人口的变化PPT课件人教版
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增长很快
政治上的独立 ,民族经济的 发展,医疗卫 生事业的进步 ,人口死亡率 下降等
变化趋势 典型国家 人口政策
比较稳定 ,一些国 家的人口 数量还会 逐渐减少
俄罗斯 德国 日本
鼓励生 育,引 进外来 移民
人口增长 开始趋于 缓慢
中国 印度 巴基斯坦
计划生 育,控 制人口 增长
口号:一个太少,两个 正好,三个多了。 宁愿血流成河,不可多 生一个。
中国人口变化模式
人口增长模式的空间差异
(1)造成空间差异的原因:工业化进程与社会经济发展差异 (2)空间差异的具体表现
①欧美为代表的发达国家:20世纪70年代中期已步入现代型。 ②大多数发展中国家:人口死亡率低而出生率高,目前人口增长
模式还没有完成由传统型向现代型的转变。 ③我国:20世纪70年代以来,由于大力开展计划生育工作,目前
同特点。 2、运用比较法分析我国不同时期国内人口迁移具有的不同
特点。 3、联系古今中外人口迁移的案例,分析人口迁移是多种因
素综合作用的结果。 情感、态度与价值观 1、人口迁移客观上促进了民族融合、经济发展。 2、树立科学的人口观、发展观。
一、人口的迁移
1、概念:人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
发达国家、发展中国家人口增长状况不同的原因?
生产力发展、医疗卫生条件、文化教育水平、 婚姻生育观念、社会保障制度、人口政策、战 争及灾害
预测2050年世界人口前五的顺序, 哪些国家会跌出前十?
自然增长水平 人口增长特点
原因
发
达 保持较
国 家
低水平
增长缓慢
社会保障制度 健全、生育观 念的转变等
发 展 中 水平较高 国 家
(2)、人口增长模式 转变的根本原因:生 产力的发展
出生率
原始型 高 传统型 高 现代型 低
死亡率
高 低 低
逐步过渡
自然增长率
低 高 低
人口增长特征
增长缓慢 增长迅速 增长缓慢
芬兰
熟悉芬兰的基本情况: 地理位置:
国旗:呈长方形,长与宽之比为18∶11。旗地为白色。 稍偏左侧的十字形蓝色宽条将旗面分为四个白色长方形。芬 兰以“千湖之国”著称,西南临波罗的海,旗上的蓝色象征 湖泊,河流和海洋;另一说象征蓝天。芬兰有超过四分之一 的领土在北极圈内,气候寒冷,旗上的白色象征白雪覆盖着 的国土。旗面上的十字表示芬兰历史上与北欧其他国家的密 切关系。
人口自然增长率=(年内出生人数—年内死亡人数)
年平均人口数
×100%
= 人口出生率— 人口死亡率
P3活动题:
1、假如某地某年有20万人,第一年人口自然增长率为 2%,那么,这一年会增加多少人口?
200000×2%= 4000人
假设其他条件保持不变,10年后,该地区人口自然增 长率若降至1.7%,到那时一年会增加多少人口?
第一节 人口的数量变化(二)
二、人口增长模式及其转变 1、人口增长模式类型及特点
1、人口增长模式构成、类型
出生率 a、指标 死亡率
自然增长率
自然增长率=出生率-死亡率
b、类型:原始型、传统型、现代型
人口增长模式 原始型
所处历史阶段
原始社会时期
原因
生产力水平低下,生存条 件极差,人们抵御自然灾 害和疾病的能力很差
200000×(1+2%)10×1.7%= 4145人
P3活动题:
2、对比十年前后的新增人口数,从中你发现了什么问 题?明白了什么道理?
人口增长数量不仅取决于人口自然增长 率的高低,还受人口基数大小的影响。
一、人口的自然增长
1、 人口自然增长的数量受人口自然增长率和 人口基数共同影响
2、人口自然增长的时间变化
现金津贴 意大利新措施鼓励生育
意大利的出生率连年下降,国内人口出现负增长,为 了鼓励人民多生育,意大利政府用心良苦地宣布一项新措施, 就是给予生育一胎以上的家庭经济津贴。从生育二胎开始可以 一次性领取由政府支出的1000欧元的津贴。
战后德国人口的增长主要是靠外来移民
德国人口出生率很低,是世界上出生率最低的国家之 一,平均每对夫妇只有1.8个孩子。战后德国人口的增长主要 是靠外来移民。在德国每年有14.5万多名婴儿的父母是外籍人 或父母的一方是外籍人,占全德婴儿出生率的20%。
第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化
中国死海 人满为患
第一章 人口的变化
1.1人口的数量变化
一、人口的自然增长
人口自然增长:指某时期内人口中出生人数减去死亡 人数后的余数(或差额)
人口自然增长数=出生人数—死亡人数
人口自然增长率:指一定时期内人口自然增长数与 该时期内平均人口数之比,通常以年为单位计算
传统型 现代型
农业社会、工业革 命时期
现代社会时期
生产力水平提高,生存条 件明显改善,抵御灾害能 力提高,但传统经济对劳 动力数量依赖大
生产力迅速提高,劳动力 数量需求减少,生产力水 平高,医疗卫生条件好, 社会福利、养老保障制度 改善
人口增长模式的时间差异
(1)、人口增长模式 转变开始的标志:死 亡率的下降
已基本实现人口增长模式从传统型向现代型号的转变。
总体来看,世界人口增长模式仍处于由传统型转向现 代型的过渡阶段。
第一章 人口的变化 第二节 人口的空间变化
【教学目标】
知识与技能 1、了解人口迁移的概念、分类和地理意义。 2、理解影响人口迁移的因素,能利用资料或图表,掌握分
析人口迁移案例的思路和方法。 3、培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。 过程与方法 1、利用地图,运用比较法分析二战前后国际人口迁移的不
生产力水 平高低
生存环境、
生活水平、 医疗水平
出生率 死亡率
人口增长 数量变化
一、人口的自然增长
1、 人口自然增长的数量受人口自然增长率和 人口基数共同影响
2、人口数量增长在时间上的变化
人口数量变化的根本原因:社会生产力的发展
3、人口数量增长在空间上的差异
人口增长不平衡 (1)欧、北美、大洋洲发达国家:增长缓慢 (2)亚、非、拉发展中国家:增长很快
10万年以来的人口增长
100年来世界人口的增长
阅读地理统计图的一般步骤和方法: 1、读图名 2、读各个坐标分别表示什么变量 3、判读图形变化特征 (人口变化的总趋势是不断增长) 4、思考变量之间的因果关系
2、人口自然增长的时间变化
增长迅速
数量增多,增长速度加快
数量少,增长缓慢
根本原因:生产力的发展