2018-2019-虎头蛇尾特马资料-优秀word范文 (10页)

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虎头蛇尾特马资料
篇一：文案虎头蛇尾
你可以做以下几件事，让你的广告更迎合读者的兴趣：
1.文案直接诉诸读者的生活、情感、需求及渴望。

2 .在文案里讲故事。

3 .文案内容以人为主。

4 .用个人风格来写文案，让它听起来就像写给朋友的信，带着温暖、诚恳、热心助人的色彩。

5 .利用名人亲身体验的证词。

6 .提供免费索取（礼物、产品手册、宣传册或样品）。

7.在文案中提到重要情报。

8. 文案包含重要人生议题，像美容、健康、老化、亲子、婚姻、住宅、安全、家庭、事业、教育、社会问题等。

9 .在文案中，回答读者内心已有的重要问题。

10. 文案的主题，是读者会感兴趣的。

假如你做了接下来的这几件事，你的广告会变得很无趣：
1. 文案内容以制造商为中心，大谈特谈公司背景、经营哲学、丰功伟业等。

2.文案描述产品的制造过程或产品如何发挥功效，而不是把重点放在产品可以为读者做些什么。

3.文案内容讲的都是读者已经知道的事。

4. 文案过于冗长，充斥难字、长句和大段文章。

5.文案中的句子长度都差不多（长短句交错使用，能够让文章读起来抑扬顿挫）。

6. 光讲产品特色，却不提顾客使用效益。

7. 文案没有重点，缺乏强而有力的销售卖点，或是能够凝聚购买欲望的说辞（这类文案仅呈现产品的实际面，却没有让读者看到这些实际面如何满足自己
的需求）。

8. 版面过于拥挤或视觉效果太差的广告，会让读者失去兴趣、打退堂鼓。

篇二：虎头蛇尾的故事
虎头蛇尾的故事
【典故】则为你两头白面搬兴废，转背言词说是非，这厮敢狗行狼心，虎头蛇尾。

元·康进之《李逵负棘》第二折
【释义】头大如虎，尾细如蛇。

比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始
无终。

【用法】作定语、宾语、状语；比喻做事有始无终
【成语故事】清朝时期，官场十分腐败，只要有钱就可以捐官。

京城的都老爷
给皇上上奏折要求整顿吏治。

湖南巡抚接到皇上的指令，立即组织手下的文武
百官进行考试，并声言对请人代考的人斩立决，当场抓了他二少爷的枪手，此
事就只好虎头蛇尾了。

篇三：怎样才能克服做事虎头蛇尾的缺点
怎样才能克服做事虎头蛇尾的缺点辅导教师：吕效魁辅导对象：全体学生、
教师教育目的：
学生做事有虎头蛇尾的毛病，是缺乏毅力的表现，帮助他们去掉这种毛病。

教育内容：
许多同学都有做事虎头蛇尾的毛病。

我们往往凭着一时的冲动，一跃而起，订
计划，订保证，表决心，咀咒发誓，可谓雄心勃勃。

但往往没过几天，便“再衰三竭”，雄心烟消、热情云散了。

从心理学的角度来看，能去掉这种毛病呢？专家建议，要注意以下几个方面的问题：１．确立远大志向。

我国古代哲学家王守仁说：“志不立，天下无可成之事。

无难事，只畏有心人。

有心之人，即立志之坚者也。

志坚则不畏事之不成。

如果没有远大的志向，没
有崇高的目的，动力，稍遇困难就会心灰意冷，一蹶不振；反之，如果有志向，有抱负，有追求，认识到自己行动的真正意义和最终目的，他就会激发出坚韧
的毅力，不达目的，决不罢休。

２．培养乐观态度。

毅力的大小与克服困难的大小成正比，色色的困难，能否克服这些困难，把工
作进行到底，也取决于我们有什么样的生活态度。

乐观的人视困难为常情，在
他眼里，“困难象弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强”因而充满了
克服困难的信心、决心和恒心。

悲观的人往往人为地夸大困难，或者未战先降，或者晃两枪就败下阵来，表现出毅力的丧失。

须注意培养自己乐观的生活态度。

３．注意由易到难。

有些人很想把某件事善始善终地干完，于毅力不很强的人来说，在确定自己某
一阶段的奋斗目标，定要坚持从实际出发和由易到难的原则，切不可图“一锹
挖口井，一口吞个饼。

志年近半百始学法文时，就是注意了这一原则，他以
“日学一字，五年为成”为座名铭，结果三年就学会了。

４．兴趣激发毅力。

有人说不趣是毅力的门槛，这话是有道理的。

趣，他在树下观察昆虫，可以一
趴半天。

获得诺贝尔物理奖的丁肇中教授说：昼夜地把自己关在实验室里，有
人以为我很苦，确实，一个人倘若对某项工作、某种事情、某门学科发生了
“其乐无穷”的兴趣，则毅力当然如影随形、联翩而至了。

５．要从小事做起。

从小事做起，往往也能培养自己的这与他年轻时就注意锻炼自己每步走志坚强，看来从他50年天天坚持观察气象而养成的韧性中得益匪浅。

自己的一点小克制，也会使人变得强而有力”炼毅力，毅力与克服困难伴生。

克服困难的过程，往
往能克服小困难而不能克服大困难，服大困难的大毅力。

事物从来就是这样相
辅相成，”任弼时也说：“谚云：世上”确实，一个人没有美好的希望和追求，他的行动就会失去方向和这是意志活动的一条规律。

生活中充满了形形，因此，要想克服自己做事虎头蛇尾的毛病，必但往往因事情困难太大而难以为继。

因此，对选择实现这一目标的突破口时一”徐特立同昆虫学家法布尔自幼对昆虫
有特殊的兴“我经常不分其实这是我的兴趣所在，我感到其乐无穷。

”“大”
毅力。

李四光素以工作顽强、一丝不苟著称，0.8米之类的小事不无关系。

道
尔顿平生不畏艰难，意高尔基说：“哪怕是对。

生活一再昭示：人皆可以有毅力，有皆可以即培养自己毅力的过程。

毅力不很强的人，但是，积极克服小困
难之胜利就能逐步培养起人的克此长彼消的。

小事情很多，从哪些小事情
这种做事虎头蛇尾的毛病，是缺乏毅力的表现。

怎样才
做起？就从那些自己最忽略也最容易暴露自己意志弱点的小事做起。

就拿每天
按时起床、写日记、早晨锻炼之类的小事来说，如果你能在任何情况下都从不
马虎，坚持不懈，不以“身体欠佳”、“时间太紧”、“天气不好”等借口来
原谅自己，久之，你就能逐步培养起顽强的毅力，做事“虎头蛇尾”也就可以
变为“虎头虎尾”了。

教学后记：通过本次讲座，学生们都可以正确的确立
远大志向，培养乐观向上的学习、生活态度，干任何事都能注意由易到难，同
时寻找自身的兴趣所在，从小事做起，培养起“大”的毅力。

篇四：六年级语文资料
六年级语文总复习计划。