有趣的课堂作文400字（精选27篇）

有趣的课堂作文400字
有趣的课堂作文400字（精选27篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的有趣的课堂作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的课堂作文400字篇1
我一直教高年级，从来没想过要教低年级，自己也害怕教低年级。

今年分我教一年级，开始我真的很不适应，但是几天下来觉得一年级的小朋友真的很有趣。

昨天我教他们认识几个简单的汉字，教到“目”这个字时，我指着图问他们：“这是什么？”学生一起说“眼睛”，我说：“眼睛又叫‘目’。

眼睛有什么作用啊？”学生争着回答“眼睛用来看书的”“看黑板的。

”我说：“上课时眼睛还要看老师，用心听老师讲课。

现在你们就看着老师的眼睛，看看你们能发现什么？”其实我发现有几个学生开小差了。

学生看了会，一个学生举手说：“老师，我发现你的眼睛一个大，一个小。

”另一个立即说：“老师，你眼睛珠子是黑的。

”又有一个说：“老师，你眼睛珠子也是一个大一个小。

”
哈哈，真是童言无忌，看了这么多年，我怎么就没发现我的眼珠也是一个大一个小的呢。

一个叫黄古杰的男孩说：“老师，我发现你的眼睛特别大。

”聪明的杨忠立刻把手举得高高的：“老师，我也有话要说。

”我示意他说，他迫不及待地说：”老师，我知道了大人就是大眼睛，小孩就是小眼睛。

”很多学生连忙说“对，对。

”真是太有意思了。

这时一个秀气的女孩站起来说：“我知道眼睛有单眼皮和双眼皮。

”......真是让我想不到啊，他们真是太可爱了。

有趣的课堂作文400字篇2
“叮铃铃……”上课铃响了，我们立刻走进教室，端端正正坐在凳子上，等着老师。

这时，我看见语文老师面带笑容的向教室走来我想：这节课一定非常有趣，我们就等着看好戏吧。

果然不出我所料。

老师说：“现在请同学们谈谈我国的传统节日吧。

”老师的话刚说完，同学们就兴高采烈的欢呼起来。

“我国主要的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等等。

其中我最感兴趣的是春节。

春节俗称过年，是我国最盛大、最热闹的一个节日。

按照我国农历，正月初一是“岁之元、月之元、时之元”，是一年的开始。

传统的庆祝活动从除夕一直持续到正月十五元宵节。

每到除夕，家家户户合家欢聚，聚在一起吃夜饭，俗称“团年”。

当新年来临时，烟花爆竹将节日的喜庆气氛推向高潮。

我国北方地区在此时有吃饺子的习惯，而南方地区有吃年糕的习惯。

另外各地还有登门拜年、舞狮子、耍龙灯、演社戏、赏灯会等习俗。

“叮铃铃……”下课了。

啊，民族传统节日真是丰富多彩妙趣横生。

作为一个中国人，我感到无比的自豪，我将来一定要去了解更多的传统文化。

有趣的课堂作文400字篇3
在成长的岁月中，我们时常被同学之间的友谊包围着，同学之间的许多事让我感动，但记忆最深刻的是某一天的体育课跑步。

事情是这样的：上体育课的时候，老师领着全班围着操场跑两圈，跑着跑着，我后面的一个女同学摔跤了，大家都没在意，都只顾着自己逞强往前跑，都希望自己第一个跑完两圈，到达终点。

