主管护师培训、考核制度（二篇）

主管护师培训、考核制度
主管护师培训和考核制度是为了提高主管护师的管理水平和专业素质，确保其能够胜任护理工作中的领导和管理职责。

培训部分，可以包括以下内容：
1. 管理技能培训：培训主管护师的团队管理、沟通协调、决策分析、问题解决等能力。

2. 护理专业培训：加强主管护师的护理知识和技术，提高临床护理水平。

3. 领导力培训：培养主管护师的领导意识、领导风格和领导能力。

4. 人员管理培训：学习人力资源管理和团队建设知识，掌握人员招聘、岗位培训等管理技巧。

考核部分，可以包括以下内容：
1. 业绩考核：衡量主管护师在其管理职责范围内的业绩表现，例如团队绩效评估、人员层级晋升等。

2. 技能考核：评估主管护师的护理专业技能水平和临床能力。

3. 领导能力考核：测试主管护师在领导和管理方面的能力，如决策能力、解决问题能力和沟通能力等。

以上是一些可能包含在主管护师培训和考核制度中的内容，具体制度可以根据医疗机构的需求和管理要求来制定。

这些培训和考核制度可以帮助提高主管护师的管理能力，从而提升整个护理团队的工作效率和工作质量。

主管护师培训、考核制度（二）
按“三基三严”培训管理规定、对各级护士进行培训。

一、试用期护士的培训一)培训重点
1、巩固专业思想，加强素质教育。

2、严格“三基”训练，加强临床实践。

3、强化法制意识，规范执业行为。

二)培训计划与规定
1.岗前培训进院____个月之内完成。

2.岗位培训上岗后由所在科室完成，以护理基础为主。

每月考核。

二、护士的培训一)培训重点
1、基础技能训练(护理操作训练)。

2、专科理论知识学习，熟悉专科护理常规。

3、专科操作技术训练，熟练执行专科护理操作规程(包括专科护理操作，专科仪器使用，专科药物应用等)。

4、健康教育能力培训。

二)培训计划与规定
1、参加科内及院内组织的各类业务学习和考核。

2、参加科内组织的医疗、护理查房，并逐步参与、做中心发言人。

3、学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高教育能力。

4、鼓励各种形式的自修学习，提高专业文化素养。

三、护师的培训一)培训重点
1、专科理论知识学习与强化(包括专科护理常规、专科护理操作规程等)。

2、专科常见急、危重症识别及病情观察能力培训。

3、急救知识和技能培训。

4、教学与科研能力培养。

二)培训计划与规定
1、参加科内组织的各种专科护理知识培训，完成继续教育学分，主持科内护士、实习进修生基础理论和专科知识教学。

2、参加科内组织的医疗、护理查房，主持科内护理查房。

3、参与科内带教，表现突出者可选拔为带教老师。

4、在职提高，积极撰写论文。

四、主管护师、副主任护师的培训一)培训重点
1、组织管理能力培养。

2、教学科研能力培养。

二)培训计划及规定
1、承担科内教学任务，参与病房管理工作。

2、参加科内组织的各种专科护理知识培训，完成继续教育学分，主持科内护理业务学习。

3、参加并主持科内护理业务教学查房。

4、参加护理科研，撰写护理科技论文。

骨科主管护师带教计划
按“三基三严”培训管理规定、对各级护士进行培训。

一、试用期护士的培训一)培训重点
1、巩固专业思想，加强素质教育。

2、严格“三基”训练，加强临床实践。

3、强化法制意识，规范执业行为。

二)培训计划与规定
1.岗前培训进院____个月之内完成。

2.岗位培训上岗后由所在科室完成，以护理基础为主。

每月考核。

二、护士的培训一)培训重点
1、基础技能训练(护理操作训练)。

2、专科理论知识学习，熟悉专科护理常规。

3、专科操作技术训练，熟练执行专科护理操作规程(包括专科护理操作，专科仪器使用，专科药物应用等)。

4、健康教育能力培训。

二)培训计划与规定
1、参加科内及院内组织的各类业务学习和考核。

2、参加科内组织的医疗、护理查房，并逐步参与。

3、学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高教育能力。

4、鼓励各种形式的自修学习，提高专业文化素养。

三、护师的培训一)培训重点
1、专科理论知识学习与强化(包括专科护理常规、专科护理操作规程等)。

2、专科常见急、危重症识别及病情观察能力培训。

3、急救知识和技能培训。

4、教学与科研能力培养。

二)培训计划与规定
1、参加科内组织的各种专科护理知识培训，完成继续教育学分，主持科内护士、实习进修生基础理论和专科知识教学。

2、参加科内组织的医疗、护理查房，主持科内护理查房。

3、参与科内带教，表现突出者可选拔为带教老师。

4、在职提高，积极撰写论文。

第二篇：主管护师培训试题____年____月份主管护师试题答案
