外研版(三起)三下英语：M4U1 Do you like meat PPT课件

Make surveys in group: Do you like… Yes, I do./No, I don’t.
(一）学会了单词：rice, meat, noodles, fish, milk, like. (二) 学会了运用重点句型：Do you like meat? Yes, I do. / No, I don’t. 能听懂并会说句 型：Please pass me the rice. Here you are.
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教学目标
（1）语言知识目标：学会关于食物方面的词汇： meat noodles rice fish milk ;掌握Do you like…?及其回答Yes，I do ./No，I don’t.
（2）语言能力目标：能够将所学的Do you like…?句型在相似的生活情境中运用，并做出 相应的回答。
I’m hungry. I want
some food.
food 食物
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月20日星期三2021/10/202021/10/202021/10/20 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/202021/10/202021/10/2010/20/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/202021/10/20October 20, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/202021/10/202021/10/202021/10/20
Rivision
football
I like football. I don’t like football.
basketball
I like basketball. I don’t like basketball.
skipping
I like skipping. I don’t like skipping.
（3）情感态度目标：通过学习让学生感受学习 英语是快乐的同时，让学生明白健康的身体不 仅要多做体育运动，合理膳食是很重要的。
meat
rice
noodles
fish
milk
•meat •noodles •rice •fish •milk
肉 面条 米饭 鱼 牛奶
meat
sh
milk noodles
Module 4
Unit 1 Do you like meat?
I like coffee. I like tea. I like cats and they like me. I like coffee. I like tea. I don’t like lions and they don’t like me.
A: Do you like …?
B: Yes , I do. ( No, I don’t.)
Fill the table. “ What do they like？”
Check Lingling likes meat.
Sam likes noodles. Amy likes meat. Tom likes milk.
rice
米饭rice喷喷香； 肉是meat最解馋； 鱼是fish营养多； milk牛奶真好喝； 面条noodles细又长； 不挑不捡身体棒 。
Do you like fish? （你喜欢吃鱼吗？）
肯定回答：
Yes, I do.（是的，我喜欢）
Do you like rice?
否定回答： No, I don’t.
Homework
必做题： 熟练朗读课文，并读给家长听。
选做题： 制作调查表，调查自己父母或
者朋友喜欢的食物。