三年级蚂蚁日记(模板13篇)

三年级蚂蚁日记(模板13篇)
三班级蚂蚁日记。

敬读阅读栏目我整理的三班级蚂蚁日记，本文供您参考，并请保藏。

周记是人类特有的行为活动和权利，在生活和学习中，很多人都有写周记的习惯。

通过写周记我们可以更加真实地了解自己的幸福感和苦痛感。

三班级蚂蚁日记(篇1)
第一则：蚂蚁搬食
9月23日周日雨到阴
下午，天下起了蒙蒙细雨，可是，勤劳的小蚂蚁还在查找食物，我去给它们带点好吃的吧。

我把蛋糕分成一小块一小块的，放在一只只小蚂蚁面前。

只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈，头也不回地走了。

咦，它不爱吃吗
我只好又去看别的小蚂蚁，这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕，匆忙往洞口走，似乎生怕别人和它抢食物吃似的。

正在这是，原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了，只见它后面跟着浩浩荡荡的一支队伍，它们的头相互轻轻地碰撞，告知对方该去哪个方向，哪里有美味等着它们，看得我眼睛都花了。

噢，原来它是去找援兵了!
告知你吧，蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。

面对那么大一块蛋糕，我正愁着它们怎么搬回家呢!聪慧的蚂蚁自有方法。

瞧，老蚂蚁咬下一小块，放在边上，再由小蚂蚁搬走，搬到家后，又匆忙赶回去助同
伴一臂之力，它们用“化整为零”的方法运走了美味。

咦，那块蛋糕自己会步行吗原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕，一点一点向洞口移去，我真正感到小蚂蚁的力气大无比!
我把最终两块蛋糕放在地上，发觉蛋糕的小蚂蚁立即又去报告了，呵呵，还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!
离开时，我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声，心里别提有多欢乐了! 其次则：蚂蚁游泳
早上，我在阳台上做作业的时候，观察一只小蚂蚁在地上爬来爬去。

我就放下铅笔观看起蚂蚁来。

这时候，边上的水池里的鱼儿跳了起来。

我突然冒出个念头：鱼儿会游泳，小蚂蚁会吗有了!我赶忙抓起一只蚂蚁放进水池里去。

只见蚂蚁忙用手和脚舍命地划水，用力地往水池边游去。

不一会儿小家伙就上岸了。

我不甘心，又把它赶下水。

这次，离水池边更远，看它怎么办小家伙可聪慧了，似乎知道我是和它开玩笑呢，这次他可不焦急上岸呢。

它有意在水池里打转转，就是不游向池边。

这下好了，它不焦急，我可焦急了。

小蚂蚁，你再不上来会被水淹死的。

小蚂蚁似乎听懂了我的话。

它三下五下就游到水池边上岸了，还回头得意朝我笑呢!今日真快乐，由于我发觉了一个隐秘，原来蚂蚁也会游泳哦。

第三则：蚂蚁搬家
6月26日星期五天气：晴
下午，我在操场上玩。

突然，我发觉前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我静静地走过去壹看，噢，原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来认真地观看着。

蚂蚁搬家可真好玩啊!你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚诞生得小蚂蚁，有得或许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。

突然，壹只蚂蚁发觉它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告知了自己得同伴，不壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锐利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。