一、填空题
1、护理学的____个基本概念指的是(人、环境、健康、护理)
2婴儿室室温宜在(22-24℃)
____日光曝晒法达到消毒目的需要用的时间是(6h)
4长期进行肌内注射的病人，护士在注射前要特别注意评估病人(局部组织状态)5少尿是指____小时尿量少于(400ml)
6全身麻醉未清醒的病人采用去枕仰卧位的目的是(防止呕吐物流入气管)7昏迷病人从急诊室被送入病室后值班护士首先应(通知医生、配合抢救、测量生命体征)
8对脉短绌的病人，测量心率、脉率的正确方法是(一人测心率，另一人测脉率，同时测1min)
9代谢性酸中毒病人的呼吸表现为(深长而规则的呼吸)
10肝昏迷患者应给予(低蛋白饮食)
二、选择题
1、下列有关适应特性的叙述，不正确的是(d)
a、适应是有一定限度的
b、适应本身也具有应激性
c、应激源来的越突然，个体越难以适应
d、面对应激源机体只能做出一个层次的适应
2、下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通(e)
a、面部表情
b、手势
c、身体运动
d、身体姿势
e、健康宣教资料
3、下列不属于护理诊断的是(a)
a、潜在并发症：出血
b、体温过高：与肺部感染有关
c、有受伤的危险：
与头晕有关d、便秘：与进食粗纤维食物少有关
4护士协助病人向平车挪动的顺序是(d)
a、上身、下身、臀部
b、臀部、上身、下身
c、臀部、下肢、上身
d、上
身、臀部、下身e、下肢、臀部、上身
5、下列选项中不属于约束带应观察的项目是(e)
a、衬垫是否垫好
b、约束带是否牢靠
c、体位是否舒适
d、局部皮肤颜色及温度
e、神智是否清楚
6、下列不属于热力消毒灭菌法的是(d)
a、压力蒸汽灭菌法
b、燃烧法
c、煮沸法
d、紫外线灯管消毒法
7、可用于浸泡金属器械的高效类消毒剂是(b)
a、____%过氧乙酸
b、25戊二醛
c、____%碘伏
d、____%漂白粉溶液
8、无菌持物钳的正确使用方法是(b)
a、可以夹取任何无菌物品
b、手术室及门诊换药室使用均应每日消毒一次
c、到远处夹取物品应持无菌持物钳速去速回
d、取无菌持物钳时钳端无须闭合
9、传染病病区内属半污染区的是(b)
a、库房
b、病区走郎
c、医生值班室
d、配餐室
e、更衣室
10、为昏迷病人作口腔护理时，以下正确的是(c)
a、协助病人漱口
b、从里向外擦净口腔及牙齿的各面
c、血管钳夹紧棉球，棉球干湿度适宜
d、用开口器时，从门齿处放入
11、下列体位与褥疮好发部位的关系不正确的是(c)
a、仰卧—骶尾部
b、侧卧—髋部
c、俯卧—内踝
d、坐位—坐骨结节
12、下列有关体温的描述正确的选项是(e)
a、长时间从事夜间工作者，在24h内其体温一般在下午____点最高
b、老年人
体温有下降趋势，高龄者体温会更低c、女性在月经前期，体温轻度降低d、婴幼儿体温较稳定e、女性体温较男性体温稍高
13、为昏迷病人插胃管时，当胃管插至会套部时，要将病人头部托起，其目的是
(d)
a、减轻病人痛苦
b、避免损伤食道粘膜
c、避免病人恶心
d、加大咽喉部通道
的弧度
14、以下可用热水坐浴的病人是(b)
a、阴道出血病人
b、会阴部充血病人
c、急性盆腔炎病人
d、妊娠____个月的孕妇
e、月经量过多的病人
15、冷疗控制炎症扩散的机理是、(b)
a、增强白细胞的吞噬功能
b、降低细菌的活力
c、增进局部免疫功能
d、降
低神经的兴奋性e、溶解坏死组织
16、尿液呈烂苹果味见于、(e)
a、肝昏迷
b、泌尿道感染
c、阻塞性胆管炎
d、有机磷农药中毒
e、糖尿病
酮症酸中毒
17、肝昏迷病人禁用的灌肠溶液是、(b)
a、等渗盐水
b、肥皂水
c、生理盐水
d、碳酸氢钠溶液
e、温开水
18、下列关于粪便性状异常的描述，错误的是、(b)
a、上消化道出血在时呈柏油样便
b、完全性胆道阻塞时粪便呈酱油色
c、消
化不良者粪便呈酸臭味d、肠套叠病人呈果酱样便
19、不宜作大量不保留灌肠的病人是、(c)
a、结肠镜检查前病人
b、腹部手术前病人
c、急腹症病人
d、高热病人
20、关于药物保管原则，下列叙述正确的是、(d)
a、药柜应放在有阳光照射的地方，以保证光线明亮
b、药柜应透明，保持清洁
c、
药名用中文书写，标明浓度和剂量，字迹清楚d、毒麻药应加锁保管，专人管理，并进行交班
三、简答题
1、门诊护理工作内容
⑴预检分诊
⑵安排候诊和就诊
⑶健康教育
⑷治疗
⑸消毒隔离
2、护患关系的基本类型及适应对象如下：
⑴主动-被动型：适应于患者为婴儿或处于昏迷、休克状态及处于全麻手术过程中⑵指导-合作型：适应于病情较急、较重，但神志清醒的患者，如急性感染的患者⑶共同参与型：适应于慢性病患者和受过良好教育的患者
第三篇：护师及主管护师职责护师岗位职责
一、在病房护士长和主管护师领导下工作。

