人教部编版三年级上册语文课件：第四单元《习作：续写故事》(共13张PPT)

过生日
说说你过的生日
预 测
想象 有趣的结尾
图上画了一件什么事？
哪里能看出他不开心？
你知道了什么？
接下来会发生……
？
猜一猜
分享你有趣的猜测
结局
评评：
个最有意思？ 真实发生吗？
①这些故事里哪 ②这个故事会
Hale Waihona Puke 想想：个故事好玩吗？ 里呢？
老师猜的这 好玩在哪
改改：
修改自己喜欢的一个故 事结尾，想想怎样还可以让 故事更有创意，更好玩呢？
写写：
赶紧把你猜到的好玩的故 事写下来吧。
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“ 素、宜 ” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解 “白鹭 实在是 一首诗 ，一首 韵在骨 子里的 散文诗 ”的含 义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。