我为自己着色高一作文1000字
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我为自己着色高一作文1000字
全文共9篇示例,供读者参考
我为自己着色高一作文1000字篇1
在这个日新月异的时代,人们的生活发生了翻天覆地的变化。
从前,我们见到自己喜欢的东西花文昌,常常是默默摘录收藏,而当下,身处网络时代的人们的生活中,出现了新的”赞”美方式——点“赞”。
是的,大到写出千古名句的诗人值得点“赞”,拥有华丽辞
藻的文人值得点“赞”,引领科学时代的发明家值得点“赞”。
小到
方便人们生活的邮差值得点“赞”,供给人们食粮的农民值得点“赞”,无私奉献的教师值得点“赞”……在这里,我也要为一个平凡而独一无二的人点一个发自内心的“赞”。
她是一个会从生活中寻找感悟与哲理的人。
石缝里长出的小草,
雨后洗得发亮的大树,在风里飘散的蒲公英,都会引发她源源不断的
联想。
有时,她会因一出绝妙的景色而诗兴大发,引出让人拍案叫绝
的诗句。
有时,她会因一个看似平常的事物而联想到见解深刻的.人生
哲理与感悟,从而再一次获得升华自己的“黄金”。
这些东西好像无
时不在她内心酝酿着,随时会如旭日的金光般喷薄出来。
她是一个有强烈责任心与能力的人。
有人说人生是一场修行,人
生是一场磨练,这话一点不错。
我们一生要经历的磨难很多,而有一
句话说的好“工欲善其事,必先利其器”只要我们有了足够的能力,
难题便迎刃而解。
于是,她不断寻找机会提升,丰富自己。
面对日渐
繁重的工作,她不断告诉自己要把该做的东西做好,针对身上的职务
要学会“以身作则,率先垂范”。
面对远远不断的竞争压力,她时刻
告诫着自己,要找到正确的方法,要学会变被动为主动,时刻让自己
保持最佳状态。
她是一个有爱心的人。
对待生活中的一切事物,她都以一颗善心
相待。
她知道一花一草,一鸟一虫都是一个来之不易的生命,都是自
然界的一部分,而人更亦如此。
于是,她会主动帮助一些身处困境的
可怜人们,她努力尽自己一份微薄之力:定期收拾好一些自己不合身
的衣物,捐助给一些格外贫困地区的人们,尽自己之力为那儿的人们
带去温暖。
她也会跟随妈妈去一些慈善机构劳动或给一些贫困的孩子
带去一些课外书。
或许,她认为帮助别人每个人应尽的一份义务,是
必不可少的品格吧!
她是一个有梦想的人。
不知从何时起,一个小小的梦想在她的心
底萌生、蔓延。
于是,她更加惜时如金。
她渐渐的有了对自己的规划,她知道敢于逐梦才会成功,于是,她常在早上望着璀璨耀眼、充满活
力的东方,告诉自己要做好为梦想倾注心血的打算……
但她也是一个有缺点的人。
是呀,世界上怎么可能会有完美的人呢。
曾经,她还会因一些缺陷而伤心、自卑,但很快,她意识到万物
都是有瑕疵的,既然自己意识到了缺点,就应该去改变它们。
这样,
才能加快自己奔跑的脚步。
我就是要为这样一个人点“赞”,她并非学富五车,并非出口成章,并非耀迹无数,并非完美无瑕。
她伤心自卑过,也昂扬乐观过;
她信心满满过,也包含失落过。
就是这样一个人,有很多缺点,却也有很多优点在闪光。
在这里,请让我为自己喝彩,为自己点一个发自内心的“赞”!
我为自己着色高一作文1000字篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是小明,今天我要给大家朗读自己写的一篇作文。
作文的题目是"我为自己着色高一",老师说这篇作文要反映出自己对生活、学习的一些体会和感悟。
那我就从自己小小年纪里的一些经历说起吧!
