第15课文化遗产全人类共同的财富课件--高中历史选择性必修三

各国的历史遗迹与文化遗产
古代文 明遗迹 外 国 近代文 化遗产
卫城 佛罗伦萨
世界文 化遗产 中 国 非物质文 化遗产
长城 中国
重难探究 | 素养初培
探究点 保护文化遗产 材料一 保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产，对 全世界人民都很重要，考虑到部分文化或自然遗产具有突出的重要性， 因而需作为全人类世界遗产的一部分加以保护。考虑到鉴于威胁这类遗 产的新危险的规模和严重性，整个国际社会有责任通过提供集体性援助 来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产，这种援助尽管不能 代替有关国家采取的行动，但将成为它的有效补充。
2．掌握世界各国采取种种措施，以保护全人类的共同财 富，认识文化遗产对保持民族文化的传承、维护世界文化 的多样性和创造性的重要意义，培育时空观念、史料实证 的核心素养。
3．通过了解万里长城、故宫、京剧等丰富的文化遗产， 培育家国情怀的核心素养。
【时空坐标·历史脉络】
知识归纳 | 识记理解
文化遗产的保护与利用
的认识，表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样
性和创造性有着重要意义
1985
中国 推动 世界 遗产 保护
2004年8月，中国加入《保护非物质文化遗产公约》 2006年审议通过的《世界文化遗产保护管理办法》，强调“ 世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加 措 施 强管理的方针，确保世界文化遗产的真实性和完整性”
原则：真实性和完整性。 [问题3] 综合上述材料，从可持续发展的视角概括保护世界文化遗 产的意义。(培育历史解释的核心素养) 【答案】意义：促进人类社会和谐发展，促进文化可持续发展。
【要点总结】 《世界遗产公约》的主要分类
从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑
文物 物、碑雕和碑画、具有考古性质成分或结构、铭文、窟洞
国教 以重点保护。自1979年以来，联合国教科文组织又将存在严
科文
内
重威胁的遗产列入《濒危世界遗产名录》 确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。
组织 制定 公约
容 1998年，联合国教科文组织正式提出“人类口头和非物质文 化遗产”这一概念。2003年10月，联合国教科文组织第32届 大会通过《保护非物质文化遗产公约》，完善了对文化遗产
【答案】A
【解析】材料中的《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和 国文物保护法实施条例》《长城保护条例》《中华人民共和国非物质文 化遗产法》《北京中轴线文化遗产保护条例》说明我国在文物保护方面 进行了立法规范，故选A项。
6．1987年，长城被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，主
要是因为长城
——摘编自《世界遗产公约》
[问题1] 根据材料一并结合所学知识，分析世界遗产面临的威 胁，并概括指出应如何保护世界遗产。(培育史料实证、历史解释的核 心素养)
【答案】威胁：战争、自然灾害、对资源的过度消耗。 如何保护：国家采取行动；国际社会提供集体性援助。
材料二 联合国教科文组织2001年《世界文化多样性宣言》就提出 应将文化多样性视为“发展的因素”之一，而文化遗产作为一种稀缺的 不可替代的资源，是文化多样性的重要构成，它不仅是人类以往文明的 见证和产物，也是促进人类文化未来发展的重要因素，因此也被视为 “文化创作的源泉”。因此，促进人类和谐发展、走可持续发展道路不 仅要实现人与自然生态的和谐共生，而且要保护文化遗产，这是促进文 化可持续发展的必然要求。
护的第一个国际宪章，强调对文物古迹的保护以历史的
真实性为第一要义
1906年，清政府颁布《保存古物推广办法》
近 立法 中
现 保护 国
代
古物保存法 中华人民共和国文物保护法
【特别提示】 《国际古迹保护与修复宪章》又称为《威尼斯宪 章》，分为定义、宗旨、保护、修复、发掘和出版6部分，共16条。宪 章明确了历史古迹的概念，同时要求，必须利用一切科学技术保护与修 复古迹，强调修复是一种高度专门化的技术，必须尊重原始资料和确凿 的文献，决不能有丝毫臆测。宪章还强调对历史古迹的一切保护、修复 和发掘工作都要有准确的记录、插图和照片。
在欧洲各国的皇室、贵族和教会中，收藏艺术珍品和宗教遗 物之风颇为盛行 古 文物 中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器 代 收藏 物、字画、书籍等，针对古代器物进行分类、著录的金石学 发展成为专门之学
希腊
近
20世纪六七十年代，世界范围内出现了保护文物古迹的
立法 西 高潮
现
代 保护 方 1964年的《国际古迹保护与修复宪章》，是关于古迹保
通过年份
文件名称
1982年 2003年 2006年 2011年 2022年
《中华人民共和国文物保护法》 《中华人民共和国文物保护法实施条例》
《长城保护条例》 《中华人民共和国非物质文化遗产法》
《北京中轴线文化遗产保护条例》
A．完善了相关法制建设
B．构建了完善的管理机制
C．发挥了舆论的监督作用 D．加强了与各国的合作
史论要语 4．1972年，联合国教科文组织第17届会议通过的《世界遗产公约》确 定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型；1998年，联 合国教科文组织正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。 5．1985年，中国正式加入《世界遗产公约》；2004年，中国加入《保 护非物质文化遗产公约》。2006年，中国通过《世界文化遗产保护管理 方法》；2011年，中国通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》。 6．外国具有代表性的历史遗迹与文化遗产有雅典卫城、古罗马城、阿 布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔、佛罗伦萨等；中国具有代表性 的历史遗迹与文化遗产有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑 坑、周口店北京人遗址、泰山等。
