科学课科技小制作教案：校车
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生：各种答案
师：最早使用的校车是马车式的，主要依靠马力，最多可以容量25人。后来，当发明了汽车后，升级成了第二代的校车，就是图片上的这种，由于外形颜色特点，它有一个特殊的名字，小朋友能猜到吗
生：儿童黑客校车
师：对，正是由于外形都是黑色的，所以称为黑客校车。后来，再随着科学技术的发展，汽车也越来越高级，校车也慢慢的升级了一次又一次。根据需要，校车的类型也分为了很多种，最主要有四种，分别是A型、B型、C型和D型。我们一起来看看它们有什么区别
通过这四种校车的介绍，我们知道校车都有哪些很重要的特点？
生：很重
师：是的，它们必须很重很坚固，采用仿美式校车采用全钢封闭环结构，引擎盖和保险杠比其他车辆厚了几倍，让车辆的抗撞击能力更强。才能更好的保证安全。
我们再看校车的车头，为什么要设计成长鼻子的形状呢？
生：各种答案
师：长鼻子校车的发动机一半以上位于挡风玻璃前，在发生正面碰撞的时候就能缓冲碰撞破坏力，并安装有前部补盲镜。
教学过程
备注
一、主题导入
师：这节课，我们要来制作一辆校车。小朋友们坐过校车吗？知道什么是校车吗？
生：各种答案
师：校车是用于运送学生往返学校的交通工具
二、知识点介绍
师：什么样的车辆可以作为校车呢？PPT上的这些车辆都可以吗？（展示的士、面包车、公共汽车、校车）
生：各种答案
师：小朋友们的理解都很有道理，我们一起来学习校车究竟是什么样的，和普通的车辆有什么区别。首先，我们先来看一辆全世界最早的校车，小朋友可以想象是什么样的吗？
除了安全系数高，校车也还有一些特权。比如校车发展比较完善的美国，要求其它的车辆在有儿童上下校车时，必须两个方向都停下来等小孩子上下车结束之后才能行驶（甚至美国总统专车也要停车等待）。违反此法规的驾车人常常被处以巨额罚款，甚至判以重刑。部分校车前部有阻拦杆，在学生上下车时打开，以防学生进入车前部的盲区。
虽然校车有这么多硬件安全条件，但是，小朋友乘坐校车的纪律也是非常关键的。一起看看这些行为哪些是对的哪些错的。
三、制作过程指导
四、重点知识回顾
板书设计
生：各种答案
师：B型校车要比A型校车在尺寸上都要大很多，乘客容量为30-36个人，自身重量为4吨重，与A型重量相差2吨多，而B型校车现在已不再使用。
再来，C型校车，谁再来描述一下呢？
生：各种答案
师：C型校车为最常见也是最普遍的校车，它的特点为车门安装在后轮，与D型完全不同，可容下36-78名乘客，重量为13吨重，这个重量可以说为军用车级别了，完全秒杀了前两款型车。
科学教案
授课教师：
教学题目
神奇的校车
教学目标
知识目标：了解校车的历史、结构、性能、特权以及如何安全乘坐校车
技能目标：学会制作校车
情感目标：体验科学实验过程，培养动手能力和探索精神
教学重点
了解校车的历史、结构、性能、特权以及如何安全乘坐校车
教学难点
制作校车
所需材料
所需工具
注意事项
最后是D型校车，小朋友仔细观察，对比一下，再来描述
生：各种答案
师：D型校车可以说是大巴的造型，也是学校使用的最大的校车，在安全与配置方面都非常高，它与C级不同之处就是将车门安装在前轮前方，并且发动机为中置发动机。最大乘客量达90人，最大重量为16吨（一台武装装甲车为10吨重）。而这样既能装人也有分量的车于1991年停止运营。
首先是A型校车，哪位小朋友根据图片来描述下呢？
生：各种答案
师：A型的特点就是在多个款型中最小的，人们通常称他们为“短巴士”。A型巴士多用于学校活动用车，它容量为16-36名乘客，重量超过6吨。看到6吨大家肯定会大吃一惊，这是一台军用装甲车的重量，但这只是A型车的重量。
