为——喝彩 作文课件

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初一作文《为别人“喝彩”》500字(共8页PPT)

初一作文《为别人“喝彩”》500字(共8页PPT)

关键词:一位,班长,一位,乐于
助人,学习,优异,品德高尚,学生,日 常生活,这位,学习,优异,班长,经常, 班上,走走,看一看,同学,学习,情况, 如果,正好,发现,哪一位,同学,一道, 难题,困惑,班长,立刻,坐在,身边, 一步,一步,辅导,不是,直接,告诉, 答案,而是,一点一点,学习,成长,一 种,提高,同学,知识,喝彩。
初一作文《为别人“喝彩”》
班长 有一位
,他是一位乐于助人、
学习优异、品德高尚的学生。
在日常生活中,这位学习优异的班长
同学 会经常在班上走走,看一看
情况 们的学习
,如Байду номын сангаас正好发现哪
难题 一位同学被一道
给困惑时,
班长立刻坐在他身边一步一步辅导他,
答案 而不是直接告诉他
,而是让
他一点一点的在学习中成长,这不也 是一种能提高同学知识的喝彩吗?
初一作文
为别人“喝彩”
500字
说到“喝彩”这两个字,
同学们最先想到的就是运动 会上,为自己班同学加油、喝彩,
想让他们跑快一点。
关键词:喝彩,两个,同学,最先,
想到,就是,运动会,自己,同学,加油, 喝彩,他们,一点。
初一作文《为别人“喝彩”》
但你一听到为别人喝彩时,你一定会 惊讶得目瞪口呆。可就偏偏有那么一
初一作文《为别人“喝彩”》
队 他们看见跑道上虽然没有他们班
员时,也会为其他班级喝彩,也
成绩 想让其他班级队员们夺得好

当然,为别人喝彩也不单单只是在举
办运动会是为人加油,在一些
小事当中,学习当中你也可以去
辅导他,这难道不是一种异样的喝彩 吗?
关键词:他们,看见,跑道,虽然,

话题作文“为别人喝彩”论据及范文PPT课件

话题作文“为别人喝彩”论据及范文PPT课件

于在“既生瑜,何生亮?”的悲叹中含恨而死。
论据材料六: 阿兰•约翰逊是 世界百米栏的霸主, 在2004雅典奥运会 上,由于起跑意外摔 倒,无缘冠军,可当 刘翔以12秒91的成 绩夺冠时,他仍热情 地拥抱刘翔,表示 祝贺,说这个中国小 伙子表现太好了!

为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段, 一种发泄的方式。当它成为一种手段时,人性的光辉 不见了,当它只是用来发泄时,人生的价值迷茫了。 当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段,以诋 毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时,他与成功 背道而驰了。 • 为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的, 肯定了他人,也就有了充实自己的欲望,这就成为一 种激励,促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂 得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”,这样他 从每一次喝彩中都得到一种激励,明白一个道理,吸 收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海,更 加深邃,更加丰富,更加透彻,更加通悟。
论据材料一: 2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。 28岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场他以连续腾空抓杠的 高难度动作征服了全场观众,但在落地的时候,他出现了一 个小小的失误——向前移动了一步,裁判因此只给他打9.725 分。 此刻,奥运史上少有的情况出现了:全场的观众不停地 喊着“涅莫夫”、“涅莫夫”,并且全部站了起来,不停地 挥舞着手臂,用持久而响亮的嘘声,表达自己对裁判的愤怒。 比赛被迫中断,第四个出场的美国选手保罗· 哈姆虽已准备就 绪,却只能尴尬地站在原地。 面对这样的情景,已退场的涅莫夫从座位上站起来,向朝 他欢呼的观众挥手致意,并深深地鞠躬,感谢他们对自己的 喜爱和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满,嘘声 更响了,一部分观众甚至伸出双拳,拇指朝下,做出不文雅 的动作来。

初二作文《为他人喝彩》700字(共10页PPT)