记得上小学一年级的时候,我特别羡慕高年级的哥哥姐姐们。
他们不仅可以自己背着沉甸甸的书包上下学,而且还能在操场上自由自在地玩耍。
那时候我就暗暗发誓,等我长大了,一定也要像他们那样自理自立,独当一面。
功夫不负有心人,眨眼间我就上了三年级。
那会儿,妈妈总是抱怨说我越长越皮了。
其实我只是想学着做一些力所能及的事情而已。
比如每天晚上自己把书包整理好,第二天一早就能马上出门上学;再比如把零用钱自己好好存起来,省吃俭用地买些自己想要的小玩具。
就这样,时间一天天地过去了。
转眼间,我已经是小学生活的最后一年了。
虽然有时候也会闯祸惹麻烦,但我觉得自己在独立能力上有了长足进步,也更加从容镇定了。
而这一切,都要归功于父母和老师的悉心教导呀!
他们常说"吃得苦中苦,方为人上人"。
确实,要真正做到自立自强并非易事。
但只要我们能脚踏实地、努力奋斗,就一定能为自己的人生筑就一片新天地,为社会增添一分光彩。
如果连自己都搞不定,又怎能为他人着想呢?
对了,最后还是谈谈写这篇作文的初衷吧。
其实我就是想告诉大家,从小培养独立意识和能力是多么重要啊!独立不仅能让我们从中领悟做人的道理,更能让我们学会自立自强,将来为国家社会贡献自己的一份力量。
所以同学们,让我们一起加油吧!从自己做起,从现在努力奋斗起,让我们的生活阳光灿烂,前程似锦!谢谢大家!
我为自己着色高一作文1000字篇3
“赞”这个词在网络已经很是流行,表示着对人与事的认可与赞同。
碰上写的好的文章,我总会点个赞。
当我发表了文章后,也会收到许多“赞”。
我觉得,“赞”对于我而言,是一种鼓励,是一种鞭策。
但在如今,有谁会想到给自己点个赞呢?而我,就要为自己点个赞。
我有自己的目标和梦想,它很平凡,但对于我来说,很遥远。
在这曲折的追梦路上,我总是没有信心,不敢尝试着做任何事,因为我害怕失败。
直到有一次,语文老师点名让我投稿,我毫无信心,写了几篇都不够满意,总感觉差了些许。
眼看截稿日期马上就要来临,人
就像是热锅上的蚂蚁很是焦急。
这时候老师又找上了我,问我为什么
还不交稿,我红着脸低下头不敢看老师。
老师似是有火眼金睛看透了
我的.心事,用鼓励的眼光看着我,说:“你要有信心与勇气,相信自己!”听了老师的话我信心倍增,经过老师的指点和多次修改,终于
交稿了。
交稿后,心里忐忑不安,就怕到时候辜负了老师的期望自己
也脸上无光。
直到最后,我的文章变成了铅字,心才从嗓子眼落下,
经过了这次投稿,我爱上了写作,积极的参加各种征文比赛,在感谢
老师给予我肯定的同时,我也为自己勇敢跨出的这一步点了个大大的赞!
我明白了,成功的前提就是要相信自己,战胜自己,在缺乏信心时,为自己点个赞。
学习上,我为自己点赞,在生活上,我也为自己点赞。
以前,妈妈经常唠叨我:“你看人家孩子比你小都会骑自行车了,你这么大个人了还不会骑。
”我不以为然,骑车又不是吃饭,干嘛一
定要学会。
但看到别人骑着车在我身旁飞快地驶过时,却特别羡慕,
我决定学会骑车,因为,我也想要那种速度,那种可以超越自我的速度。
刚开始,我有些害怕,坐上自行车的座板,还没蹬两下,我就从
自行车上摔了下来。
这一跤,摔得可真疼呀!在爸爸的鼓励下我爬了
起来,可是面对眼前的“庞然大物”,却畏惧得不敢再尝试。
爸爸为
我扶着车尾。
一再鼓励我继续试试看。
看到爸爸的眼神,我在心里为
自己点赞,为了自己的心愿,为了不辜负爸爸的期望。
慢慢的,我总
结出了一些经验。
骑车时首先要稳住车,目视前方;蹬车蹬时最好右脚先登,便于用劲;车身往哪边偏,龙头往相反的方向拐。
给自己一次次的鼓励,一次次的点赞!终于,我学会了骑车。
我为自己又点了个大大的赞!