3．1960年，联合国教科文组织为保护埃及阿布辛拜勒神殿和菲莱
神殿等古迹，共耗资8 000万美元，其中有4 000万美元是由以美国为首
的50多个国家集资的。这说明，文化遗产的保护
()
A．需要加强国际合作和协调
B．得到《世界遗产公约》的法律支持
C．应减少行动所需经济成本
D．强调“文化与自然协调一致”原则
——摘编自李玉雪《可持续发展视角下文化遗产保护的法治进路 思考——以我国“世界文化遗产”保护为重心的分析》
[问题2] 根据材料二，指出文化遗产具有怎样的价值。结合所学知 识，分析保护世界文化遗产应坚持怎样的原则。(培育史料实证、历史 解释的核心素养)
【答案】价值：是不可替代的资源，是文化多样性的重要构成，是 人类文明的见证和文化发展的重要因素。
者认为这种“古为今用”的做法
()
A．提升了公众对文化遗产的认可度
B．保护了文化遗产的民族性多样性
C．忽视了文化遗产保护的经济效益
D．背离了设立世界文化遗产的初衷
【答案】D
【解析】根据材料可知，该学者认为当前申报世界文化遗产更多是 为了实现文化遗产的货币化，是为了经济利益，而非保护文化遗产，这 就背离了设立世界文化遗产的初衷，故选D项。
【答案】A
【解析】材料“由以美国为首的50多个国家集资”体现出国际合作
在文化遗产保护中的作用，故A项正确。
4．“缔约国均承认……本国领土内的文化和自然遗产的确定、保
护、保存、展出和遗传后代，主要是有关国家的责任。……必要时利用
所能获得的国际援助和合作，特别是财政、艺术、技术方面的援助和合
作。”上述规定出自
【解析】根据材料“必须尊重原始资料和确凿的文献，绝不能有丝
毫臆测”可知，《国际古迹保护与修复宪章》强调对文物古迹的保护以
历史的真实性为第一要义，故B项正确。
2．有学者评述：“世界文化遗产的申报和管理中，自然延伸出一
种‘古为今用’的三段论：不遗余力地包装文化遗产，兢兢业业地将文
化遗产申报为‘世界级’，迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学
第六单元 文化的传承与保护
第15课 文化遗产：全人类共同的财富
【课标导航·明晰目标】
课程标准
学科素养
通过万里长 城、故宫、京 剧等，认识文 化遗产保护对 传承民族文 化、维护文化 多样性和创造 性的重要意 义。
1．掌握自然灾害、战争，以及工业化、现代化对资源的 过度消耗，使世界各国文化遗产不断遭受破坏，明确世界 文化遗产是全人类的共同财富，必须珍惜和保护，培育历 史解释的核心素养。
文
以及联合体
化
从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布均匀或与环
遗 建筑群 境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑
产
群
从历史然与人联合工程以及考古地址等地方
从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生 物结构或这类结构群组成的自然景观 从科学或保护角度看具有突出的普遍价值的地质和地文 自然遗产 结构以及明确划为受到威胁的动物和植物生境区 从科学、保存或自然美角度看具有突出的普遍价值的天 然名胜或明确划分的自然区域 文化与自然 又名“复合遗产”或“混合遗产”，同时具备文化遗产 双重遗产 与自然遗产两种条件
随堂小练 | 素养达成
1．《国际古迹保护与修复宪章》明确了历史古迹的概念，强调修
复是一种高度专门化的技术，必须尊重原始资料和确凿的文献，绝不能
有丝毫臆测。此材料反映了文物保护应注意
()
A．制定保护古迹的法律
B．以历史的真实性为第一要义
C．建立专业化文物保护体系 D．维护文化多样性和创造性
【答案】B
中华人民共和国非物质文化遗 产法
保护遗产、传承文化的理念日益深入人心，推动了中国
中国推动 影 文化遗产保护事业的发展
世界遗产 保护
响
中国成为推动世界遗产保护的重要力量，体现出一个文
明大国守护人类共同财富的担当
【易错易混】 物质文化遗产包括历史文物、历史建筑、人类文化 遗址。非物质文化遗产指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相 关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态 文化遗产，它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神，其特点是活态 流变。
()
A．是世界上最长的墙
B．是中华民族精神的象征
C．风光优美雄伟壮丽
D．保障了中华民族的安全
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，世界文化遗产是文化的保护与传承的
最高等级，具有世界性的意义，长城被列入《世界遗产名录》主要因为
其历史文化底蕴深厚，是中华民族的精神象征，故B项正确。
《世界遗产公约》
联合 国教
世界遗产公约
科文 过
组织 程
制定 公约
截至2017年1月，共有193个国家加入《世界遗产公约》，这 是目前拥有缔约国最多的公约之一
充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，整个国际社会
有责任通过提供集体性援助来参与保护
联合 对于一部分全人类的共同遗产，应列入《世界遗产名录》加
课堂小结 | 史论提升
知识导图
史论要语 1．古代欧洲各国的皇室、贵族和教会收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇 为盛行；中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器 物、字画、书籍等，金石学发展成为专门之学。 2．1834年，希腊针对古迹保护制定了法律；1964年的《国际古迹保护 与修复宪章》，是关于古迹保护的第一个国际宪章，强调对文物古迹的 保护以历史的真实性为第一要义。 3．1906年，清政府颁布《保存古物推广办法》；1930年，南京国民政 府公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》；1982年，中 华人民共和国颁布《中华人民共和国文物保护法》。
()
A．《世界遗产公约》
B．《保护非物质文化遗产公约》
C．《世界文化与自然遗产预备清单》
D．《世界遗产名录》
【答案】A
【解析】材料强调各缔约国要承担起保护本国文化和自然遗产的责 任，必要时可以利用国际援助和合作，这是《世界遗产公约》中的规 定，故选A项。
5．依据下表可以说明，在文物的保护、研究和利用方面，我国( )