河北省唐山市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(自测卷)巩固练习

河北省唐山市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(自测卷)巩固练习
一、书写小能手 (共5题)
第(1)题
水shuǐ
【部首】水
【结构】独体字
【文字源流】这是一个象形字，中间弯曲蜿蜒的曲线表示水流；旁边的几个点儿表示水滴或浪花。

古文“水”字也作“河流”讲。

【常用词组】大水喝水水花流水山清水秀
【课文原句】远看山有色，近听水无声。

第(2)题
我会分解，组合音节，照样子写一写。

例：zh — ǔ → 2. 例：chē → —
q— ǘn → zhǒnɡ→—
n — ǚ → jué→—
x — i — ān → shuō→——
ch — ǎnɡ → kuài→——
第(3)题
生字书法
提示：“上”的第1笔是“丨”，不是“一”，写在竖中线上。

上一二三一上
第(4)题
读拼音，写字词。

国歌声zhōng ，我们向着wǔ星红旗，lì zhèng 敬礼。

第(5)题
加一加，变新字，再组词。

白+勺=（）禾+口（）
二、连一连 (共2题)
第(1)题
描出偏旁，再与偏旁的名称连起来。

走之旁国字框口字旁绞丝旁
第(2)题
将意思相反的词语连一连。

前东左有远多
右近无西后少
三、填一填 (共4题)
第(1)题
照样子，写一写。

p—í （ pí ）（ b ）— （ à ）（ bà ）
q—ǖ ( ) ( )—( ) zhè
k—u— ò ( ) ( )— i—( ) jiǎ
第(2)题
写出下列各字的偏旁。

影________ 朋________
第(3)题
照样子写音节。

b-ù→（ bù ） s-è→( ) x-( )→xú s-u-ǒ→( )
( )-( )→nù ( )-( )-ō→cuō
( )-ī→qī ( )-( )-( )→zuō
第(4)题
我会照样子组词。

头（木头）（头发）本( )( ) 刀( )( )
不( )( ) 立( )( ) 正( )( )
四、信息匹配 (共4题)
第(1)题
按要求选一选（填序号）。

①水②林③禾④儿⑤月⑥小⑦问⑧十
1．先横后竖：______________________
2．从左到右：______________________
3．先外后内：______________________
4．先中间后两边：____________________
第(2)题
在正确音节后的括号里画“√”。

xiànɡ pí（）tài yánɡ（）
xànɡ pí（） tài yán （）
yóu yěnɡ（） īnɡ wǔ （）
yóu yǒnɡ（） yīnɡ wǔ （）
第(3)题
给每组不同类的事物涂上颜色。

（1）
（2）
（3）
（4）
第(4)题
读一读，选一选。

1．我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己( )，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己( )
①自己很大②自己很小③自己不大不小
2．快活的脚印落在沙滩上，穿成( )，挂在大海胸前。

①金色的项链②彩色的项链③绿色的项链④红色的项链
五、选一选 (共2题)
第(1)题
“大灰狼”的读音为（）
A．dà hī láng B．dà huī lán C．dà huī láng D．bà huī láng
第(2)题
和大人一起读《小鸟念书》，再选一选。

（填序号）（5星）
1．下列字中读整体认读音节的有：（）
A．师B．句C．风
2．（）教小鸟念书。

A．老师B．风C．鸟妈妈
六、现代文阅读 (共2题)
第(1)题
开心阅读。

浽
夭浽昵丆丰劮牯図﹦
冁二妃夠浽龥サ浽豿サ浽驲﹦
连朏彯艸皊尕鲂咒龟蚄ザ
浽浰昵丆丰雛剁宼﹦
岾辿礇矹丐﹦剁滧二丆幋幋奍妟皊畁ザ
浽滯昵丰环兽啌址﹦
毕夯鄃摌丐漈亴皊责壹﹦
讯尕娉娉抐安挄囤宼ザ
1．大海里的动物有哪些？用“○”在儿歌中圈出来。

2．海滩是个 ________ 。

①动物园②玩具商场
3．从哪句话可以看出海浪是个雕刻家？用“ ”在儿歌中画出来。

4．你喜欢大海吗？为什么？
____________________________
第(2)题
读一读，做一做。

兲鸧咒鸳孖毚朲颌
兲鸧咒鸳孖毚谇皊朲颌夭ザ
安仲毚赡跗歫﹦兲鸧迤飤帬跗﹦鸳孖葃吔二丆夭殻践ザ鸳孖丆摍丆摌﹦怔乎乥赼专丐﹦兲鸧徝愕圶寿鸳孖诺ⅹ℃佦盾俧戗皊朲颌夭二吭﹛№
安仲収毚赡渾泹ザ鸳孖渾徝収忱収稹ザ兲鸧浗躱昵氺﹦巴炿淿殁﹦鸳孖徝愕圶寿兲鸧诺ⅹ℃制庛昵谇皊朲颌夭‐№1．短文写的是______和______比本领。

2．它们先比赛______，结果______，又比赛______，结果______。

3．想一想，谁的本领大？______你从中明白了______。

七、书面表达 (共1题)
第(1)题
看图说话。

图上的小女孩在什么地方？她手里拿着什么？她玩得开心吗？认真看图，用一两句话说说图上的内容。

有能力的小朋友还可以写一写。