当我成功时,我为自己点赞!让自己更加信心百倍,勇往直前!
当我遇到困难时,我也会为自己点赞,这样我就会有勇气和信心去克服、战胜困难。
当我做错事时,我还为自己点个赞,因为我能从中总结经验,吸取教训。
当我努力追梦时,我更会为自己点个赞,这样我才会有更大的动力,加倍奋斗。
我为自己点赞,不管成功与否,不管别人如何看待,只要突破自我,只要努力奋斗过,就应该为自己点个赞。
一次次的为自己点赞,让我更加优秀,让我能在追梦的路上愈行愈远。
我为自己着色高一作文1000字篇4
我为自己着色高一作文
你们知道吗?我刚刚升上高一,整个暑假我都在期待着开学的日子。
不是因为我有多喜欢学习,而是因为高中生活肯定会和初中不一样,会有全新的体验在等着我!
升入高中后,果然和我想象的一样有说不完的新鲜事。
首先就是校园环境,高中的校园可真大,比我们初中的操场都要大好几倍。
我们初中的教学楼不过三四层,高中的教学楼却有六七层那么高,站在底下真得仰着头才能看到楼顶。
不过我最喜欢的还是高中的体育场,足球场、篮球场、网球场应有尽有,运动项目之丰富令人眼花缭乱。
再说说我们的课程吧,高中的课不仅多了很多新科目,就连学习的方式都和初中大不一样了。
物理、化学、生物这些新科目对我们来说无疑是最大的挑战。
而语文、数学等熟悉的科目,学习的深度和难度都加大了不少。
这需要我们调整心态,用更加专注的学习态度去面对。
不过幸亏老师们都很nice,上课时对我们既有耐心又有热情,让我们渐渐习惯了高中的学习节奏。
除了正课之外,高中的课外活动也让我大开眼界。
不论是体育健儿们的球类联赛,还是才艺高手们的才艺大赛,抑或是学生们自发组织的各种社团活动,都洋溢着热情的青春气息,看得我心潮澎湃。
作为新生,我也迅速加入了自己感兴趣的社团,过上了丰富多彩的课余生活。
高中生活中最令我印象深刻的,莫过于我们的集体活动了。
就拿开学不久的那次运动会来说,全校师生共几千人整齐列队入场,加上响亮的口号和激昂的加油声,场面壮观而热烈。
虽说只是一次运动会,可那种团结一心、荣誉感满怀的情景,定会成为我高中最难忘的回忆。
老实说,刚入学时的我也曾对繁重的学习任务有过怨言。
可渐渐地,我发现高中生活远不止是紧锣密鼓的应试教育。
这里有丰富的课外活动,有团结的集体活动,更重要的是,有引导我们茁壮成长的良师益友。
在
这所学校里,我们不仅可以学到扎实的知识,也能磨炼意志品质,收获宝贵的人生体验。
高中生活才只是开始,我相信在接下来的日子里还会有更多精彩等着我去发现。
无论是学习还是生活,我都会全力以赴,努力充实自己。
希望高中时光能让我度过一段快乐而又难忘的青春岁月,为自己的人生筑就一个良好的开端!
我为自己着色高一作文1000字篇5
舞台上,美少年旋着轻盈柔美的舞姿,而我只能坐在观众席下一个劲儿地为她们鼓掌;赛道上,运动健将如脱缰野马尽情奔跑着,而我只能在一旁为他们端茶倒水;光荣榜上,学霸们捧着奖状,笑如三月春光般灿烂,而我只能作为羡慕者渴慕他们的成功。
我是多么渺小那段时间,我陷入自卑的旋涡而不能自拔。
但是今天我却要为自己竖起大拇指,为自己点个赞!