初二作文《为他人喝彩》700字(共10页PPT)
江南,那里,柳树,桃花,面如冠玉,翩 翩少年,他们,之中,或许,儿子,年迈, 慈祥,母亲,贤惠,妻子,她们,每天, 上苍,祷告,平安,归来,中原,成千上 万,幸福,家庭,一大帮,忠诚,国家, 臣子,英明,神武,皇帝。
初二作文《为他人喝彩》
如果没有战争,没有匈奴的杀
戮与骚扰,这一切本是极美好的,可 是匈奴人竟然……可恨!一想到自己
初二作文《为他人喝彩》
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美 丽光滑。
再见
初二作文
为他人喝彩
700字
陌上阡头的孩子终于望断了最
后一只南飞的北雁。
五更的鼓角吹断了瘦马的哀
鸣。
在这个冷漠的秋天,似乎什
么都是断的,若一定要找出一件不断 的东西,恐怕就只有苏武手中这根光
使节 秃秃的
了。十九年过去了,
方向 此刻,他正面向长安的
立着,
一语不发。
关键词:陌上,阡头,孩子,终于,
望断,最后,一只,南飞,北雁,五更, 鼓角,吹断,瘦马,哀鸣,这个,冷漠, 秋天,似乎,什么,一定,找出,一件, 不断,东西,恐怕,只有,苏武,手中, 这根,光秃秃,使节,十九年,过去,此 刻,正面,向长安,方向,一语不发。
初二作文《为他人喝彩》
马蹄声渐远,风声渐 息,草地上那个手持使节的 年迈男子,高贵得如同天神。
……
历史的湖面上,传来阵阵 喝彩声,为苏武的高尚节操, 也为一种民族精神。
关键词:马蹄声,渐远,风声,渐
息,草地,那个,手持,使节,年迈,男 子,高贵,如同,天神,历史,湖面,传 来,阵阵,喝彩声,苏武,高尚,节操, 一种,民族,精神。
初二作文《为他人喝彩》
不错,是应该活着回去的,他的家不
桃 就在江南吗?那里有柳树,有

初二作文《为鸟喝彩》700字(共10页PPT)

初二作文《为鸟喝彩》700字(共10页PPT)
初二作文
为鸟喝彩
700字
一年四季,我们常看见鸟儿的舞
蹈,听鸟儿的歌声,沉醉在此,
怡然自得。为此,我要为鸟儿喝彩。 春回大地,鸟儿们赶集似地飞来
枝头 飞去。它们在
高唱,美妙的
声音在林子里徘徊;它们在天
空中飞翔,,优雅的舞姿成为空
中最美的装饰;
关键词:一年四季,我们,看见,
鸟儿,舞蹈,鸟儿,歌声,沉醉在,怡然 自得,为此,鸟儿,喝彩,春回大地,鸟 儿,赶集,似地,飞来飞去,它们,枝头, 高唱,美妙,声音,林子里,徘徊,它们, 天空,飞翔,优雅,舞姿,成为,空中, 最美,装饰。
初二作文《为鸟喝彩》
小树开花,鸟儿站在小
书身上高歌一曲;小树结果,
小鸟为它高兴,并以舞蹈表明
自己的喜悦。真实的花,只是一时的
印 美丽,最终枯萎凋零,给人的
象就是奄奄一息,没有生气。小
常伴 鸟呢,不仅
小树,还能歌善
枯杆 舞。在冬天,小树成了
,只
树叶 剩下一点儿不黄不绿的小

关键词:小树,开花,鸟儿,小书,
初二作文《为鸟喝彩》
它们“蜻蜓点水”般地掠过小河,清
声响 脆的
与小河此唱彼和。看,
这就是他们在庆祝春天的到来,为我
风采 们展现了它们的
。看看我们
小鸟 是否像
们一样多才多艺?能
低 否与它们相媲美?我应该惭愧地
下头,但自己要大喊一声:“大
自然的文艺家??小鸟们!
关键词:它们,蜻蜓点水,般地,
掠过,小河,清脆,声响,小河,此唱彼 和,就是,他们,庆祝,春天,到来,我 们,展现,它们,风采,看看,我们,是 否,小鸟,一样,多才多艺,能否,它们, 相媲美,应该,惭愧,低下头,自己,大 喊,一声,大自然,文艺家,小鸟。

初一作文《为生命喝彩》450字(共7页PPT)

初一作文《为生命喝彩》450字(共7页PPT)
其来,非典,灾难,白衣天使,不顾,自 己,安危,不分昼夜,抗击,第一线,不 管,困难,我们,坚持,不管,唐山大, 地震,创造,多少,不死,奇迹,不管, 抗洪抢险,谱写,多少,壮歌,不管,非 典,抗争,多么,激烈,一个,告诉,我 们,面对,恐惧,生命,顽强。
初一作文《为生命喝彩》
病魔 面对
,生命不折;面对死亡,
初一作文《为生命喝彩》
还记得2003年的那场突如其来的Fra bibliotek灾难 非典
吗?白衣天使们不顾自
己的安危,不分昼夜的抗击在第一线。 不管困难多大,我们也要坚持。
不管唐山大地震创造了多少
奇迹 不死的
,不管抗洪抢险谱写
壮歌 了多少
,不管非典的抗争多
么激烈,每一个都像在告诉我们面对 恐惧,生命顽强;
关键词:记得,2003,那场,突如
450字
为生命喝彩
初一作文
生命是脆弱的,也是顽强的。如
世界 果不热爱生命,
怎能变得美
好?
地震 还记得1976年的唐山大
吗?那场地震,死了24.2万人啊!没
错,面对死亡,谁都会害怕,谁都会
恐惧。可是遇难的人似乎比我们想像
中的坚强许多。
关键词:生命,脆弱,顽强,如果,
热爱,生命,世界,变得,美好,记 得,1976,唐山大,地震,那场,地 震,24.2,没错,面对,死亡,害怕,恐惧, 可是,遇难,似乎,我们,想像中,坚强, 许多。
生命不屈。
命运决定了,无法改变,
灾难降临了,无法逃避。但是,
至少我们可以去坦然面对,甚至为它 们喝彩!为生命喝彩!
关键词:面对,病魔,生命,面对,
死亡,生命,不屈,命运,决定,无法, 改变,灾难,降临,无法,逃避,但是, 至少,我们,可以,坦然,面对,甚至, 它们,喝彩,生命,喝彩。