约20分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来，蚂蚁也懂得团结呀。

三班级蚂蚁日记(篇2)
从前，有一只特别小特别小的蚂蚁，他觉得自己太小了，做什么都不便利，连一座桥都要走几非常钟。

于是，它许愿盼望自己能变成一只巨大的蚂蚁。

其次天一睁眼，小蚂蚁发觉自己竟然比大树还要高大了，它低头一看，连老虎、狮子都像小老鼠一样小了。

它走一步，其他动物就得跳一下，就似乎在玩蹦蹦床一样。

小蚂蚁觉得自己是森林里最大的动物，没有任何一个动物可以跟他相比，所以很看不起其他的小动物们。

一天小蚂蚁走累了，想坐到地上休息。

但是一只可爱的小白兔也在这里休息。

小蚂蚁高傲地看着小兔子说：“你个子这么矮，才只到我的脚这么高，真是个小矮人，当心我一脚把你踩成照片！你赶快走开，不要阻碍我休息。

”小白兔生气地走开了。

小白兔边走边哭，路上遇到了正在巡察的宙斯，便告知了宙斯这件事。

宙斯火冒三丈，立即把巨无霸蚂蚁变成了芝麻大的蚂蚁。

小蚂蚁难过不已，懊悔极了。

从今，它改过自新，每天勤奋搬运粮食。

盼望有一天可以得到宙斯的原谅，再次变成巨无霸蚂蚁！
三班级蚂蚁日记(篇3)
星期天下午，我做完其他的作业后，就下楼去观看蚂蚁。

我发现了一只大蚂蚁预备回它的地窖，四周也有很多蚂蚁。

我发现了一只大蚂蚁预备回它的地窖，立刻心里想出了一个念头，我想戏弄戏弄它，我在它的面前垒成了一个沙丘，没想到它竟从那个沙丘爬上去了，我不服气，又端了一碗水，倒在地上形成一个小水坑，我想这下它该认输了，但它却从水坑边上绕过去了。

这时它抬起头望着我，似乎说：“你阻挡不了我。

”说完，它似乎又吐了吐舌头，我想它可真聪慧。

我又观察我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米，看它幸苦的样子，我真想帮帮它，这时，有几只大蚂蚁来了，大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到地窖里，它们有力的喊着口号，最终，它们胜利了，大米始终放在地窖里，竟然没有蚂蚁抢，它们或许想共享。

我悟出了一个道理：团队的力气是的。

三班级蚂蚁日记(篇4)
今日，我和姥爷去公园观看蚂蚁。

蚂蚁有两个长长的触角，平常找到大块食物的时候，就会用触角呼唤别的蚂蚁，蚂蚁有六条腿，触角下面有两个大颚。

红蚂蚁经常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶，这就是以大欺小，每当夏日炎炎的午后，我们常常可以观察红蚂蚁出外远征的队伍，有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝，这样黑蚂蚁时
时刻刻都非常危机，由于红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。

红蚂蚁回家的路上，尽管有多大的风、有多大的危急，它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵，有的时候黑蚂蚁被风吹进了河里，就会被大鱼吃掉……!
红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想：应当是红蚂蚁太懒了吧。

我爱观看蚂蚁!
三班级蚂蚁日记(篇5)
今日，我又蹲在蚂蚁地窖前，不停的发呆。

一只只蚂蚁从我眼前经过，每个蚂蚁都满载而归。

突然，一只小蚂蚁发觉了一个猎物—一只死了的`小虫，它用力的往后拉，可是拉不动，便飞速地赶回蚁穴，不一会，一只运输小队跟着那只蚂蚁，找到了那个小虫，它们爬到虫子下面轻松的抬了起来，很快，它们便把战利品运回了蚁穴。

我始终看着蚁巢，仿佛自己也进到里面。

蚁巢里，一个个勤劳的蚁民在搬运粮食预备过冬。

走进蚂蚁村，家家户户都点起了炊烟，菜香味弄的满村飘香。

走进蚂蚁王宫，一片繁华更是令我目瞪口呆……
蚂蚁们爱劳动、团结友爱，真是我们的好榜样。

这就是让人不起眼的蚂蚁。

三班级蚂蚁日记(篇6)
在一天下午下雨前，我和同伴在公园玩耍，玩累了，我们俩坐在公园的椅子上休息，我刚要向妈妈要水喝的时候，我发觉一群蚂蚁正在搬家。

我
抓紧跑到妈妈身边，问妈妈蚂蚁为什么要搬家呢?妈妈说：由于空气潮湿，泥土要吸取水分，蚂蚁卵会变质，通气不畅。

蚂蚁就要搬到高处去，所以我们每次发现蚂蚁搬家就会下雨哦，原来蚂蚁搬家是这个缘由啊!回家后，我在网上查了一查，蚂蚁搬家，还有另外一个缘由，就是蚂蚁数量增多，蚂蚁巢四周的食物越来越少，它们需要查找新食物的来源。

