重庆市中考政治试题研究 第1部分 考点研究 一 道德 考点2 尊重、理解、宽容、相互帮助 诚实守信精讲

一、道德
考点2 尊重、理解、宽容、相互帮助诚实守信
中考考点梳理
考点梳理
尊重、理解、宽容、相互帮助
1. 为什么要相互理解？
(1)理解是一种强大的认知力量。

理解能使我们透过别人的眼光和内心看到另外的生活天地，帮助我们开阔视野，拓宽胸襟。

(2)理解是一种强大的融合力量。

它能够将性格、思想和行为方式不同的人融为一体。

(3)理解有助于人们超越个人经验的偏狭；理解使人从孤独、郁闷、压抑中解放出来。

2. 怎样做到理解？
(1)尊重是理解的前提。

(2)善意使理解成为可能。

(3)实现理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心领会。

(4)还要有善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主动理解他人。

3. 做到宽容有何重要意义？
(1)对个人：①有利于解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；②有利于正确认识自我，改过自身；③有利于赢得友谊，结交更多朋友；④有利于使自己远离烦恼。

(2)对社会：有利于促进社会和谐安定；有利于社会文明进步，繁荣昌盛。

4. 如何理解帮助他人是快乐的？
帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。

爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。

所以，助人不仅是付出，也是收获。

助人因此是快乐的。

诚实守信
5. 诚实和信任的关系
坚持诚信，就会赢得信任。

诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。

信任的基础永远是诚实。

6. 不讲诚信的危害
(1)交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机；(2)不讲诚信的人可以欺人一时，不能欺人一世，一旦被识破，就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。

7. 请你列举几个近年来在社会上有广泛影响的传递诚信正能量的人物及事迹
残疾双手，托起诚信人生，王建红；“诚信模范”李江福；孙水林、孙东林坚守承诺，接力还薪，被人们赞为“信义兄弟”；“诚信之星”李国武千金买假，诚信行得万里船；替子还债的“诚信老爹”吴乃宜；获得央视3·15贡献奖的“诚信鸡蛋哥”任庆河；将巨款还给失主的“最美放羊老人”甘敬祖；一些大学尝试设置的“诚信考场”；等等。

8．请你为建设诚信社会提出合理化建议
(1)国家：加快建立和完善与诚信立法相关的制度；坚持依法行政，推进政务公开，自觉接受社会监督，不断提升公信力；相关部门加大执法力度，严厉打击不诚信的违法犯罪行为。

(2)社会：开展以“诚信”为主题的宣传教育活动，营造诚实守信的良好社会氛围。

(3)学校：加强对学生的诚信教育，举办以“诚信”为主题的各种活动，通过多种渠道
宣传诚信的重要性。

(4)公民(青少年)：摒弃社会生活中的不诚信行为；坚守诚信美德，不说假话，不做坏事，言行一致，信守承诺；从身边的小事做起，如不抄袭作业、考试不作弊；积极参与各种诚信宣传。

玩转重庆6年中考真题(2011～2016)
命题点 1 尊重、理解、宽容、相互尊重 (6年5考)
1.(2012重庆11，4分)仔细阅读漫画，谈谈漫画中人物具有哪些良好的道德品质。

1.【答案】小唐和小刘具有社会责任感和正义感的美德，小李和小杨具有相互宽容和彼此尊重的美德。

(4分)
命题点2 诚实守信 (6年9考)
2. (2013重庆A卷3)下列对右边漫画中学
生的做法评价正确的是( )
A. 他诚恳实在、言而有信
B. 他弄虚作假，违背诚实做人的要求
C. 他的谎言是善意的，可免受老师的批评
D. 这种情况下撒谎是难以避免的，无伤大
雅
2. B 【解析】考查点：做诚信的人。

解题思路：漫画中的同学忘记写作业，想用别的作业充数，是弄虚作假的行为，B正确；善意的谎言并不是出于个人的私利，而是维护对方利益的需要，善意的谎言并不违背诚信的原则，因此他的谎言并不是善意的，排除C；若他的行为不及时制止的话，会影响到他今后的学习和生活，不利于在社会中健康成长，排除D。

3. (2012重庆3)下列理解最符合右边漫画寓意的是( )
A. 坚持诚实守信就会赢得人们的信任
B. 人人讲诚信，社会文明进步才有可能
C. 做一个诚实守信的人，要从点滴做起
D. 对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求
3. A 【解析】考查点：诚信。

解题思路：漫画通
过对比说明讲诚信才会得到信任。

BD虽然也是讲诚信
的重要性，但与漫画寓意不符；C是如何讲诚信，也
不符合题意。