我没有白皙的皮肤,没有同龄女孩乖巧可爱的性格,没有让家长开心的好成绩,只有手脚上大大小小的伤疤,只有比男生还黑的“色彩”,只有让父母头疼的天生不羁的个性……我,只是一个平凡不过的中学生。
然而,从那一刻开始,我不再平凡。
那天,炙热的太阳烘烤着大把,空中似乎着了火一般,晃动的气体依晰可见,整个世界就是一个大熔炉!就连耐热的`知了也不知躲哪去了,人们见不到它们的踪迹。
我因为不愿读书,就被老妈催去较远
的超市买几支冰爽可口的雪糕,唉!这不是体罚嘛!可怜的我,怎么
这么悲催。
实在忍受不了火焰山般的高温,我加快步伐,提着“战利品”往
家赶。
“咦!那怎么了?怎么围着这么一大群人?不嫌热吗!”好奇
的我,顾不上天气的闷热,使劲往人群中挤,一位老奶奶被地上的果
皮滑倒了,苹果撒落了一地,安静地躺在地上。
谁这么缺德,乱丢果皮,害得老人摔倒了!“是啊,这么老了,要是摔到了哪里,那可怎
么是好啊!”那些比我高出一个头的大人们议论纷纷,各抒己见,但
也没看到哪个主动上前扶老人一把。
“虽有心而力不足?恐怕不是吧,连我都能轻而易举地抱起九十多斤!况且老人还没那么重。
是不是怕
老人的家人将自己误会成让其摔倒的‘真凶’。
而找自己算帐?唉!
怎么这样?我把头摇了摇,放下手里开始融化的雪糕,弯下腰,小心
翼翼地扶起老人。
有几个大人见我将老人扶起,也就拾起了地上的苹果,装进食品袋里。
但更多的人却是在一旁看着事情的进展,嘴里吐
出“小心被别人找麻烦!”我不再理会他们——这群毫无怜悯心的橡
皮人,不值得我正视他们!
老奶奶站稳了。
还好她体质不错,并没有伤到哪。
她一只手接住
递过来的塑料袋,一只手则摸着我凌乱的头发,赞许地看着我说:
“好孩子,这么小就懂得帮助他人,比起现在的一些人可真是不凡之
至啊!”又转向围观的人们,说:“大家都散了吧!我没事。
”只因
天气过于燥热,老人再三感谢我后,就与我道别了。
望着她那远去的、佝偻的背影,想起刚才她对我的一番赞许,我觉得自己就像在空调下
一般,感到无比清凉,心里也美滋滋的。
怎么样,我不错吧!那么我就要毫不吝啬地竖起自己的大拇指,为自己点个赞。
我为自己着色高一作文1000字篇6
我是小明,今年上小学五年级了。
我最喜欢的一门课就是美术课,因为在美术课上我可以尽情发挥想象力,用各种颜色把白纸变成五颜六色的世界。
记得有一次美术老师让我们画一幅风景画,我拿起绿色蜡笔在纸上勾勒出一片郁郁葱葱的树林。
接着我用蓝色来涂抹湖水,用黄色画出温暖的阳光洒在湖面上,反射出一片金黄。
我还画了几只在湖边嬉戏的天鹅,它们洁白的羽毛在阳光下熠熠生辉。
这幅画我用了好多颜色,看起来十分生动有趣。
有时候,我也会临摹一些名画,这样可以锻炼我的绘画技巧。
比如梵高的《向日葵》,我用鲜艳的黄色和橙色勾勒出那么向着太阳绽放的明亮花朵;モネ的《水芋》,我用柔和的蓝绿色描绘出池塘里婆娑浮动的荷叶。
每当欣赏这些世界名画时,我总能从中感受到艺术家内心饱满的热情和对美好事物执着的向往。
除了画画,我也爱在扭曲棒上涂色。
我喜欢把那些狰狞的怪物化身成可爱的生物,比如把绿色的怪物变成一只青蛙,把紫色的怪物变成一只大象。
有时候甚至会让同桌的小伙伴看了直夸我的创意太棒了。
美术课对我来说不只是一门课程,更像是一个释放想象力的乐园。
当我手中的彩笔在白纸上肆意游走时,我的内心就会被满满的快乐充盈着。
完成一幅作品后,我会把它挂在教室里,这样每次看到它都会想起当时的兴奋心情。
长大后,我希望能成为一名画家,把我脑海里那些绚丽多彩的景象用画笔一一呈现出来,让更多人能欣赏到美术的魅力。
即使将来不能当画家,我也希望美术这门艺术能永远伴随我的一生,让我的生活不那么单调乏味。
我觉得能通过色彩来表达内心的感受是一件很幸福的事情。
色彩
就像是我们手中的一支魔法棒,可以让平凡的纸张变成绮丽梦幻的图画。
所以今后我也会继续用心描绘生活中的点点滴滴,用我那支"彩色魔法棒"将生活变得丰富多彩!