接下来是B型校车，哪位小朋友来描述一下？
师：最早使用的校车是马车式的，主要依靠马力，最多可以容量25人。后来，当发明了汽车后，升级成了第二代的校车，就是图片上的这种，由于外形颜色特点，它有一个特殊的名字，小朋友能猜到吗
生：儿童黑客校车
师：对，正是由于外形都是黑色的，所以称为黑客校车。后来，再随着科学技术的发展，汽车也越来越高级，校车也慢慢的升级了一次又一次。根据需要，校车的类型也分为了很多种，最主要有四种，分别是A型、B型、C型和D型。我们一起来看看它们有什么区别
通过这四种校车的介绍，我们知道校车都有哪些很重要的特点？
生：很重
师：是的，它们必须很重很坚固，采用仿美式校车采用全钢封闭环结构，引擎盖和保险杠比其他车辆厚了几倍，让车辆的抗撞击能力更强。才能更好的保证安全。
我们再看校车的车头，为什么要设计成长鼻子的形状呢？
生：各种答案
师：长鼻子校车的发动机一半以上位于挡风玻璃前，在发生正面碰撞的时候就能缓冲碰撞破坏力，并安装有前部补盲镜。
教学过程
备注
一、主题导入
师：这节课，我们要来制作一辆校车。小朋友们坐过校车吗？知道什么是校车吗？
生：各种答案
师：校车是用于运送学生往返学校的交通工具
二、知识点介绍
师：什么样的车辆可以作为校车呢？PPT上的这些车辆都可以吗？（展示的士、面包车、公共汽车、校车）
生：各种答案
师：小朋友们的理解都很有道理，我们一起来学习校车究竟是什么样的，和普通的车辆有什么区别。首先，我们先来看一辆全世界最早的校车，小朋友可以想象是什么样的吗？
除了安全系数高，校车也还有一些特权。比如校车发展比较完善的美国，要求其它的车辆在有儿童上下校车时，必须两个方向都停下来等小孩子上下车结束之后才能行驶（甚至美国总统专车也要停车等待）。违反此法规的驾车人常常被处以巨额罚款，甚至判以重刑。部分校车前部有阻拦杆，在学生上下车时打开，以防学生进入车前部的盲区。
虽然校车有这么多硬件安全条件，但是，小朋友乘坐校车的纪律也是非常关键的。一起看看这些行为哪些是对的哪些错的。
三、制作过程指导
四、重点知识回顾
板书设计
生：各种答案
师：B型校车要比A型校车在尺寸上都要大很多，乘客容量为30-36个人，自身重量为4吨重，与A型重量相差2吨多，而B型校车现在已不再使用。
再来，C型校车，谁再来描述一下呢？
生：各种答案
师：C型校车为最常见也是最普遍的校车，它的特点为车门安装在后轮，与D型完全不同，可容下36-78名乘客，重量为13吨重，这个重量可以说为军用车级别了，完全秒杀了前两款型车。
科学教案
授课教师：
教学题目
神奇的校车
教学目标
知识目标：了解校车的历史、结构、性能、特权以及如何安全乘坐校车
技能目标：学会制作校车
情感目标：体验科学实验过程，培养动手能力和探索精神
教学重点
了解校车的历史、结构、性能、特权以及如何安全乘坐校车
教学难点
制作校车
所需材料
所需工具
注意事项
最后是D型校车，小朋友仔细观察，对比一下，再来描述
生：各种答案
师：D型校车可以说是大巴的造型，也是学校使用的最大的校车，在安全与配置方面都非常高，它与C级不同之处就是将车门安装在前轮前方，并且发动机为中置发动机。最大乘客量达90人，最大重量为16吨（一台武装装甲车为10吨重）。而这样既能装人也有分量的车于1991年停止运营。
首先是A型校车，哪位小朋友根据图片来描述下呢？
生：各种答案
师：A型的特点就是在多个款型中最小的，人们通常称他们为“短巴士”。A型巴士多用于学校活动用车，它容量为16-36名乘客，重量超过6吨。看到6吨大家肯定会大吃一惊，这是一台军用装甲车的重量，但这只是A型车的重量。
接下来是B型校车，哪位小朋友来描述一下？