醉翁亭记复习指导与练习

《醉翁亭记》复习指导与练习
一、复习要点
1.积累文言词汇。

2.体会作者布局谋篇的特点。

3.理解景物描写的作用。

4.认识作者与民同乐思想的进步性。

5.在理解的基础上背诵全文。

二、复习过程
1.作者简介：欧阳修、字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，吉州永丰人，北宋著名文学家，谥号文忠，他继承了韩愈“古文运动”的理论，领导了北宋诗文革新运动，是著名的“唐宋八大家”之一。

2.疏通文意：
重点语句：①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

②山水之乐，得之心而寓之酒也。

③渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

④然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

⑤醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

3.概括文章主要内容：
文中生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，表现了作者被贬后悠然自得的旷达情怀，抒发作者与民同乐的政治理想。

4.理清层次结构：
第一段：写醉翁亭之所在，周围的自然环境，引出人和事。

第二段：写山中景色及出游之乐。

第三段：写滁人的游乐和太守的宴饮。

第四段：写日暮醉归，归结全文主旨。

5.理解课文写作上的特点：
①层次清晰，脉络分明。

②语言流畅婉转，抑扬错落，
运用骈偶句，加强了韵律美。

③描写景物，方式多样。

从远到近(第一节：“望之……醉翁亭也”)
从早到晚，从春到冬(第二节)
从外到内(第三节)
山间夕照全景(第四节：“已而……禽鸟乐也”)
描写了秀丽的自然风光，为抒发作者的政治理想服务。

6.理解主旨：
抒发作者与民同乐的政治理想，用文中语句概括：“醉能同其乐”。

三、自测练习题
（一）、填空题。

1、本文选自《》，作者，他是时著名的家，家。

作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是。

2、贯穿全文的主线是“”字，从结尾处可以更明显地看出作者是在写“”字，“”字只是表象。

揭示全文主旨的句子是
3、文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是。

4、文中描写山间四时景色的句子是：
描写山间朝暮之景的句子是。

5、将“醉”与“乐”统一起来的句子是。

6、文中“伛偻提携”所指的是的两种人是，《桃花源记》中则是用“”来指代。

7、文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是________，_______，_ _。

8、欧阳修的《醉翁亭记》中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是：______________。

（2003年吉林）
9、美国大唱所谓的“人权”，其实是，目的在于干涉他国内政。

（用《醉翁亭记》中的一句话填写）
10、《醉翁亭记》是一篇优美的游记体散文，虽题为“醉翁亭记”，但用于正面描写醉翁亭的只有六个字，这六个字是“_______ ___________”。

（2004年锦州）
11、当我们说某人做一件事，其真实目的并不在此的时候，常化用《醉翁亭记》中的名句：“_______________ ____”（2002年内江）
（二）、选择题。

１、下面“之”的意义与用法与其它三项不同的一项是（）
A、名之者谁？
B、四时之景不同。

C、醉翁之意不在酒。

D、禽鸟知山林之乐。

２、下面句子中“也”表达的语气与例句相同的一项是（）
例句：四时之景不同，而乐亦无穷也。

A、环滁皆山也。

B、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

C、名之者谁？太守自慰也。

D、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

３、文中写景的主要作用是（）
A、为“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话作铺垫，表现作者的山水之乐。

B、表现琅琊山的胜景。

C、表现作者与民同乐的思想感情。

D、寄托作者被贬后的抑郁心情。

４、文中有十处写“乐”，其作用是（）
A、这是贯穿全文的主线，与“醉”字互为表里。

B、写出太守“与民同乐”的主题。

C、写出当地百姓与太守的愉快生活，表达了作者的理想。

D、以写乐来烘托出当时社会的黑暗。

5、下列句子中“而”字用法与其它三句不同类的项是（）
A．游人去而禽鸟乐也B．禽鸟知山林之乐而不知人之乐
C．水落而石出者D．溪深而鱼肥
（三）、解释下列画线词。

1、临溪而渔（）有亭翼然临于泉上者（）
2、太守自谓也（）太守谓谁（）
3、泉香而酒洌（）太守归而宾客从也（）
朝而往，暮而归（）而不知人之乐（）
4、而乐亦无穷也（）游人去而禽鸟乐（）
而不知太守之乐其乐（）（）
（四）、给下列画线字注音。

伛偻（）（）觥筹（）山肴野蔌（）
林壑（）阴翳（）饮少辄醉（）
（五）、翻译句子。

1.晦明变化者，山间之朝暮也
2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
3.风霜高洁，水落而石出者
4.前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也
5.山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也
6.射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也
8、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

9、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

10.已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也
（六）.阅读语段，回答问题：
(1)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

(2)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(3)已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1.划线语句描写的是什么内容？
2.第一节中有一个常用的成语是什么？它在文中的意思是什么？现在常用来比喻什么？
3.请分别用三个字概括第二节中所描绘的四个场景。

4.点出全文中心的句子是哪句？
5.指出下句在朗读时，两个“而”字哪个轻读，哪个略读？
人知从太守游而(A)乐，而(B)不知太守之乐其乐也。

A______读B_______读
6.“太守醉也”，“醉”有两层含义，你知道怎么理解吗？
7.贯穿全文的主线是“__________”字，从结尾处可以更明显地看出作者是在写“__________”字，“__________”字只是表象。

8.“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守乐其乐也。

”是欧阳修《醉翁亭记》中的名句。

请你根据这几句中“乐”字的各自含义，说说加点“乐”字所指的具体内容。

（2002年北大好题宁夏）
参考答案：
（一）
1.略
2.乐乐醉醉能同其乐
3.醉翁之意不在酒
4. 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝
5.醉能同其乐
6.老人小孩黄发垂髫
7一个面容苍老、满头白发的人，昏昏欲倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。

8觥筹交错
9.醉翁之意不在酒
10.翼然临于泉上
11. .醉翁之意不在酒
（二）1A 2D 3C 4A 5B
（三）略（四）略
（五）
1. 这朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一的景象，
就是山间的早晨和晚上。

2.春天野花开了，有一股清幽的香味，夏天好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，
3. 秋天天气高爽，霜色洁白，到了冬天，水流减少，石头裸露
4. 前面的呼喊，后面的应答，老老小小的行人来来往往，络绎不绝，
这是滁州百姓在出游啊。

5.野味野菜，杂乱地摆放在前面的，这是太守在摆宴席啊。

6.射的射中了目标，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下
大声喧哗，是众位宾客在欢乐啊。

7.一个脸色苍老，满头白发的人，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了啊。

8.游人只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。

9.醉了能和他们一起快乐，酒醒后能用文章记述这种快乐的人，是太守啊。

10. 不久夕阳落在西山上，人的影子散乱一地，这是太守回去宾客跟从啊。

（六）
1.描写山间朝暮之景。

2.水落石出水位下落，石头显露出来比喻真相大白
3.滁人游太守宴众宾欢太守醉
4.醉能同其乐
5.A轻B重
6.喝醉了陶醉了
7.乐乐醉
8.太守乐其乐：能超然物外，不以贬官遭谪的政治处境而悲，还能娱情山水，与民同乐。

鸟乐：自然条件优越而鸟不自知。

人乐：不仅知道自然条件优越，而且还能娱情山水。

从太守乐：既有娱情山水之乐，同时还享受人与人之间的交往之乐。