【最新】描写一盆植物从外形,特点等方面介绍,并要突出你对它的喜爱之情的一个作文-范文word版 (7页)

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描写一盆植物从外形,特点等方面介绍,并要突出你
对它的喜爱之情的一个作文
篇一：作文指导：写一种植物
习作指导五：
写一种植物
【习作要求】
观察你喜爱的种植物，重点观察植物的干、叶、花及颜色。

观察的时候，要抓
住这种植物的特点，然后写成一个片段。

重点写这种植物的形状、颜色、以及
你为什么喜欢它。

要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。

【习作指导】
从习作要求看，本单元是一篇状物的作文。

状物就是用语言文字把事物细致、准确地描写出来，使事物形象逼真地呈现在
读者面前，状物的内容很广泛，可以是动物、植物，也可以是人工或自然形成
的某种物体，如建筑物、工艺品等。

这次作文训练要求我们观察一种植物的外形特点，然后再写下来。

怎样写好这
篇作文呢？
１．认真观察植物，掌握它的特点。

观察要有顺序。

按习作要求，先从远处观察，把握植物的总体印象，再从近处观察，抓住植物的局部特点，如茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等。

局部特点很重要，这是将文章写具体的关键。

２．描写要有顺序，文章要有重点。

在有顺序地观察的基础上，还要做到有顺
序地描写。

根据习作要求，我们可按由远到近，由整体到局部的顺序去描写，
侧重写植物的局部，如茎、叶、花等特征。

３．注意以物明理或借物抒情。

这是要求我们根据植物的固有的特点去说明一
种做人的道理，或者借助植物的某种特性抒发一种美好的感情。

这样写可以使
文章更有意义。

【习作提示】
▲《竹子》
提示：竹子到处可见，它的种类多，用途广泛。

要注意写出它的生长环境及其
生长特点，尤其要重点观察和描写它的枝干和叶子的特点。

从而赞美它的品格。

▲《向日葵》
提示：向日葵是同学们喜爱的一种植物。

写前要仔细观察。

先从远处整体地观察，再从近处局部仔细观察它的叶、茎、花，着重观察花的特点，然后一点一
点地具体地写下来。

▲《我喜爱的一种植物》
提示：先选择好一种你最喜爱的植物，然后仔细全面地观察。

“喜爱”是题眼，要紧紧扣住题眼，突出你对它的喜爱之情。

篇二：五下1写出植物的特点
写出植物的特点
教学目标
1.学会有顺序地去介绍一种植物。

2.掌握通过一篇文章来表述自己喜欢的植物。

包括植物的外形特征，生长习性
作用以及你对它的喜爱之情。

3.抓住事物特点
课堂导入：
师生互动完成课前准备，引出教学内容。

(师生问答)
让学生大致介绍自己喜欢的植物。

习作指导：（板书）
审题：关键词（喜欢，植物）作文类型（写物）
通过习作导航《惹人喜爱的太阳花》让学生发现本片例文第一段开门见山，直
接引出缩写事物，第二三段写出了太阳花的颜色，形状，第四五段写出了凋谢
时的形态，第六段还有它的种子，最后结尾通过比较指出太阳花没得实质所在，并抒发对太阳花的喜爱之情。

让学生总结出写植物的文章可以介绍那些方面
的内容接下来引出如何才能写好植物的特点：作文小子来支招（以惹人喜爱的太阳花为例）
第一步：写什么----可爱是重点
第二步：找材料：1列出你了解的花草树木，2、比较这些植物你对那种植物了
解的较多。

3、挑出最喜爱的、最了解的植物
第三步：怎么写：
一．开头：引出所写的植物（开门见山，引用，设问）
例子：开门见山：直接引出所写植物，交代来历。

引用：引用一定的诗句（与你所写的植物相关）
设问：自问自答，把植物引出
二．正文：1.简单介绍植物的外观（要按照一定的顺序，从整体到局部，从上
到下由远及近，从中心到两边）
注：介绍外部特征时要注意使用比喻手法，使文章更加生动
2. 开始说明植物的生活习性同时也要顾及植物不同时期的外部特点，要详细（重点）
可以按照一定的顺序（四季，早晚，生长期）
春：开始发芽，生长，生命的开始；夏：开始成熟，发挥植物本身的价值；秋：或许成熟，或许开始枯萎，落叶入土，但是仍然发挥自己的剩余价值，滋润大地；冬：开始沉睡，为来年的勃发积淀力量。