我因廋小，落在了后面，跑得气喘吁吁，这是，我看见李慧怡连忙把受伤的同学扶了起来，并让她坐在花坛边休息。

过了一会儿，我们纷纷跑完了两圈，老师清点人数时，发现少了两个人，问我们怎么回事，同学们争先恐后地把前因后果告诉了老师。

老师听后，急忙赶到那里，同学们也一窝蜂跟着老师跑过去。

大家看到李慧怡正用洁白的手帕在给受伤的同学擦腿上的伤，她一边擦一边用嘴轻轻地吹着气，似乎想要减轻她的疼痛。

老师表扬了李慧怡，那一刻，我感动极了！我应该向李慧怡学习。

同学之间的友谊是十分珍贵的，我们应该珍惜友谊，关心他人，珍惜同学之间的点点滴滴。

有趣的课堂作文400字篇4
叮零零，叮零零，上课了，李老师来到教室说：“孩子们，我们现在开始做汉堡吧！”
教室里突然热闹起来，我们连忙把食材拿出来，我轻轻的把保鲜盒打开，戴上手套，用刀把面包切开，拿起一片绿油油的生菜，上面再放煎好的培根肉和火腿肠，还放了脆脆的海苔，把它一叠，轻轻地塞进切开的面包里，然后再上面挤了一些蕃茄酱，红红的，绿绿的，黄黄的，好看极了，让我只流口水。

过了一会儿，我们全部都做好了，有圆形的，有长方形的，有大大的，有小小的，各种各样。

李老师一声大喊：“同学们，我们开吃吧！”
同学们迫不及待地拿起汉堡，张开大嘴，一口下去，“哇！太好吃了，太美味了！”
同学们的吃相百出，有的像绅士，有的像公主，有的像饿狼，还有的像剥洋葱一样，一片一片撕下来吃，有的还用勺子来吃。

有人一口下去，皱起了眉头；有人鼓着腮帮子，顾不上说话的；有人闭着眼睛享用的，满口的芝士，蕃茄，鸡肉，火腿肠，软绵绵的，香喷喷的，非常的满足，好像飘到了九屑云外。

这真是一节有趣的课堂呀！我太喜欢了。

有趣的课堂作文400字篇5
今天卫老师让我们喝茶，我们十分开心。

一进教室，我就看见老师的桌子上放着一个玻璃茶壶，一摞小纸杯和一个暖水壶，我心想：老师是不是要让我们喝茶呢？
很快上课了，老师揭晓了谜底，原来老师要泡茶给我们品尝。

老师拿出了两袋菊花陈皮茶，打开玻璃壶的盖子，撕开了塑料袋，把茶到倒了进去，我看见茶叶铺满了整个杯底就像铺了一个花毯子一样。

这些茶里有水晶般的冰糖，有含苞欲放的玫瑰花苞，像铜钱一样的山楂片，长条的陈皮，还有两朵大菊花。

菊花是米白色的，看上去皱皱的，像老奶奶的皱纹。

老师开始倒水了，老师提起暖水壶对着杯口，我看见水流像瀑布一样，而水中的茶叶像欢快的小鱼一样翻滚起来。

过了一会儿，水面平静了，水面飘着的茶就像小朋友在水里玩耍一样。

这时水变色了，从浅黄变成了金黄。

开始分茶了，我拿起一小杯茶闻了闻，一股香味扑鼻而来，我们十分开心。

同学们有的一口气喝完了，有的一小口一小口的喝，非常有趣。

陈皮菊花茶的功效是提神和清热解渴，这个茶的功效真大，我下次还要喝。

有趣的课堂作文400字篇6
“请听下面一段音乐……”英语考试开始了!我们本以为考试会很难，谁想到……简单得出奇!
英语老师把标准试卷贴在墙上，仅供参考，我们争先恐后地去对答案。

“C、B、A……”啊?什么?怎么是A，fish?红眼睛长耳朵白身体的动物是鱼?“这都哪跟哪呀!”可我又转念一想：会不会这是新品种——“兔子鱼”?嗯!绝对有这种可能。

保险起见，我还是先问问学习委员老杨再说。

老杨一听这话，差点笑破肚皮，但他也被我绕晕了。

最后，我们决定去问学富五车的顾老师，他肯定能给出一个让我们满意的答案。

饭后，我们一脸“严肃”地来到老师办公室：“老师，世界上有红眼睛、长耳朵、白身体的——鱼吗?”“什么东西?”顾老师简直不敢相信自己的耳朵。

“鱼!”我们又强调了一遍。

老师沉思片刻，然后试探性地开口道：“鱼……有长耳朵吗?”“有!英语老师说‘有’!”看着老师一脸难以置信的表情，我们把英语试卷的事一股脑地讲了出来。

顾老师听完，笑得差点背过气去。

下午，英语老师终于发现了这个问题。

原来，她把“B Arabbit”中的“A”看成选项了。

做事果然得认真，否则会闹笑话的!哈哈!
有趣的课堂作文400字篇7
“哈哈哈……”这些笑声是从哪里来的呢？原来是我们在玩游戏呢！
老师一走进教室，就说：“我们今天来玩一个游戏，叫‘对着干’。