初二作文《我为你而喝彩》800字(共10页PPT)

初二作文《我为你而喝彩》800字(共10页PPT)

地震 人名共度灾难,那汶川大

证明 又是一个着
吗?今天,我们
坐在温暖的教室,使用着多媒
体电脑,住着大楼房,开着
私家车……如果不是您,我又怎
班级 能为我的家为我的
而喝彩呢?
关键词:指引,中华,子孙,不断,
往前,我们,带来,鲜花,掌声,北京, 奥运会,成功,举办,就是,一个,印证, 灾难,临时,聚拢,全国,共度,灾难, 汶川,地震,一个,证明,今天,我们, 坐在,温暖,教室,使用,多媒体电脑, 楼房,私家车,如果,不是,班级,喝彩。
乖乖,配合,老师,认真,上课,有时, 些小,情绪,老师,一顿,批评,恢复, 安静,有时,我们,班级,利益,积极, 献计献策,如果说,生长,地方,那么, 班级,便是,成功,载体,学习成绩,历 经,波折,友情,那么,欢声笑语。
初二作文《我为你而喝彩》
置身于这样的班集体里,我能不
为它而喝彩吗?
我为你而喝彩——我的祖国 在历经了帝国主义的侵略 后,在历经了反动派的切割后, 最后你还是在《义勇军进行 曲》中站立了起来,站立在世界
再见
的帮助使我快乐,有妈妈的唠叨爸爸 的不解却使我厌烦。在这个有爱有恨
总体 的家里,
来说我是幸福的,
妈妈每天为照顾一家人的起居生
活而忙碌,爸爸为工作而忙碌,我也 为学习而整日忙碌,在这个分工明确, 每天忙碌,只有在晚上相聚谈心的家 里是多么幸福啊!
关键词:家里,妈妈,关心,爸爸,
帮助,快乐,妈妈,唠叨,爸爸,不解, 厌烦,这个,有恨,家里,总体,来说, 幸福,妈妈,每天,照顾,一家人,起居 生活,忙碌,爸爸,工作,忙碌,学习, 整日,忙碌,这个,分工,明确,每天, 忙碌,只有,晚上,相聚,谈心,家里, 多么,幸福。

初一话题作文《我为生命喝彩》400字(共7页PPT)

初一话题作文《我为生命喝彩》400字(共7页PPT)

初一话题作文《我为生命喝彩》
在交尾之后,雌螳螂竟大口吞
丈夫 掉自己的
,Hale Waihona Puke 禁为其残忍而震颤,而当我知道它们这样做是为了 繁衍后代,延续生命时,心中莫名地
产生一种“崇高”。这是何其悲
壮而又惨烈的生命之歌。
洪流 我为生命喝彩。滚滚
中,
有两个少年不慎落水。
关键词:交尾,之后,螳螂,吞掉,
自己,丈夫,不禁,残忍,震颤,而当, 知道,它们,这样,为了,繁衍,后代, 延续,生命,心中,莫名,产生,一种, 崇高,何其,悲壮,惨烈,生命,生命, 喝彩,滚滚,洪流,两个,少年,不慎, 落水。
初一话题作文《我为生命喝彩》
衣 为了救这两个少年,许多人连 服都没脱就跳进了水中。结果,
两个少年得救了,而许多救他们的人
高 却献出了宝贵的生命。这是多么 尚的生命之歌。
花谢了还会再开,月缺了还能再
无法 圆,但生命一但终结却在也
复生。
关键词:为了,两个,少年,许多,
衣服,没脱,跳进,水中,结果,两个, 少年,得救,许多,他们,献出,宝贵, 生命,多么,高尚,生命,花谢,生命, 终结,无法,复生。
初一话题作文《我为生命喝彩》
生是一次,死是一次,生命只有一次。 但我不会因为生命只有一次而惋惜而 悲伤,恰好相反,我为生命只有一次 而欢欣鼓舞,而引吭高歌。物以稀为 贵,唯其一次,才显得崇高,才显得
人 珍贵。我们每一个珍爱生命的
才有可能写出生命的辉煌赞歌,
弹奏出生命的绝响。
关键词:一次,一次,生命,只有,
初一话题作文
我为生命喝彩
400字
我为生命喝彩。蚕奉献出自己的生命, 结为茧而变成蛹。蛹破茧而出,化而 为蛾,蛾产卵,孵为蚕,生生不息,

初三抒情作文《为生命喝彩》600字(共9页PPT)