3.描述植物的作用，不同时期的不同作用，或者是几个最重要的作用（视情况
而定)
季法：春季（植物的外观，习性，作用）
三．结尾：与其他花做比较突出太阳花的特点，抒发自己对该植物的喜爱之情（运用想象的方法）
方法有了，如何才能把文章写的妙？
一．
二．
三．仔细观察，抓住植物的外形特点（花中皇后—月季）动静结合，写出特
点（迎春花）展开联想和想象，抒发自己对植物的感情（荷花）
动笔实践：P7
篇三：高年级写植物幻想类
写植物状物作文
我们的身边到处都有花草树木，哪一棵植物给你留下深刻印象？可以描述它某
个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写
出你的喜爱之情。

写作要求：可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。

文章结构：
第一段；提起这个植物，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以
太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段以后：这个植物的外貌描写。

它的各生长阶段的特点或一个时期的状态
特点，从叶、花、果、干或者根等方面着手。

写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点，按照一定的观察顺序写作：由整体到局部、由上到下、由先到后。

下一段以后，写例子。

能够突出植物内在品质的例子，并且能突出主题。

最后进一步按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾。

植物描写要注意动静结合，写出它的姿态变化的美。

仙人掌
仙人掌是我最喜欢的花之一，虽然它不像玫瑰那么艳丽，也不像茉莉那样清香，但我还是喜欢那浑身长刺的仙人掌。

仙人掌的故乡在墨西哥，是一个大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生
命力顽强的仙人掌，生存下来，人们就把它称为“沙漠生灵”。

仙人掌的茎又肥又大，有各种各样的形状：手掌状、球状??手掌状的仙人掌像
人的手掌，球状
的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球，柱状的仙人掌像一根根棒子。

咦?仙人掌的叶子去哪儿了?哦，原来仙人掌的叶子就是那充满威力的小刺。

在以前(沙漠里)，那时它是有绿叶的，由于沙漠一年四季暴晒，那里干旱缺水，其它植物因为吸收不到水分而枯死了。

仙人掌为了能存活下去，叶子慢慢退化成了一根根
小刺，以便自己的水份不蒸发掉，而且还能保护自己不被动物吃掉，同时，仙
人掌的刺还可以从空气中慢慢吸收水分。

仙人掌还会开花呢!仙人掌的花十分小巧，姿态各异，颜色也各种各样，有暗粉的、大红的、洁白的??仙人掌还是一种药材，它可以消肿解毒，治疗许多疾病。

有些仙人掌在墨西哥还是一道美味的佳肴呢!
仙人掌它百折不挠的性格让人惊叹。

仙人掌在家里的阳台上已经有好多年了，
从没除过草，从没施过肥，有时还忘记给它浇水，可它依然昂首挺立着。

在火
热干旱的夏天里，有些花已垂头丧气，而仙人掌却像勇士一样抬着头，眺望着
湛蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的花经不住寒冷，被搬进暖室，可仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境，耸立在风中??它日日、月月、年年都经受
着烈日与寒风地考验，顽强地生长着。

仙人掌不是让人一见倾心的花朵，没有多姿多彩的身躯，而它那默默无闻的高
尚品质也让我无比钦佩。

想象类作文教案
谈话导入：
这节课，注重学生的口语训练。

出示孙悟空图片
一、
要点：1、立足于生活，表现生活2、想象美好，立意深刻
3、明确中心
假如我会七十二变，我要变成黄河沿岸的大坝，挡住凶猛的黄河水，不让沿岸
的人民受害。

黄河两岸边是肥沃的土地，可是由于以前的凶猛河水，让刚刚的
吐出嫩绿的禾苗瞬间一无所有。

假如我变成了大坝，黄河水就不会冲破河岸，
就不会冲走农民伯伯辛辛苦苦播撒的希望。

假如我会七十二变，我要变成哈利波特，我伸手拿出光轮201X飞到可怜的凡卡身边，用魔法让凡卡和他爷爷团圆。

再给他们变出一个舒适的小屋、一袋金币
和一桌美味佳肴。

让凡卡不再是一个苦孩子，而是和我们一样，一起沐浴在阳
光下，玩耍在草丛中。

假如我会七十二变，我要变成一朵白云，飘在祖国的天
空上，鸟瞰繁华的北京、现代的上海、美丽的江苏；看杭州的西湖，看江西的
庐山。

我要飘到举世无双的万里长城，赞叹建造者的智慧与力量。

假如我会七十二变……理想不能靠幻想，今天，我们要为明天的理想去努力、
去创造，打造出一片属于我们自己的天空。

亲爱的朋友们，你们最羡慕谁？哦，当然是本领非凡的孙悟空了，我羡慕他会七十二变假如我会七十二变，我会变
成一座通向四面八方的立桥，我把那些流落在外的中华儿女接回来，和他的亲
人团聚，看到那亲的面，我甜甜地笑了。