我为自己着色高一作文1000字篇7
我姓王,名似凡。
“看似平凡实不凡”,爸爸妈妈给我取这个名
字就是希望我能成为一个不平凡的人。
可是,至今我还是个平凡的女孩。
从上小学开始,爸妈就语重心长地嘱咐我要努力学习,争取当上
班长。
是啊,“班长”是个多么不平凡的职务,单是挂着这个名号,
往讲台上一站,一瞪眼,一高呼,一记名,大部分同学就都战战兢兢了;更不必说平时遇见爸爸妈妈的同事,大小节日一家亲属团聚,
“班长”的名头总能得到毫不吝惜的夸奖:“你真能干!”“你真厉害!”——可惜,六年来,我只做过班级的卫生委员和大队部的宣传
委员。
每当黑板上的粉笔灰没擦净,地上的纸屑没扫光,垃圾桶里的垃
圾没倒完,哪一排的桌椅没对齐,有着处女座特质的我便会有一种
“不爽”的感觉,总是不厌其烦地一个个地一次次地提醒。
“烦不烦”,是他们常对我说的三个字,这三个字也渐渐成了我的绰号,甚
至有同学还洋气地叫我“似烦王”,意思就是好像烦人的大王。
即使
这样,我也仍不放弃将“提醒”进行到底。
每天我都是最后一个离开
班级,看到教室里整整齐齐、干干净净,想到老师和同学能在整洁的
地方工作、学习,我就有一种莫名的满足感。
进了大队宣传部之后,我就更忙了。
我们宣传部承担了学校所有
的橱窗和板报的布置,每个月换一次,有时候为了一个新颖奇特的版
面设计我要熬好几个晚上。
可是每当老师和同学经过橱窗驻足赞叹时,我觉得再苦再累也值了。
也许是因为工作的辛苦,无人愿意顶替;也
许更因为自己的热衷,我始终坚持做着班级的卫生委员和大队部的宣
传委员。
直到小学毕业,我也没实现爸妈的愿望,当上一名“不平凡”的'班长。
如今我已经是一名初中生了,爸妈的希望又再次燃起:“初中任
务重,竞争激烈,你可要争取每一门课都是第一!”是啊,第一名是
多少家长梦寐以求的,尤其对于我家两个都是中学老师的爸妈来说。
又可惜了,至今我的名字还没有出现在校讯通表扬的第一名中。
但这
并不表示我不热爱学习,相反,我很热爱学习。
语文课上一个个生动的故事,数学课上一次次缜密的推理,英语课上一回回有趣的对话,科学课上一个个奇妙的实验,都让我深深沉浸其中。
课外,我会为了书中主人公的命运而饭菜不香,也会为了一道难题和爸爸争论不休。
爸妈经常不解:女儿如此好学,为何拿不到第一?
我也经常困惑:女儿如此好学,为何总要我拿第一?