初三抒情作文《为生命喝彩》600字(共9页PPT)
初三抒情作文
为生命喝彩
600字
我家总爱养一些花花草
草,也不算十分名贵,就是生
长在田间地头的野花杂
草 时 。本来我对它们很喜爱,有
间就侍弄一番。可自从爸爸买了
一株青翠欲滴的滴水观音以后,
地位 那些花草的
就发生了改变,
由于我看那些小草叶子黄黄
的,一点精神劲儿都没有,
实在不美观。
关键词:我家,爱养,一些,花花
初三抒情作文《为生命喝彩》
因为老天赋予了它们更宝贵的东西:
顽强的生命力。让它们能在恶劣
的环境中得以生存。
人也是一样。在你经历过各
种各样的苦难之后,你是否能像这些
花草 虽卑微但坚强的
一样鼓足勇
气去面对新生活呢?
不知是哪位,老天,赋予,它们,
宝贵,东西,顽强,生命力,它们,恶劣, 环境,得以,生存,一样,经历,各种各 样,苦难,之后,是否,这些,卑微,坚 强,花草,一样,鼓足勇气,面对,生活, 不知,哪位,哲学家,曾经,苦难,是化, 幸福。
灰尘的角落里,由它们自生
自灭吧!
不知过了多少时间,我偶然
路过那处角落,忽然,我像发现新大 陆一般,惊喜地发现,那些被我视为
垃圾的花草居然还活着!
绿 枯黄的叶子泛着一丁点儿
意,一碰就落在了我的手心里。
关键词:索性,它们,遗弃,一处,
布满,灰尘,角落里,它们,自生自灭, 不知,多少,时间,偶然,路过,那处, 角落,忽然,发现,新大陆,一般,惊喜, 发现,那些,视为,垃圾,花草,居然, 活着,枯黄,叶子,一丁点儿,绿意,落 在,心里。
初三抒情作文《为生命喝彩》
为生命喝彩,让我们鼓起勇气面对每 一天;为生命喝彩,让我们树立坚定
的信念,面对挫折永不放弃,

作文指导——喝彩(课件

作文指导——喝彩(课件

因此可立意: 要勇于为他人喝彩 生命因喝彩而精彩 喝彩是跋涉者的阳光 喝彩助人扬帆远航 人生需要喝彩 让掌声佯随生命之旅 为人喝彩,于己光彩
也可拓展立意:
为平凡喝彩 为生命喝彩 为自己喝彩 为异想天开喝彩。
因为话题作文中的材料不同于议论 文中材料作文中的材料:
“喝彩”之于人生的意义:


①喝彩是对人的肯定和认同,有助于帮 人树立自信心。。 ②喝彩是对人的鼓励和催进,有助于使 人修正不足,克服自卑,激发潜能。 ③喝彩是对人的赞美和欣赏,有助于令 人心情愉悦,锦上添花。 ④喝彩有助于调整自己的心态,进而发 现自身的不足。 安德鲁· 马修斯:“称赞别人会令你自 己更快乐;称赞别人会帮助你把注意力 放在正面的事物上。” ⑤喝彩还能给人以积极的心理暗示和情 绪影响。
作文考查的三个方面:
语言文字水平:书写、措词、造句 思想认识水平:理解、发散与集约,深度 广度知识面 思维逻辑水平:概念、推理、思路、结构。
二、结构
1、观点:要喝彩→ 2、意义 一 意义 二 反面或联系现实→ 3、号召:掌声响起来
佳作展台

为有责任心喝彩 一
一个小男孩在与小伙伴们踢足球时,一不小心将足球 踢到了一家小商店的玻璃门上,砸碎了门上的玻璃。商店 老板带着那个闯了祸的小男孩去见他的父亲,并说明了事 情的原委。小男孩的父亲弄清事情的经过后,将12.5美元 的赔偿金交给了商店老板。然后,他对小男孩说:“您打 碎了人家的玻璃,应当由您来赔,那12.5美元算是我借给 您的。”在随后的一年里,小男孩硬是靠着节省零花钱及 给人打些零工,最终攒够了12.5美元。当他把这笔来之不 易的钱送到父亲手中时,父亲用慈爱的目光注视着他说: “爸爸这样做的目的,是为了让您养成从小对自己所做的 事负责的态度!”这个小男孩长大后成了美国总统,他的 名字叫里根。 为里根的父亲喝彩吧!他让我们知道:每一个人都要 对自己的行为负责。这不仅是一种可贵的品质,也是一种 态度,更是意志的血液、美德的源头。 愿我们孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

初一叙事作文《喝彩》800字(共9页PPT)

初一叙事作文《喝彩》800字(共9页PPT)