假如我会七十二变，我会变成神笔马良，画出一栋栋楼房给一些非常贫穷的农民居住，我还要画出一座座学校，专
门为失学儿童和非常喜欢读书的儿童建造的，让他们坐在明亮的教室里说读书，如果是谁学得最棒还有奖学金发呢！
假如我会七十二变，我会变成一片茂密的森林和一个守卫森林的机器人，它们
可以让没有家的小鸟在这片大森林里生活，如果有打猎的和砍树木的人来，守
卫森林的机器人就会对他们警告说：“你们不要再伤害动物和树木了，要保护
它们，并且爱护我们的地球”。

假如我会七十二变，我会变成一个工程师，造出许许多多高大的房子，遍布全球，让许许多多没有房子的人和孤儿免费住上新房子，假如我会七十二变，我
会变成一个刀枪不入的警察。

有我在，盗贼就不敢在任何地方做任何非法的事情。

因为那样就会让我的千里眼发现，然后我会用一秒种的时间赶到现场，用
迅雷不及、掩耳之术抓住盗贼，送入监狱。

假如我会变……噢，我要变的太多了！总之，哪里有仇恨我要去广施友爱，哪
里有侮辱，我要去散播宽恕。

让歌声与微笑，团结与友爱永远留在人间！
亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁？哦，一定是本领非凡的齐天大圣――孙悟
空吧！我也羡慕孙悟空，羡慕他会七十二变。

假如我会七十二变，那么，生活将变得更加美好，永远充满神奇的色彩。

我要变成一朵白云，去游览祖国的大好河山，问候辛勤建设四化的人们。

我飘啊，飘啊，从温暖的南方，飘到寒冷的北方。

飘过四季如春的昆明，飘过雄伟
壮观的长江大桥，飘过汹涌澎湃的黄河??哟，我飘到了一个白色世界，千里冰封，万里雪飘，一派北国风光。

我想了想，叫了声“变”。

于是，这里变了，
寒冬变成了春天。

一阵春雨，柳树的纤纤柔枝长出新叶，随风翩翩起舞；桃花
竞相开放，争奇斗艳，与翠柳相辉映，点缀着壮丽的江山。

田野里，麦苗迅速
返青；山脚下，春笋破土而出，到处充满了生机。

我又飘呀，飘呀，看见有人
得了不治之症，连忙又叫了一声“变”。

“冬！”一座电子医院出现在眼前，
一个个机器人在为病人看病，他们救死扶伤，医术高明，胜过神医华佗、扁鹊，病人个个健康地出院。

假如我会七十二变，我要变成一只小鸟。

我飞呀，飞呀，飞到祖国的宝岛――台湾。

深夜，我飞倦了，落在一个窗台上，屋里有一位垂
危的老人，目不转睛地盯着天上的圆月，叹了口气说：“唉，落叶归根。

我生
在大陆，难道就不能死在大陆吗？我思念大陆的同胞，可何时能团聚呢？”他
的声音颤抖着，话语里充满感情。

我立刻说了声“变”，我变成了一条七彩桥
从天而降，一头接着台湾，一头接着大陆，把祖国连成一体。

我还要变成许多
许多座彩桥，横跨三大洋，连接五大洲，我愿意成为世界人民的友谊使者。

假如我会七十二变，我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。

我要去月亮家中做客，
嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。

他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地
招待我。

嗬，好甜！我问：“这是怎么种出来的呀？”他们没有回答，只是神
秘地笑了笑。

哦，我懂了，懂了，他们希望我去揭开这个秘密。

假如我会七十
二变，我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园，我要征服太空，让宇宙为我们
服务。

亲爱的朋友，假如我会七十二变，我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把世界变成和平美好的大家庭，我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。

你们也是这样想的吧。

编写故事
写信。