教师在课堂上应该少讲课,多进行作业练习和学习辅导

教师在课堂上应该少讲课,多进行作业练习和学习辅导
现在的老师们上课的风格有所转变，不再是事无巨细的讲解，老师上课的时候少讲了很多的内容，而是开始把课堂的时间过交给学生，让学生多去练习，多懂得去思考。

面对现在老师们的教育方式，你是怎么看的？
对此，我还是比较认同这样的教学方式的，以前的老师讲得多，但却会让学生在学习中陷入到一种被动依赖的状态之中。

这种不需要思考的填鸭式接收方式，让孩子丧失了很多自主学习和思考的能力，老师的教学负担多，同时学生的掌握效果也差。

老师少讲，学生多练多想这样的方式更可取，但在此之前有一个很重要的前提，那就是：老师能够在简短的篇幅内，将书本中的知识内容全部讲解清楚。

这样学生才能在后续利用自己所掌握的知识点去做练习，去思考解题的方法，并且将书本的知识点融会贯通。

所以说，老师上课少讲并不是说老师可以省略掉自己的教学工作和讲课的内容，相反的这更需要考验老师的授课能力，能够将应该讲好的知识点都讲清楚。

而学生多练习多思考之后，更需要及时去发现自己不理解的地方，并且向老师去反馈。

在这种相互辅助的作用之下，学生才能真正地掌握书本中的知识点，而不是根据老师的指示把知识点记住而已。

学生在学习的过程中不仅能够真正地理解和掌握了书本中的知识，同时也锻炼和提高了学生在自主学习方面的能力。

这样的教学方式会更关注到学生本身是否真的掌握和理解，会更有利于个人的学习发展，为孩子的学习提供一个可续持的自主动力。