关键词:刚下,覆盖,几天,灰尘,
草原,传来,迷人,青草,湿气,贪婪, 迷人,香味,草地,想着,高大,骏马, 大口,大口,呼吸,清新,空气,小时, 之前,随着,妈妈,来到,草原,人们, 骏马,欢快,奔跑,心里,痒痒,迟疑, 这么,高大,驾驭。
初一叙事作文《喝彩》
况且我还没学会一点点骑马的
技术。我相信自己肯定不能驾驭
将军富有几十年沙场征战的
经验,勇猛向前冲……
关键词:突然,起来,赶紧,贴紧,
马背,紧紧,抱住,脖子,越来越快,慢 慢,熟悉,马儿,奔跑,规律,伸直,绷 紧,放松,双手,轻松,抚摸,脖子,马 儿,奔跑,放缓,突然,前方,出现,一 块,泥水,连忙,夹紧,肚子,提紧,缰 绳,担心,估计,看见,许多,注视,竟 然,一跃而起,腾云驾雾,过去,得出, 一身,冷汗,丝毫,不怕,一位,将军。
初一叙事作文《喝彩》
突然,马跑了起来,我赶紧贴紧马背,
脖子 紧紧地抱住马的
,马跑得越
来越快,慢慢地,我熟悉了马儿奔跑
规律 的
,伸直了背,绷紧的脚也
双手 放松了,
也轻松地抚摸马的
脖子,马儿奔跑放缓了。
泥水 突然,前方出现了一块
肚子 地,我连忙夹紧马
,手也提
缰绳 紧
,我担心地望着它,估计
它也看见许多人注视它,竟然一跃而 起腾云驾雾般飞了过去,我惊得出了 一身冷汗,而它丝毫不怕,像一位老
初一叙事作文《喝彩》
马儿和我雄赳赳气昂昂地到了终
点,我就是一个征战沙场的将
军凯旋而归,掌声为我响起,喝
彩声为我响起,我实在太累了,幸福
地躺在柔软的草地上。
这次,我克服了胆怯,我终于享 受到了成功的喜悦。
关键词:马儿,雄赳赳,气昂昂,

初三作文议论文《为你喝彩》600字(共10页PPT)

初三作文议论文《为你喝彩》600字(共10页PPT)

初三作文议论文《为你喝彩》
你历尽磨难所培育出的珍珠
之所以如此美丽,就是因为它包含了
精神 你的
——不畏艰辛、永不放弃
蚌呀 而又乐于奉献的精神!珍珠
珍珠蚌,你叫我如何不被你打动,如 何不为你喝彩?
深海中的精灵,大海的女
儿,我为你喝彩!
关键词:历尽磨难,培育出,珍
珠,之所以,如此,美丽,就是,因为, 包含,精神,不畏,艰辛,永不,放弃, 乐于,奉献,精神,珍珠,蚌呀,珍珠, 如何,打动,如何,不为,喝彩,深海, 精灵,大海,女儿,喝彩。
初三作文议论文《为你喝彩》
时间 终于,
悄悄流逝了,伴随着
日子 苦痛
的你有了一种神圣感。
你感到石块变得圆润,沙子
变得柔软,你日夜期盼的日子就要来
蚌壳 到了。你打开了
,光芒四射,
你成功了!世界都为这完美的杰
作惊叹!但这美丽的背后,可是无
尽的苦难和坚强的毅力!
关键词:终于,时间,悄悄,流逝,
伴随,苦痛,日子,一种,神圣感,感到, 石块,变得,圆润,沙子,变得,柔软, 日夜,期盼,日子,就要,来到,打开, 蚌壳,光芒四射,成功,世界,完美,杰 作,惊叹,美丽,背后,可是,无尽,苦 难,坚强,毅力。
初三作文议论文《为你喝彩》
有谁知道你在培育珍珠时所
要忍受的痛苦和磨难?尖突的
石块曾无数次把你磨出泪水;
沙子 土中的
曾无数次深深刺痛你。
可为了结出珍珠这个美丽的希望,你 熬过了一天又一天,忍受了无数苦难, 让无言的坚韧面对冰冷的沙石。
关键词:知道,培育,珍珠,所要,
忍受,痛苦,磨难,尖突,石块,无数次, 磨出,泪水,沙子,无数次,深深,刺痛, 为了,结出,珍珠,这个,美丽,希望, 熬过,一天,一天,忍受,无数,苦难, 无言,坚韧,面对,冰冷,沙石。

初三叙事作文《为青春喝彩》800字(共11页PPT)

初三叙事作文《为青春喝彩》800字(共11页PPT)

