(人教新课标)三年级语文下册《太阳是大家的》能力测评

25 太阳是大家的
作业很轻松，做做乐其中！
一、带着问题来读书。

1．这首诗采纳了( )的修辞手法。

A ．拟人
B ．比方
C ．夸张
2．“太阳是大家的”寓意是( )
A ．大家共同拥有太阳。

B ．地球是大家的。

C ．世界是大家的，全世界孩子共在一片蓝天下，共享太阳的暖和、世界的和平和社会的安静。

二、拼音写字我最棒！
t óng,y ún, w ǎn,xi á, p éi,b àn,
三、比一比，组词语。

⎩⎪⎨⎪⎧陪（ ）部（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧拨（ ）拔（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧趁（ ）珍（ ）
四、在括号里填上恰当的词语。

( )的白云 ( )的浪花
( )的鲜花 ( )的孩子
( )的小树 ( )的太阳
五、选择正确答案的序号填在括号里。

1．“她陪着小挚友在海边戏水，看他们扬起快乐的浪花……”这句话中省略号的作用是( )。

A ．表示说话断断续续
B ．声音延长
C ．表示说话未完或语意未尽
D ．表示列举的省略
2．上面一句话中的小挚友只有在( )的环境里，才能这样的快乐。

A ．和平安静
B ．斗争
3．朗读第四节时，要用( )的语气来读。

A ．稍快
B ．稍轻
C ．稍重
D ．低沉
六、课外类文阅读。

漂亮的志向
小雁要飞越大海，
还想到塞外的草原，
去实现心中的夙愿，
让伙伴们艳羡地夸赞。

妈妈吩咐又激励：
“熬炼是对意志的考验，
练出一双坚硬的翅膀，
不畏风暴飞往天涯。

”
小雁在蓝天
——欢快地回旋上升。

悠然地休息滑翔，
把学本事看作易如反掌。

“孩子，风雨中再去闯闯；
捕获食物不要等天空晴朗……”
“妈妈，絮絮叨叨叫人烦，
看！飞行安排都练完。

”
雁群展翅出征，
小雁饿着肚子后边行，
最终掉队飞不动，
漂亮的志向成为泡影。

1．用“√”给带点的字选择正确读音。

吩咐(níng nìng)捕获(zhuōzhuó)
夙．愿(shùsù) 艳羡
．．(xàn xiàn)
2．小雁的志向是：_______________________________________________________ ______________________________________________________________________ __。

3．小雁为实现自己的志向做了什么打算？
______________________________________________________________________ __
______________________________________________________________________ __
4．你认为小雁怎样才能实现志向？
______________________________________________________________________ __
______________________________________________________________________ __
5．作者要表达怎样的情感？
______________________________________________________________________ __
______________________________________________________________________ __
点滴勤积累，成为小博士！
含有“日”的成语。

日出而作，日入而息日上三竿日久见人心
日久天长风和日丽日新月异如日中天
日月如梭暗无天日不见天日拨云见日
冰冻三尺，非一日之寒浮云蔽日旭日东升
附答案
轻松做做
一、1.A 2.C
四、淡淡白色漂亮华蜜绿色圆圆
五、1.C 2.A 3.B
六、1.níng√zhuō√sù√xiàn√ 2.要飞越大海，还想到塞外的草原 3.在蓝天回旋上升；悠然地休息滑翔。

4.除了练好飞行本事，还要做好打算工作。

5.要实现自己的志向，既要有过硬的本事，还要有生存实力。