二、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题及时处理。

三、参与病房危重、疑难病人的护理工作，及难度较大的护理技术操作。

带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

四、协助护士长拟定护理工作计划，参与病房管理。

五、参加本科室护士长、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。

六、协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训制定学习计划，收集教学材料，并担任讲课，负责护士的技术考核工作。

七、对病房出现的护理不良事件进行分析，提出防范措施。

主管护师的岗位职责
一、在本科护士长领导和主任护师指导下工作。

二、负责本科室护理质量检查与技术指导，协助护士长做好质量控制工作，八号护理质量关。

三、掌握护理理论基础，参与和指导护师运用护理程序，制定具有护理特色的护理计划，对患者实施整体护理。

四、解决本科室护理业务上的疑难问题，指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划，组织实施。

五、协助拟定本科室业务培训计划，协助组织本科护理人员学习护理知识，加强护理三基三严训练。

六、参与组织护理查房，搜集资料，对本科发生的护理不良事件进行分析，提出整改措施。

七、协助护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

第四篇：主管护师感想主管护师感想
参加卫生资格主管护师，没有生存的危机，而是真挚的追求；参加考试，不是为了利益的追逐，而是一种深深的向往；付出艰辛，是为了自己的喜爱；倾注心血，是为了心中的梦想。

四十岁，我虽然已不算年轻，但我依然有梦想和追求。

我虽已有一份吃喝不愁的职业，但我依然不会忘记自己的梦想。

参加考试，不知是否能成功。

我没有细想。

成功了，值得欣慰；失败了，也没有遗憾。

为了自己的最爱，为了心中的梦想，我付出过、拼搏过，我无怨无悔。

我不会轻言放弃，那不符合我的秉性，感谢医学教育网主管护师板块的斑竹们，在最后阶段给予我的帮助，在备考最艰难的日子撑起一块绿荫。

祝愿所有需要参加考试的人们，都能淡定从容，并得到自己盼望的结果。

第五篇：主管护师职责主管护师职责
1.对病房护理工作质量负有责任，发现问题，及时解决，把好护理质量关。

2.解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制定及实施。

3.负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。

4.负责本科质量督查工作，对各病房发生的护理差错、事故进行分析鉴定，并提出防范措施。

____组织本科护师、护士进行业务培训，拟定培训计划，编写教材，负责讲课。

____组织护理进修生和护生的临床实习，负责讲课考核和评定成绩。

7.制定本科护理科研和技术革新计划，并组织实施。

指导全科护师、护士开展护理科研工作，写出具有一定水平的护理论文及科研文章。

8.协助本科护士长做好行政管理和队伍建设工作。

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