初三叙事作文《为青春喝彩》来自如痴如醉的我,不能自已,迈步
转入邻家小院,亲近梅儿。 寒风萧瑟中,昂首观梅,见其无
畏严寒,傲首从容迎寒,不觉心生敬 佩。此时此刻,眼前的梅,又何尝不
全力 似一少年?仅为一少年,却
让自己的生命与众不同地怒放,让自 己的青春靓丽独特地呈现,以香以美
赠于天地,赠于生灵。
关键词:如痴如醉,不能自已,
醉人,无数,成年人,怀念,热爱,无奈, 不可,重来,少年,青春,丢掉,我们, 马虎,潦草,敷衍了事,抱以,坚持到 底,心境,做好,眼前,每一件,青春, 一步,相信,不久,之后,我们,青春, 路上,一定,开满,灿烂,绚丽,鲜花。
初三叙事作文《为青春喝彩》
仰望天空,此时的朝阳已褪
去初见时的羞怯之情,迸发出耀眼的
初三叙事作文
为青春喝彩
800字
元旦之日,七八点光景。早
起意在赏雾,却见薄雾散尽。
冬日晨曦初露微光,蕴羞涩
含蓄之情,宛若少年初入青春时,
于大地投下一片淡薄温和的金
色光影。
观日出正出神,忽闻暗香浮
动来。举目,但见邻家小院,
腊梅 一株
迎寒独放,亭亭玉立,
不争 让人想起毛泽东的“俏也
春,
她在丛中笑”。
关键词:元旦,七八点,光景,早
起,意在,赏雾,薄雾,散尽,冬日,晨 曦,初露,微光,羞涩,含蓄,宛若,少 年,初入,青春,大地,一片,淡薄,温 和,金色,光影,日出,出神,忽闻,暗 香,浮动,举目,邻家,小院,一株,腊 梅,迎寒,独放,亭亭玉立,想起,毛泽 东,不争,丛中。
初三叙事作文《为青春喝彩》
腊梅 那
等不及枯黄的叶子落尽,
初三叙事作文《为青春喝彩》
向着希望前进,终将创造足以使自己 为之喝彩的别样青春!

初三叙事作文《为她喝彩》1000字(共12页PPT)

初三叙事作文《为她喝彩》1000字(共12页PPT)
为她喝彩
初三叙事作文 1000字
掌 喝彩是什么?喝彩是一片
声,喝彩是一种赞许,喝彩是一种
老 鼓励,喝彩是一种关爱,我为
师们喝彩。
——题记
从小学开始,我们家对面
个子 就住着一位老师,她的
矮矮
头发 的,甚至还有些肥,
很稀疏,
眼睛 两个小
,笑起来时又温柔又
关系 亲切,渐渐地,我们两家人
越来越亲切。
关键词:喝彩,什么,喝彩,一片,
初三叙事作文《为她喝彩》
”“哦,是我准备给孩子们的用
品,虽然算不了什么,但也是我的
心意 一片
!”“哦!”望着她的
身影我陷入了沉思……
我想为她喝彩,为她的品质
喝彩。
关键词:准备,孩子,用品,虽然,
算不了,什么,一片,心意,身影,陷入, 沉思,喝彩,品质,喝彩。
初三叙事作文《为她喝彩》
匆忙的中午
来到学校,我看见一位勤劳
初三叙事作文《为她喝彩》
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
再见
初三叙事作文《为她喝彩》
记得吃血
呀!你为了这个家,也是够拼了,一
身 天做那么多工作,钱没有多少, 体都拖垮了,不值得呀!”“没事,
我不累,您快去睡吧!
关键词:记得,血压高,熟悉,声
音,变得,憔悴,沧桑,女儿,为了,这 个,一天,那么,工作,没有,多少,身 体,拖垮,值得,没事。
初三叙事作文《为她喝彩》
”……我静静地听着,心里涌出一丝 温暖。
我想为她喝彩,为她的孝顺喝彩! 多么平凡的一个人,却有如此巨
大的力量,
演绎着不平凡的人生。我想
为她喝彩,发自内心地为她喝彩!
关键词:静静地,心里,涌出,一

小学五年级作文《我为运动喝彩》800字(共10页PPT)

小学五年级作文《我为运动喝彩》800字(共10页PPT)

小学五年级作文《我为运动喝 彩》
“芯萍加油!”“快冲啊,芯萍!”
同学们的呐喊声,转化成一股股 无穷的力量,此时的我像上了发 条般,不是冲是飞了出去,快速传
上了棒。最后,我们虽然不是第一, 但是我们不留遗憾,因为我们努力了!
关键词:加油,同学,呐喊声,转
化成,一股,无穷的,力量,此时,发条, 不是,出去,快速,传上,最后,我们, 虽然,不是,第一,但是,我们,不留, 遗憾,因为,我们,努力。
关键词:几天,学校,轰轰烈烈,
举办,第二,十一届,田径运动,操场 上,洋溢着,烈火,般的,运动,热情, 今年,奥运,我们,参赛,队员,意气风 发,精神抖擞,一个个,运动员,奥运 健儿,那样,冲刺,阳光,照射,操场上, 一个个,参赛,队员,红光满面,精神 焕发,炎热,季节,激情,精力,全部, 播撒,这场,隆重,运动会。
小学五年级作文《我为运动喝 彩》
这个比赛由10名男生和10名女
生参加,每人拿着接力棒跑50米,
轮渡交替跑,最先跑完的那个班为最
终获胜者。
比赛前在集合参赛队员做
同学 参赛准备时,有的
愁眉不展,
有的同学坐立不安,有的同学嬉皮笑 脸,还有的同学魂不守舍,而且还临
身体 时替换了两名
不适的队员,
现场情况真的是一团糟,乱到
小学五年级作文
我为运动喝彩
800字
这几天,学校正轰轰烈烈地 举办第二十一届田径运动会,操 场上洋溢着烈火般的运动热情。
今年是奥运年,我们的参赛 队员也意气风发、精神抖擞,一 个个小运动员们像奥运健儿那样,
向更高、更快、更强冲刺! 阳光照射在操场上,一个个参赛
队员红光满面、精神焕发,在这炎热
的季节里,将激情和精力 全部播撒在这场隆重的运动会上。