”同学们们一听，开心得一蹦三尺高。

游戏规则是老师说什么我们就反着做。

比如老师说把左手举起来，我们就把右手举起来。

同学们听到要玩游戏，个个兴奋不已，恨不得快点开始。

第一轮开始了，老师说了一声：“请举左手！”我们立刻把右手给高高地举了起来，另外一个同学却举着左手，他左顾右盼，看到我们都举右手，赶紧把左手放了下去，把右手举起来。

同学们和老师都被逗得哈哈大笑。

第二轮的时候，我们六个同学被叫了上去。

“向左转，向右转，向前走两步……”一会儿过去，场上只剩下了我和两个女同学。

老师又下令：“左转，右转……”我一时转晕了，都找不到东南西北了，所以被淘汰了。

现在只剩下两个同学，老师不停地发号命令，她们不停地‘对着干’。

有一个同学接二连三出错，被淘汰了。

现在只剩下丹丹同学，不管老师说什么，她都能做对，同学们都佩服极了。

最后，老师给胜利者发了彩笔。

游戏结束了，我们玩得不尽兴，还想再玩呢！
有趣的课堂作文400字篇8
今天，我刚走进教室，就看到了桌子上摆放着做饭用的东西，心想：“天哪！这节课我们要吃饭吗？好期待呀！”
上课了，老师说要做西红柿炒鸡蛋。

只听“叮——”的一声，老师把电磁炉打开了，接着老师放进锅里少量的油，等油烧好后又放入了鸡蛋，金黄色的鸡蛋原本是液状，慢慢地变成了一张金黄色的圆形的饼。

接着，老师将它搅成块状的鸡蛋，将它盛出，放在碗里，老师又放了少量的油，然后放入了西红柿，慢慢得，西红柿的皮卷了起来，在锅底满是红色的汁水，老师不慌不忙将西红柿翻炒起来，这时西红柿的汁水将鸡蛋染成了红色，鸡蛋像是穿上了一件红色的衣裳，威武极了！之后，老师拿起盐瓶，摇了几下，盐粒便像雪花一样落下来，接着将葱花均匀地撒在上面，锅里散发着诱人的香味。

这时班里的同学眼睛瞪得圆溜溜的，像一只只饿狼盯着美味的食物。

西红柿出炉啦！我们一人一双筷子，津津有味地吃了起来，我也拿起筷子夹了一口，酸酸甜甜的西红柿，真美味啊！
今天这节课真是太开心啦！我们不仅吃到了从一上课就想吃的西红柿炒鸡蛋，还这么开心，真想以后每节课都这样啊！
有趣的课堂作文400字篇9
有一次上课，老师让我们背三国，我下了决心要背过一个。

到了第二天，我们的语文老师让我们把自己背的三国自己讲出来，虽说当初我要背，但是到了真正要背的时候我就像一个缩头乌龟一样，缩在壳里不敢出来一样，其实我也想第一个上去，但是就是不敢。

我以为别人肯定也不敢上，谁知竟在我猜想的时候第一个人上去了，让她白白的赚了便宜，等到她讲完了，我心想，不能失去机会了，等到老师说又让人上的时候，我一下子又变成缩头乌龟了，又没有胆量了，我就自己鼓励自己要上去，还是没有用，这样又让人赚了便宜，我坐着不动，接二连三的让人赚了便宜，我很不甘心。