假如你们也想发现蚂蚁是怎样搬家的，那快去认真观看吧!
三班级蚂蚁日记(篇7)
今日下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。

过了一会儿，我观察十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙劳碌碌的样子，我蹲下身子，认真观看起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，劳碌却不杂乱。

不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们似乎搬不动了。

哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座大山了，当我刚要起身走时，从洞口方一直了一大群蚂蚁。

只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，用劲往洞口方向拖。

前面的蚂蚁用劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，渐渐地，两座大山竟被它们拖进了洞口。

这下我震动了，小小的蚂蚁竟然如此聪慧，依靠集体的力气，完成了这看似不行能完成的任务。

三班级蚂蚁日记(篇8)
今日，我发觉了一个好玩的蚂蚁隐秘。

我和弟弟去捉蚂蚁捉来的蚂蚁全部装在一个玻璃瓶里，我和弟弟找到了一片空地，地上表面有好多好多蚂蚁洞，我和弟弟在离洞2厘米的地方放了一块很小很小的馒头。

我说：“弟弟我们去屋里玩会吧，等一会蚂蚁闻到馒头的香味就出来了。

”我们小睡了一会儿，跑去那块空地发现了许多蚂蚁，我立刻拿出玻璃瓶吧蚂蚁装进去。

我拿出一只蚂蚁，说：“明年的今日就是你的忌日。

”我爬上那个高凳子，手一松蚂蚁便掉了下去。

我赶忙看看蚂蚁死了没。

一看蚂蚁跑了！我很惊奇为什么蚂蚁没死，昨天电视新闻就有一个年轻人跳楼死了。

我想可能是高度不够高吧。

我把2个箱子推来，上面再加上椅子。

我想应当够高了吧，我便又拿了一只蚂蚁嗖的一下放看手。

我又赶忙去看蚂蚁死了没，我一看蚂蚁还在跑。

我又这样反试了几次蚂蚁依旧没死，不知问什么的我大开电脑。

原来蚂蚁不论从多高摔下都不会死掉。

我瞬间明白蚂蚁也是生命，甚至比人类还坚韧。

我把那个瓶子里的蚂蚁都放回洞中，而且每天都给它们喂东西。

我想对蚂蚁说：“感谢你们让我明白了你们的生命有多不行思议！！
三班级蚂蚁日记(篇9)
蚂蚁是随处可见的动物，瘦小可怜，但是，是一个大型的全体。

但是，
你们有过要仔细了解过蚂蚁吗?比如，他是如何进食?如何睡觉?
所以，我今日特殊的观看了蚂蚁。

蚂蚁是一个特别好玩的生物，他是通过留下气味来辨别自己走的方向，假如你抹去了这个气味，他就会无头无脑，找不到方向，假如蚂蚁的蚁后带路时找不到方向，那全部蚂蚁就会陷入“死亡漩涡”，始终留在原地转圈，以为自己走了很久，其实根本待在原地没有动。

最终，会由于没有水儿渴死，或食物短缺而饿死或者是长途跋涉而累死。

假如你抓一个蚂蚁回来，站在自己的纸上，他会不断地爬来爬去，这时候你可以在蚂蚁所去的路上画一条横线，蚂蚁以为自己会被阻挡，所以又换了另一条路线，你可以。

在蚂蚁所爬的面积中画一个正方形，也可以拿一个纸画的迷宫出来，让蚂蚁走迷宫，这是一个特别好玩的试验。

大家可以去坐一坐这个试验。

蚂蚁也是一个自然的天气预报专家，俗话说的好：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

不能确定天气预报的时候，可以看蚂蚁哟!
蚂蚁简直太可爱了，我太喜爱了，所以请你以后爱惜这些幼小可怜的小动物，它们也是有灵性的，有生命的，请善待他们。

三班级蚂蚁日记(篇10)
今日，我下去小区花园里观看蚂蚁，我在那四周发觉了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中间那粒很小，我还发觉了蚂蚁的触角，像钩子似的，六条腿弯弯的，又细又长。