初二作文《为我喝彩》500字(共9页PPT)

初二作文《为我喝彩》500字(共9页PPT)

心情 们都是一样的。是啊,放飞

风帆 扬起自信的
,才能到达成功
的彼岸。其实学习成绩差,可
以学啊,只要再认真一点,还是能学 好的。
关键词:记得,一句,贫穷,低微,飞, 心情,扬起,自信,风帆,才能,到达, 成功,彼岸,其实,学习成绩,可以,只 要,认真,一点,还是,学好。
初二作文《为我喝彩》
虽然喝彩有很多种,但是我今天 并不为这么多喝彩而喝彩,今天我自 私一下------为自己喝彩。
以前我一直很自卑,学习 成绩并不是很好,在班中只是个
中等生。直到今天,我才发现自己原
来还是有优点的。
关键词:虽然,喝彩,多种,但是,
今天,不为,这么,喝彩,喝彩,今天, 自私,一下,自己,喝彩,以前,一直, 自卑,学习成绩,不是,班中,只是,中 等生,直到,今天,发现自己,原来,还 是,优点。
初二作文《为我喝彩》
我心里这么想着。不需自谦,我拿起
镜子,对着镜中的自己说到:为
自己喝彩。
关键词:心里,这么,想着,自谦,
镜子,对着,自己,自己,喝彩。
初二作文《为我喝彩》
不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更 不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只 懂得胜者为。
再见
初二作文《为我喝彩》
感觉 这是我从未
到的,原来我也
有过人之处。 我回到家仔细的想,认真的想,
优点 原来我也有别人没有的
,我
脾气不暴躁,有耐心。我有什么
自卑 好
的呢?我突然明白过来,
上帝对待每个人都是公平的,
你有的别人没有,别人有的你没有,
世界就是这样,人人都是平等
的。
关键词:从未,感觉,原来,过人
之处,回到,仔细,认真,原来,别人, 没有,优点,脾气,暴躁,耐心,什么, 自卑,突然,明白,过来,上帝,对待, 每个,公平,别人,没有,别人,没有, 世界,就是,这样,人人,平等。
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2014-2-13

正当我想放弃练习滑板车的时候,那个骑着滑板的哥哥身影又浮 现在了我脑海中,我想如果要练到像他那样的水平,那得吃多少苦, 从滑板上跌下来多少次啊!于是我擦干眼泪,拍拍身上的尘土,在妈 妈的鼓励下,捡起滑板,重新开始练习。 不知道摔了多少次,我终于可以离开妈妈的帮助独自一人滑滑板 了。从中我也悟出了一个道理——没有人天生就可以成功,雄鹰渡过 了生死劫难后才可以在蓝天中翱翔,这也印证了“只要功夫深,铁杵 磨成针”的道理。我们每一个人只要努力拼搏,就一定能成功。正所 谓:不经历风雨,怎么见彩虹?

直到有一天,我看见一个和我差不多大的孩子在小区里滑滑板,还吹着口哨,帅极 了!看着他矫健的身姿,我羡慕极了!于是恳求妈妈给我买一个滑板,看着崭新的滑 板车,我别提多开心了,拿着它马上就下楼去练习滑滑板了。
刚开始,妈妈扶着我,我每滑一步,她也小心翼翼的走一步,一步也不离开,好 像生怕我掉下来似的。在如此安全的环境我下有点飘飘然的感觉,认为滑滑板是一件 再简单不过的事了。正当我自我陶醉的时候,突然,我感觉好像妈妈没有在一旁拉着 我,心里一慌,一下子就失去了平衡。结果吗,可想而知——重重的从滑板上跌了下来, 一屁股坐在地上,手也擦破了,还流出了血。 当然,我的眼泪也流了出来。
2014-2-13
• 范文中的“我”为同学的什么而喝彩? •
• • 那他通过一件什么事情来表现同学这个闪光点的 • 呢? • • • 在对这件事情的描写中你认为有哪里写得不错的, • 请把它们勾画下来好吗? • • • 交流勾画的语句,说一说好在哪里?
2014-2-13
习作指导 1 在分析范文之前,我们都明确了为自己或他人的什么闪光点而喝 彩,那你是否已经想到了那件最能表现出自己或他人特点的事例呢?给 你们几分钟,快速在记忆中搜索一下。 2 交流:你打算用哪件事例表现出自己或他人的特点? 3 几位同学的发言都不错。不过如何才能把这件事例写好 呢?我们四人一小组,一人主说,其他同学帮助他完善,

2014-2-13

当我知道考试考的很不理想,我几乎丧失了斗志,但 当我将错题靠自己订正出来时。我为自己喝彩!我开始复 习,整理,规划。当我被试题压住时,我会迎韧而解。我 曾经失败了,但我现在成功了,我为自己喝彩!

