湖南省长沙市六年级下学期语文期中测试试卷A卷

湖南省长沙市六年级下学期语文期中测试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、知识·能力·运用（共40分） (共6题；共40分)
1. （3分） (2019二上·南充期末) 背一背，然后补充完整。

（1）树无根________ ，人无志________。

（2） ________ ，言而有信。

（《论语》）
（3）有山皆图画，________。

（4） ________鸟飞绝，________人踪灭。

2. （8分）给划线的字选择正确的读音。

椰________（yē yě）树淋________（lín lìn）湿
劳累________（lèi lěi）沙漠________（mò mó）
柴________（chái cái）火旁________（páng pán）边
星辰________（chén chéng）终________（zhōng zōng）于
3. （8.0分） (2018二上·莲都期末) 根据每组前面的读音提示，填字组词。

jí 南________ ________时zuò________事工________
lì 美________ ________用zhì ________病同________
4. （3分）下面说法有误的一项是（）
A . “区”字是半包围结构。

B . “区”用部首查字法应先查“匚”部。

C . “区”的第二笔是竖折。

D . “区分”中“区”的意思是区别、划分。

5. （5.0分）春天来了，观察一下校园里的花、草、树有什么变化？小朋友们有什么变化？用几句通顺连贯的话写下来，不会写的字可以用拼音代替，不要忘了加标点哦！
6. （13.0分）根据内容在横线上巧填课题。

读________一课，我仿佛看到了被称为天下奇观的钱塘江大潮；
读________一课，激起了我去观察爬山虎的强烈兴趣；
读________一课，让我懂得了分享的快乐才是真正的快乐；
读________一课，让我知道原来动物也有海军上将的派头。

二、阅读·理解·感悟（共25分） (共2题；共25分)
7. （10分）课外阅读
早晨，森林里散发出阵阵清香。

树缝中间透进来阳光，有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。

一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。

树上的露水沙沙地落下来。

树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。

（1）这篇短文共有________句话，写了早晨________的景色。

（2）写出表示颜色的词语。

（3）从短文中找出表示动作的词填在横线上。

松鼠________ 露水________ 黄莺________
（4）照样子用划线词写句子。

例：黄莺叫得那么脆，那么响。

________那么________，那么________。

8. （15.0分）课外阅读
踏花归去马蹄香
有一次，朝廷决定考一考天下的画家。

诏令一下去，各地的画家都纷纷来到京城。

到了考试那天，主考官出了一个命题：“踏花归去马蹄香”，让画家把这句的内容体现出来。

开始，画家们都面面相觑，一筹莫展。

过了一会儿，便先后动起笔来。

有的画家绞尽脑汁，在“踏花”二字上下功夫；有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿，一个人骑着马在花瓣儿上行走，表现出游春的意思；有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫，画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年，在黄昏中疾速归来；有的画家苦思冥想，在“蹄”字上下功夫，在画面上画了一只大大的马蹄子，特别醒目。

只有一位画家独具匠心，他_____单纯着眼于诗句中的个别词，_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

他的画面是：在一个夏天的落日近黄昏的时刻，一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里，马儿疾驰，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。

考卷交上来以后，主考官一幅一幅地审看。

看了一张不满意，放在一边；又看了一张还是不满意，又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时，他脸上立时现出了喜悦的微笑。

他连连称赞：“好极了！好极了！”于是选中了这一幅。

因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。

在这句诗题里，“踏花”“马蹄”都是比较具体的事物，容易体现出来；而“香”字则是一个抽象的事物，用鼻子闻得到可用眼睛却看不见，而绘画是用眼睛看的，所以难于表现。

没有选中的那些画，恰恰都没有体现出这个“香”字来：而被选中的这一幅，蝴蝶追逐马蹄，这不正说明马蹄是泛着香味的吗？所以是成功的。

（1）在括号里填上恰当的关联词。

只有一位画家独具匠心，他________单纯着眼于诗句中的个别词，________在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

（2）从文中找出下列词语的近义词。

匠心独运—________ 费尽心思—________
翩翩起舞—________ 冥思苦想—________
（3）判断下列句子的修辞方法。

这不正说明马蹄是泛着香味的吗？________
（4）写出表现这位画家匠心独运的语句。

（5）读了这个小故事你得到了什么启示？
三、选材·构思·表达（共35分） (共1题；共35分)
9. （35分）在小学生活中，面对困难，你选择“信念”了吗?面对失败，你选择“坚强”了吗?面对诱惑，你选择“拒绝”了吗?……请以“选择___________”为题，写一篇作文。

将题目补充完整，围绕一个意思写具体，表达真情实感，不少于500字。

参考答案一、知识·能力·运用（共40分） (共6题；共40分)答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
考点：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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解析：
答案：5-1、
考点：
答案：6-1、
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解析：
二、阅读·理解·感悟（共25分） (共2题；共25分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、考点：
答案：8-1、
答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、
答案：8-5、考点：
解析：
三、选材·构思·表达（共35分） (共1题；共35分)答案：9-1、
考点：
解析：。