海尔集团总裁张瑞敏说:坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
我虽是一个没当过班长、没拿过第一的平凡女孩,但我做事认真、尽责,学习勤奋、努力,所以我要为自己点个赞。
我为自己着色高一作文1000字篇8
我为自己着色
你们有没有想过,为什么世界上会有那么多漂亮的颜色?就像彩虹一样,红橙黄绿青蓝紫,一种挨着一种,好不好看啊!我最喜欢蓝色了,它就像一潭清澈的湖水,又像一片宁静的天空。
说起来,我从小就特别喜欢涂色画画。
记得我四岁那年,妈妈给我买了一大盒蜡笔,里面有几十种颜色哦,可漂亮了。
那时候,我最高兴了,经常拿着画纸和蜡笔,在地上一盘腿坐着,津津有味地涂颜色。
我总是先给景物勾好线条轮廓,然后再一点一点仔细着色。
给大树
涂上翠绿,给小花染上鲜红,天空是湛蓝,还要加上几朵白云。
别看我小小年纪,着色可清楚咧,一点也不乱哦。
后来,我上了小学,学会了更多画画的本领。
美术老师教我们,画画首先要有构图,要画出重点部分,要有层次和对比,要注意透视……我觉得这
些都很有道理,于是我的画就更好看了。
不过,无论我怎么画,最喜欢的还是着色环节。
在勾勒好轮廓后,我就兴高采烈地拿起彩色笔或者蜡笔,小心翼翼地给身边的事物上色。
妈妈
常夸我:"你的画可真漂亮,比蜡笔小新还棒哦!"我开心极了,继续卖力地
涂色着。
你们说,我是不是特别喜欢颜色啊?没错,我就是个热爱色彩的小家伙。
不管是鲜艳夺目的大红大绿,还是素雅淡雅的浅灰浅棕,在我眼里,它们都那么生动有趣,像在闪闪发光。
其实,我觉得我们的生活也应该像调色盘上那样丰富多彩才对。
不
管是绿色的青草、红色的太阳、蓝色的大海,还是黄色的沙滩、紫色的
飞机云……它们汇聚一起,才构成了一幅亮丽灿烂的画卷。
想想看,如果
世界只有一种颜色,那该有多无聊啊!
所以当我长大了,我也要用自己的双手,为这个世界添上绚丽的色彩。
不仅在画纸上涂涂画画,更要用我的言行和工作,让这个世界变得更加靓丽多姿。
就像那首儿歌唱的:"红红的太阳当空照,绿绿的草地铺地毡……"没错,红色、绿色、蓝色……我们需要用各种各样的颜色,把生活点缀得五光十色、生机勃勃。
比如,我要用友爱之心温暖他人,就像温暖的阳光一样,给世界添上一抹金黄。
我要用善良正直的品行,成为别人的榜样,就像夜空中那颗闪亮的明星,给世界增添一丝洁白的光彩。
再比如,我要用勤劳和智慧,为国家发展做贡献,就像大海一样,给世界涂上一片深邃的蓝色……
啊,我真期待着,将来能亲手为这个美丽的世界增添更多靓丽的色彩!到那时,它会变成一幅怎样锦绣的画卷呢?我现在只能用稚嫩的画笔和单纯的想象,在内心勾勒出一个大概的形状。
不过,相信总有一天,我会用实际行动,把这个美好的愿景变成现实。
我为自己着色高一作文1000字篇9
我为自己着色
你们有没有想过,如果世界是单色的,那会是什么样的景象?是不是很单调无趣?好在我们生活的世界是那么丰富多彩,到处都是五颜六色的景致,让人目不暇接。
不过说实话,我小时候可没有意识到这一点。
记得上小学一年级的时候,老师布置了一个很有趣的手工课作业:给白纸上的小人涂上漂亮的颜色。
可是,当时的我一点儿也不喜欢这个作业。
因为我觉得这个太简单了,不需要动脑筋,只是机械地涂涂抹抹,很无。