当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的 侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力, 去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸, 向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓 励,我相信着自己,为自己喝彩!为自己喝彩,连晚风也 会逗留; 为自己喝彩,苦水将变成美酒; 为自己喝彩, 水珠将聚成大海 !
林甸县润风艺术学校
为——喝彩
2014-2-13
• 什么叫做喝彩? • • 你们见到过喝彩的场面吗?人们在为什么而喝彩 • 在生活中,值得我们喝彩的人和事很多很多,精ห้องสมุดไป่ตู้的表演、 • 崇高的品质、卓越的成就都令我们情不自禁地为之喝彩。
我为同学喝彩
• • 是谁,来得悄无声息,走得不留痕迹,却在你生命中画上了浓墨 重彩的一笔;是谁在你遭遇困难的时候如约而至……是同学,是朋友。 极其普通的一天,一切都是那么有规律。即将放学,回家,第二 天再来上课,又反复。但是,这平常的一天发生了一件不平常的事。 • 笔轻轻地划过本子,放心班时,我正奋笔疾飞地做着作业。突然, “恶恶…………”传来一阵呕吐的声音,我皱了皱眉头,是谁啊?我别 过头去看看,幸好是后排同学,臭味还不至于传到我这边来。于是, 我就当它没发生过似的继续做作业。周围的同学反应也和我差不多, 都是“事不关己,高高挂起”。正在这时我又听到了起身,凳子摆动 的声音,这又是怎么回事?我又抬起头看了看,咦?那是我们班最热 心的一位同学——虞明豪。只见他连奔带跑下楼去,
2014-2-13
• 我心中“咯噔”一声,眼珠子瞪大了。因为我们教室是在C幢楼,而 他显然是要去拿沙子,可沙坑是在A幢楼呀,这之间整整又两百米的 距离再加上上下五层楼梯,这一趟下来非得气喘吁吁不可。可虞明豪 丝毫不在乎这些。之后,他更是大显身手,走到别人都躲得远远的— —呕吐的地方。把沙子扑在上面,干净利落地把呕吐物扫掉了,一点 也不嫌脏不嫌臭。他总是在你有困难的时候挺身而出,为你排忧解难, 如同一泓清澈缓缓流进你的心田,给人带来惬意、温暖。此时,夕阳 的余晖透过窗户射了进来,竟是那么的美丽。 • 放学后,我问他:“你为什么能够不顾臭味,把呕吐物去扫掉。” 他像往日那般憨憨一笑,说:“同学嘛!”简简单单的三个字,却是 我的心灵受到了强烈的震撼,这就是同学,这就是友情。我自愧不如! 虞明豪,虽然在成绩方面或许有欠缺,但是在这时候,他永远都是一 个巨人。 • 同学,世界因为有你才美丽,我为你而喝彩!
2014-2-13
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我不仅学会了滑滑板,而且战胜了自身的胆小懦弱,别提有多开 心了,我从心里为自己喝彩!
2014-2-13
我为自己喝彩
• • 在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突 出的优点视而不见,不以为然。生命需要喝彩,我们也要为自己喝彩! 生活如同一面镜子,每我站在镜子前面时,我就不停地问镜子中的自己,“你有过 什么成绩呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠, 却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有 着独特的自己。” 当我知道明天要考试的时候,我看着一篇篇课文,一道道数学题我能考好么?题难 么?万一特别难不就考不好了么?一边怀疑、退缩,另一边的我却说:“只要战胜自 己就行了,记住要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲…第二天,考试来到了,我告诉我自 己,一定行,一定能考好的。考试结束了,我为自己喝彩,我战胜了自己,因为我有 勇气考试,成绩并不代表一切,不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,只要我 站在考试的面前,就代表着我的胜利,我战胜了我自己,我为自己自豪。
2014-2-13
• 交流,学生评价。 • 这位同学为自己的什么而喝彩? • • 他是通过一件什么事情表现的? • • 讲得是否具体? • • • 哪些地方讲得好? • • 你还有什么小建议? 2014-2-13
为自己喝彩
• 在生活中,大家认为值得人们喝彩的人是赫赫有名的大明星,其实每一个人都值得 为自己喝彩,因为每个人都有令自己值得喝彩的事情,哪怕就是一件不值一提的小 事…… 记得小时候,在我这个年龄的孩子中很流行滑板车。我的同学几乎都会滑,妈妈也 想给我买,可是我生性胆小,赶忙回绝了。 •
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