到了第五个，我心里想，背了一晚上，不能白白的浪费掉，再说了，这也是对我的一种锻炼，我这样想着，准备上去的时候，有人站了我的位，没办法，只能第六个了，老师说又可以上的时候，我思考了一会，见有人已经坐不住了，我就飞快了跑上去，开始讲了我背的三国，背完了，心里感觉很舒畅，我想，只有我一个男生上，他们应该和我好好学学，我为我有这种精神感到骄傲。

有趣的课堂作文400字篇10
“哈哈哈······”教室传出一阵欢笑声，同学们都在干什么呢？就让我带你进去看一看吧！
今天我们上了一堂有趣的课——对着干。

对着干的意思就是人家说什么，你就向着反方向做。

我们先来了一个热身赛。

老师说：“起立。

”有些同学就大出洋相了。

比如说朱熙洋和冯袁祥，起立的反动作应该是坐下，而他们却完全照着老师的意思做。

看着其他的同学，（写具体其他同学怎样）他们不禁脸红了······
到了正式比赛，老师说：“立正。

”有些同学还没反应过来，第一轮就被淘汰了······我的同桌姜元张到了第六局就顶不住了。

老师一看前面有许多人被淘汰了，便眉开眼笑地说了下一个词：“起立。

”姜元张一时慌了神竟拿了一个凳子，好像有坐的意思，便被拉了上去。

到了最后一局，我、凌文骁、殷羽婷等人进入了决赛。

我心想：都到了这时候了，一定不能输呀！老师的口令下来了：“起立。

”我
们都坐在凳子上一动也不动，而殷羽婷却做了一个动作——稍息。

最后，殷雨婷竟成了最后的冠军。

哎！真不甘心。

今天一堂课，我们都在欢笑声中度过的，真是让人意犹未尽呀！
有趣的课堂作文400字篇11
今天，焦老师给我们上了一堂非常有趣的英语课：看动作猜单词游戏。

特别好玩！
首先，焦老师给我们介绍了游戏的规则。

请了几个同学到讲台上。

同一个方向一字站好。

然后焦老师把两只手放到脑袋两侧，做了个小狗的动作。

然后焦老师拍了拍队伍最后面的张逸轩同学，弯下腰，贴近他的耳朵悄悄的告诉了他一个单词。

接着张逸轩就给他前面的郭袁名同学做了个狗刨游泳的动作，把我们大家逗的哄堂大笑……。

最后，老师问是什么单词，最后一个同学：“Dog”。

对！我们大家异口同声的高喊着。

接下来，焦老师又挑了几个同学上台做游戏。

我也举手参加了。

游戏开始了，不一会，后面的同学拍拍我，身体扭来扭曲，手掌向前拐来归去的动作。

我在心里猜应该是“Snake”这个单词。

我就蹲下来，做了个手掌在地上蜿蜒爬行的动作。

很快到了最后一个同学，老师问他是什么单词，他回答“Fish”。

错了！是“Snake”，全班都大叫到。

不知不觉到下课时间了，真是一节有趣的英语课。

真好玩！
有趣的课堂作文400字篇12
又到了每周一的班会时间，这节课会讲什么呢？其实我也不知道，嘿嘿……
只见老师一进来，就在黑板上写下了龙飞凤舞的三个大字“字谜会”。

字谜会？这倒新鲜，但老师葫芦里卖的到底是什么药呢？
这时，老师说：“同学们，今天我们进行一次别开生面的字谜会吧！”说完，就写了两道题目：“大口加小口”、“二山有一道”。

一看谜面，并不难啊？已经有人把手举起来了“是名。

”老师轻轻地摇了摇头。

过了一会儿，又有一个声音冒了出来：“是回。

”老师微笑地说：“更接近了。

”只见，我的同桌在纸上写了一个字，又猛地划去。

看来还没有人猜的出。

于是，我又去猜第二题，我先在纸上写下了一个“二”，又写了一个“山”，“一道”是一横？是竖！“击！”，我大声地把答案报了出来，结果我一击命中。

我又开始思考第一题，先在纸上写了一个大“口”，又写了一个“十”，底下写了一个“口”，“是固！”，老师笑着点了点头，同学们都很惊讶，怪自己脑袋不开窍，而我呢，得意洋洋！
班会课在我们的欢声笑语中结束了，我们班的同学说下次还要猜字谜。

