我国当前发展成人远程网络教育的有效途径

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１ 成 人 远 程 网 络 教 育 的 优 势
１． 以 互 联 网 络 和 多媒 体 技 术 为 主 要 媒 介 的 现 代 远 程 教 １
求 远 大 于教育 供 给 。互 联 网络 架 起 了教 育 的信 息 高 速 公 路 ， 并 且 提 供 了 信 息 高 速 公 路 上 的 各 种 信 息 载 体 ， 能 让 更 多 的 它 人 同 时 获 得 高 水 平 高 质 量 的 教 育 ． 到 优 秀 专 家 教 授 的讲 演 ， 听 掌握 世 界最 新 的信 息 和管 理理 念 ， 实现 教 育 的资源 共享 ， 为 推 进 高等 教 育 的大 众化 和终 身化 提 供 了快速 和便 捷 的通 道 。
识。
１ ４ 现 代 远 程 教 育 还 有 利 于教 育 的 资 源 共 享 ， 高 教 育 效 ． 提
率和 效 益 我 国 幅 员 辽 阔 、 口众 多 ， 实 的 和 潜 在 的 教 育 需 人 现
育的 主体 模式 。 由于 网络 教育 的 即时性 、 习形式 的 灵活 性 、 学 学 习 过 程 的 终 身 性 、 才 培 养 的 高 质 性 ， 其 他 教 育 模 式 相 人 与 比 ， 络 教 育 的 特 点 更 能 适 应 和 促 进 社 会 的 发 展 ， 足 成 人 学 网 满 习的需要 。大力 发展 和 推 进具 有 中 国特 色 的现 代 远 程 教 育 ， 已经不 是未 来 的准备 ， 是 当 务之 急 。 而
２ 我 国 当 前 发 展 成 人 远 程 网 络 教 育 的 现 实 问 题 ２． 提 高 民 族 科 技 文 化 素 质 的 社 会 需 求 给 成 人 远 程 网 络 １
育 ， 正 突 破 了 学 习 时 空 的 局 限 由 于 网 络 教 育 具 有 教 学 过 真 程 的非实 时性 和非线 性 的特点 ， 员既 可 以观 看在 线直 播 ， 学 也 可 以 在 任 何 其 它 时 间 上 网 浏 览 学 习 或 下 载 已 经 做 好 的 教 学 节
丁 来 贵
（ 安 大 学 继 续 教 育 学 院 西 安 ７ ０ ６ ） 长 １ ０ ４
摘
要 现 代 远 程 教 育 由 于 具 有 全 时 空 、 距 离 、 互 式 、 性 化 、 容 量 的 特 征 ， 能 适 应 和 促 进 社 会 经 济 的 发 展 ， 远 交 个 大 更 满
足 成 人 学 习 的 需 要 。 网络 教 育 已经 成 为 当 今 世 界 远 程 教 育 发 展 的 主 流 。 笔 者 根 据 我 国 国 情 ， 出 了 整 合 远 程 教 育 资 提 源 、 产 业 化 道 路 的 途 径 来 加 快 成 人 远 程 网络 教 育 的 发 展 步 伐 。 走 关 键 词 成 人 教 育 远 程 网 络 教 育
络 教 育 是 当 今 世 界 远 程 教 育 发 展 的 主 流 。 成 人 教 育 的 网 络 式 发 展 模 式 是 继 函 授 教 育 、 播 电 视 教 育 之 后 的 第 三 代 远 程 教 广
更 强 的 灵 活 性 运 用 多 媒 体 软 件 ， 材 生 动 活 泼 ， 字 、 物 教 文 实 图 像 、 音 、 维 动 画 等 多 媒 体 信 息 带 来 了 直 观 、 象 的 教 学 声 三 形 效 果 ， 利 于 学 员 理 解 和 掌 握 知 识 ， 利 于 启 迪 创 造 和 创 新 意 有 有
难 重 复 再 现 的 传 统 课 堂 教 学 迥 然 不 同 。 老 师 和 学 校 、 员 和 学
学校 、 员 和学 员 可 以 不在 同 一 地 域 空 间 ， 至 不在 同 一 国 学 甚
济 转 移 。 我 国 的 人 口资 源 尽 管 居 世 界 第 一 位 ， 是 ， 于 长 期 但 由 以 来 忽 视 人 口资 源 向 智 力 资 源 的 转 化 ， 使 素 质 较 差 的 人 口 致
目 。学 员 还 可 以 重 复 学 习 所 学 课 程 而 不 受 时 问 限 制 ， 与 很 这
教 育 带 来发 展 机 遇
２ Ｏ世 纪 ９ Ｏ年 代 以 后 ， 际 竞 争 的 重 点 国
转 移 到 经 济 科 技 领 域 ， 达 国 家 和 地 区 加 速 了 经 济 知 识 化 的 发 步 伐 。 高 科 技 不 仅 使 人 类 的 知 识 总 量 迅 速 增 加 ， 且 使 人 类 而 获 取 知 识 、 用 知 识 的 能 力 大 大 提 高 ， 界 经 济 开 始 向 知 识 经 应 世
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我国当前发展成人远程网络教育的有效途径
现代 远程 教 育是 随 着 现 代信 息技 术 的发 展 而 产 生 的 ． 以 多 媒 体 、 互 式 为 特 征 ， 距 离 、 速 、 质 量 地 传 送 教 学 声 交 远 快 高 像 、 文 和 数 据 ， 而 达 到 教 学 目 的 的 一 种 新 型 教 学 模 式 。 网 图 从
资源 制约 了我 国经 济建设 和社 会 发展 。在 近 １ ３亿 人 口 中 ， 有
一
度 。老 师 与 学 员 从 传 统 的 面 对 面 的 直 接 交 流 变 成 了 彼 此 隔 绝 的单 向间 接交 流 。网络 教 育 提 供 了 师 生 分 离 的宽 松 环 境 ， 交