【大班社会教案】大班社会《徐州三大广场》教案与反思

【大班社会教案】大班社会《徐州三大广场》教案与反思
活动意图：
随着国民经济的发展，人们的生活水平日益提高。

徐州也发生了翻天覆地的变化，新
鲜事迹发生，从泉山生态保护区、云龙湖风景区、汉兵马俑及汉城习的“三场一路”，城
市环境的改善，都激起了徐州人民的自豪。

作为一个徐州市的小公民，也耳闻目睹了家乡
的变化，开展此次活动，认识徐州的三大广场。

加幼儿深对家乡的了解激发爱家乡的情感。

活动目标：
1、认识徐州三大广场。

2、高度关注家乡变化，萌生爱乡之情。

3、培养环保意识，教争做“文明小市民”
徐州三小广场--活动准备工作：
1、已请家长带幼儿参观过广场。

2、录像片《三场一路》以及电化教学设备。

3、角色游戏区“大风车”栏目、四种乐器。

活动过程：
1、运用已有经验谈话，引出课题(幼儿分四队坐成半围合进行活动)
观赏录像片《三场一路》，进一步介绍名称、主要设施及促进作用用语言定义。

(1)教师：“大风车节目开始了，请看电视，然后回答问题。

”
回答：“你看见的就是徐州的什么地方?叫做什么名字?”
“它有什么特别的建筑和设施?你喜欢它吗?”
“这个广场存有什么用途?”
(2)继续观看电视片，依次介绍其他两个广场，四队以抢答、方式回答问题，答对了
给予加分，增加比赛的气氛。

2、增进幼儿对家乡的高度关注，唤起
幼儿
爱家乡的情感。

(1)提问：“近几年来我们的家乡变化可真大，除了新建的三大广场之外，你还知道
徐州有哪些变化与新鲜事呢?”发散幼儿的思维，引导幼儿搜集已知经验，用语言表述。

教师小结：“大家都谈了，像是观音机场、云龙湖风景区、全国最小的淮海食品城、
科技城等，除了各居民小区、街心花园、大型超市，这些都就是徐州人民辛勤劳动的结果，他们用双手把徐州装扮的更美、更可爱。

”
3、教育幼儿从小做起，注意保护周围环境，做一个文明市民。

回答：“三小广场非常干净而美丽，怎样才能并使广场维持干净和美丽呢?”
“各队讨论后，说出两种以上的正确答案。

”幼儿自由讨论、轮流、回答。

小结：周末我们回去广场游玩时必须搞个文明市民，不要乱扔果皮纸屑，不投掷冰棒
棍子、饮料瓶，不随地吐痰，不踏草坪、不摘花，不要乱扔塑料袋生产“白色污染”，还
要告诫周围人搞文明市民，使大家都去维护广场，并使徐州更加美丽、干净。

4、结束活动
通过计分牌，算出四队罚球，正式宣布获胜队，颁授美工课自造的奖牌以资鼓励，完
结活动。

活动延伸：
美工区，提供更多回收物品缔造“未来的徐州”与“住宅小区”。

活动反思：
本次活动合乎使幼儿“学会关心”的教育理念，培育幼儿关心自己周围的事物，鼓励
幼儿高度关注家乡的新鲜事物，有利于幼儿从自然人迈向社会人。

使幼儿在活动中独立自
主参予、友谊竞争，更能够唤起幼儿高度关注周围事物的兴趣，增进对家乡的介绍。

唤起
幼儿搞一名徐州人的自豪感，爱家乡的幸福情感。