有趣的课堂作文400字篇13
“叮铃铃……”上课铃响了，老师说：“同学们，这节课我们来玩脑筋急转弯的游戏，答对了有糖吃哦。

”同学们个个都开心得像获得了自由的小鸟。

“黑鸡和白鸡哪个厉害？”老师抛出问题。

这时，我们班的“智多星”梁奕举起手来说：“当然是黑鸡厉害。

”“为什么呢？”老师假装疑惑地问道。

“这还要说吗？因为黑鸡能生出白蛋，而白鸡却生不出黑蛋呀！”老师笑着说：“恭喜你，答对了！奖励你一颗牛奶糖！”原来这么简单啊，同学们看着梁奕手中的牛奶糖，都馋得直流口水。

“好，请听第二题：有一只羊，一年吃了草地上的一半的草，请问：它把草全部吃光要多少年？”这时，一向从不发言的徐晖举手说：“两年。

”“不好意思，你答错了。

”这时，一个学生举手说：“你真笨，当然是无数年。

草吃完后会长出来的。

”全班同学恍然大悟。

老师给了他一块糖。

“请同学们注意了，最后一个问题，谁答对了可以得到剩下的两块糖。

”教室里一阵骚动，大家都认真地听起来。

“请听题：什么时候四减一等于五？”我立马举起手，回答：“算错的时候。

”于是，我得到了两块糖。

下课了，教室里还回荡着我们的笑声。

有趣的课堂作文400字篇14
我盼星星，盼月亮，终于盼来了体育课。

老师说：“同学们，我
们今天玩一个游戏——撕名牌。

”
老师话音刚落，同学们都七嘴八舌地讨论起来：“什么是名牌？要怎么撕呀？”老师又接着说：“就是十个人一队，互相撕对方的名牌，被撕的人就out了，一个人只有一条命。

大家都知道游戏规则吗？”同学们异口同声地说：“知道啦。

”
猜拳后，我的搭档产生了——郑淑颖。

游戏还没有进行到五分钟，副班长杨翠就缓缓走来说：“小丁，我们单挑。

”我用手紧紧抓住名牌，小心地向后退了一步。

杨翠就猛扑，还好，我一弯腰，就让她扑了个空。

这下，杨翠发怒了，紧紧抓住我的手，我根本无法动弹。

我扯着嗓子叫道：“老郑，快来救我呀！”老郑说：“我也被人缠着，脱不了身呀！”
时机来了，正在杨翠分神，观看别人战斗时，我小心地把手从下往上伸，“刷”的一下，她的名牌就被我撕了。

这招叫“螳螂捕蝉，黄雀在后”。

随着老师的口哨声，游戏结束了，大家都依依不舍地离开了。

真希望时间老人能走慢一点，停留在这美好快乐的时光呀！
有趣的课堂作文400字篇15
上课铃响了，同学们迅速回到教室，老师把白板滑到第十三课，便说：“这节课，大家用自己的话来讲一下《精卫填海》的故事，给大家十分钟的时间准备！”
同学们七嘴八舌地讨论起来，我心想，那边讲故事边表演也行喽。

老师看了看表说：“时间到了，谁愿意第一个讲？”我看了看四周，没有一个同学举手，但没想到老师说：“黄宇轩，就你啦，给大家说一下。

”
于是我站在座位旁开始讲了起来，“炎帝的小女儿名叫女娃，女娃在东海游玩。

不幸溺水身亡，再也没有回来……”
讲的时候啊，我感觉心里有一只小兔子在乱蹦乱跳，似乎马上就要蹦出来了。

老师觉得我讲得不错，就让我上台讲。

我上了台手脚并用，讲到激动处，又蹦又跳，表情夸张。

说到女娃在水面挣扎扑腾时，我就用手掐着脖子，直翻白眼……
接着说她的灵魂变成了精卫鸟，经常到西山衔树枝和石子想填平东海，台下的同学把大板牙都笑掉了，我也不那么紧张了，反而非常开心，讲着讲着我自己都佩服自己，最后我在同学们的欢声笑语中讲完故事。

