教科版科学六年下册环境与我们单元知识点

教科版科学六年下册《环境与我们》单元知识点
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一．科学概念
1.人们在生活中要产生大量成分复杂的（垃圾）。

丢弃的垃圾（危害环境）。

2.目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

3.（设计合理的垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。

4.填埋场可以在上面（修建公园、体育场），但不能（建筑房屋和种植庄稼）。

5.垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气；（2）孳生蚊蝇，引发疾病；（3）造成土壤污染，影响农业生产等。

6.（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。

7.（过度包装）会造成资源浪费且产生大量垃圾。

8.（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。

9. 减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。

10.垃圾可分为：（厨余垃圾）、（可回收垃圾）、（有毒有害垃圾）和（其他垃圾）。

生活垃圾一般可以分为（可回收垃圾）、（厨余垃圾）、（其他垃圾）。

11.可回收垃圾包括：（纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等）；厨余垃圾包括：（果皮、剩余饭菜等）；有毒有害垃圾包括：（过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计）；其他垃圾包括：（砖瓦、陶瓷、卫生间废纸）。

12.垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。

这样可以（减少垃圾、节约资源）。

13.要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。

14.对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。

15.由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前（60%）的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。

16.在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。

水污染主要是（人类的活动）造成的。

17.水的污染源可能来自（农业的杀虫剂、肥料）等，可能来自（工业的废水、油污）等，可能来自（家庭的洗涤剂、人的排泄物），也可能来自（动物的尸体）等。

18.淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这
样才能符合我们使用的标准。

19.污水需经过（复杂的处理）才能使用，一般要通过三种方法(物理方法)、（生物方法）、（化学方法)获得净化。

物理方法主要就是（分离水中的杂物和较大的颗粒），杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过（细菌分解水中的污物）；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂——（氯），通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

20.当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。

21.（减少废气和废物排放）是控制大气污染最根本的办法。

近年来，我国积极推广（“无车日”）活动，以节约能源和保护环境。

22.由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。

人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。

23.（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。

二.分析简答
1.说说垃圾填埋和焚烧的优缺点。

答：填埋垃圾的优点：比较方便，成本较低；缺点：占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水；焚烧垃圾的优点：占地小，使垃圾减量，避免污染地下水，产生的热量可用来发电。

缺点：消耗大量电能，留下残余物，造成二次污染。

2.请你制定一个家庭节水计划。

答：（1）洗手洗脸用水盆；（2）淘米水用来洗碗；（3）淋浴水用来冲马桶；（4）养鱼水用来浇花草；（5）使用节水器具等。

3.目前我们面临着哪些环境问题？面对这些问题，我们应该怎样做？
答：我们面临的环境问题有：（1）大气污染（2）土地沙漠化⑶白色污染（4）温室效应（5）臭氧层破坏等。

面对这些问题，我们应该采取有力措施加以解决：⑴减少工业废气、汽车尾气等的排放；⑵、减少塑料制品的使用,生产可降解的塑料; (3)减少二氧化碳的排放； (4)减少污染水资源的行为、节约用水；（5）保护植被，植树造林（6）建立自然保护区，保护生物的生存环境。