这真是一堂有趣的课啊！对我而言，这也是一次难以忘却的有趣的经历呀！
有趣的课堂作文400字篇16
今天，第三节是科学课。

我在学校门口看到了一个同学。

他手里拎着一个塑料袋。

我恍然大悟，明白了今天第三节是科学课，看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。

老师一定会训我的。

“叮铃铃”，上课了，我去三班借结果被老师训了一顿，我今天又要浑水摸鱼了。

老师大声说道：“今天没带实验品没关系!下次带就好了”我拍了拍胸，哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着，我也迫不及待地打开了老师发的实验品。

我看了一下原来是指南针和导线还有电池。

有发下了一些钉子。

原来是关于电磁吸铁的实验。

同桌班长帮我弄好了这些“设备”，我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。

我把电池放到了导线的两端，呈现短路状态，只是第一步。

第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了，我尝试了一下，耶!成功了!我高兴极了!我大声说道：“老师，我成功了!”老师面带微笑地向我走来说：“恭喜你!成功了!”
接着我又做了另一个实验，又学了一些化学成分。

我很高兴。

“叮铃铃”下课了!我恋恋不舍的向老师再见!
这节科学课可真有趣啊!
有趣的课堂作文400字篇17
星期五第四节课，我们到楼下活动室上了一节烹饪课。

烹饪课的内容是炒青菜，老师先让我们分成8个小组，有的组炒菜心，有的炒生菜，有的炒黄瓜。

刚开始，我们那组都不敢开煤气，
害怕爆炸。

过了一会儿，还是没人开，没法子，只好由我来开了。

我轻轻地拧了一下，“咝”的一声，把我们吓了一大跳。

我刚拧好，杨志恒就迫不及待地打开火，并把锅放上去。

因为刚才还没准备好，所以手忙脚乱的。

马迪华叫杨滨岸快去洗黄瓜，黄瓜洗好了，我马上把黄瓜倒进锅里，然后放了一些油。

等黄瓜炒得半熟，马迪华就叫何伟雄放盐进去。

过了一会儿，黄瓜熟了，马迪华用碟子装起来。

接下来就是我来炒肉片了。

炒肉片的方法和炒黄瓜差不多。

不一会儿，肉片就炒熟了。

最后，我们把黄瓜和肉片一起放进锅里炒了几下，啊，香极了!我们连忙用碟子把黄瓜肉片装起来，拿起筷子，争先恐后地抢着吃。

因为是自己炒的，吃起来觉得特别香，大家一下子就吃光了。

卢镇鹏来迟了没吃着，急得哭了。

我觉得这是一节非常有趣的烹饪课，我希望下次还会有这种课上。

有趣的课堂作文400字篇18
今天，我们上作文课的时候，老师给我们玩了一个有趣的游戏。

老师先把纸发了下去，让我们写清楚时间、地点、人物、事情，然后放到一张桌子上，游戏就开始了。

同学们都举起了小手，我也举起了手。

我想：老师会不会点到我呢？结果，老师点到了另一位同学。

我们都显得非常紧张。

不知道他会抽到什么呢？可那个同学脸上却露出一丝笑意，他先在时间那堆抽取一张，结果上面只写了“时间”二字，原来，由于粗心大意，我把表示时间的词直接写成了“时间”二字。

我连忙把纸条拿下来，改成了“17点”后递给了他。

接着他又翻开了地点、人物、事情，然后又连成了一句话，“17点，妈妈在公园里打石头。

”话音刚落，我们一个个都开怀大笑。

这时，杨老师进来说：“你们这里的笑声把旁边的同学都吓坏了。

”
过了一会，老师终于点到我了，我心里乐开了花，脸上也不禁露出了一丝笑意。

我翻开了时间、地点、人物、一件事情，读道：一天下午四点，火星人在厕所里睡觉。

我刚读完，下面的同学个个哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

心想：世界上怎么会有火星人呢？就算有也不可能到厕所里睡觉啊！。