我观察蚂蚁在很着急地查找食物，为了便于观看，我就在口袋里拿了一些饼
干放在了蚂蚁身边，预备给蚂蚁吃。

细心的我发觉蚂蚁并不是独吞食物，而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西，只见它的触角朝着地窖那边轻轻动了几下。

它的“兄弟姐妹”发现它发出的指令，就一个一个地紧接着赶来了。

它们为了把饼干抬起来，出尽力气，最终最终把饼干搬在了自己身上，一步一步地向前挪动着。

我静静地跟着它们身后。

走了很久，它们最终走到了蚂蚁洞。

但我发觉它们并不是直接把饼干搬进洞里，而是先把饼干咬成一块一块的才渐渐搬进洞里。

蚂蚁相互关心的优点真值得我们学习，这真是“人心齐，泰山移”。

观看蚂蚁真是一件好玩的事！
三班级蚂蚁日记(篇11)
红蚂蚁
前天，我和水水一起放学回家。

突然，我们听到有人喊：“哇！红蚂蚁竟然会变色！”我们抓紧跑过去看。

我说：“真的吔！竟然变成黄色的了！”过了一会儿，红蚂蚁吃了一点食物，然后它们竟然变成了绿色。

又过了一会儿它们又变回了红色。

我想，黄色是肯定是表示“我”非常疲劳；红色是表示“我”的力气刚刚好，不多也不少；绿色是代表“我”精力充足。

红蚂蚁真像变色龙。

红蚂蚁的窝是用泥巴建筑的。

我想是由于蚂蚁不会游泳，假如窝里进水就会被淹死。

泥巴可以吸水，红蚂蚁在泥巴做的窝里就不简单死了。

红蚂蚁真聪慧！
三班级蚂蚁日记(篇12)
蚂蚁观看日记(1)
蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否留意过蚂蚁?是否观看过蚂蚁怎么搬运食物的?你或许没留意过这个小丫头，现在让我带你们来了解一下吧。

这个星期天，我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时，发现了一群小蚂蚁，它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬着其他食物向前走着。

看起来，第一只蚂蚁就是它们的头目。

瞧，它那神气样，就像是一个军队里的总司令一样。

听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。

假如你用手划过蚂蚁的队伍，那它们就会四处乱爬，要很久才能恢复原来的队伍。

所以说，请不要轻意去打搅它们的先进队伍哦。

听妈妈说它们在搬家呢。

我观看了一会后，发觉蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。

我发现其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑还是一动不动，或许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。

怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我怀疑时，只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。

噢，原来那只小蚂蚁去搬救兵了。

蚂蚁们开头团团围住食物，动了，食物真的动起来了。

为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对，这就是我们常说的团结就是力气。

这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也好像听到了它们齐心协力的口号声我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真盼
望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。

它们真是值得鄙视，每天早出晚归，非常勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

每个动物都有它生存的意义，爱护动物，人人有责，让我们为美妙的家园出一份力吧。

蚂蚁观看日记(2)
今日，我预习了科学课文其次单元动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。

我想到实地去观看小蚂蚁的生活。

我预备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。

冒着酷热，来到了桂花树的树丛里，由于蚂蚁都喜爱在潮湿的地方生活，我蹲下来，当心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。

突然，我发觉一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把香肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它：活该。

这么好吃的东西你不吃。

一边用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么拦，蚂蚁它总是排解一切困难，向前爬行，决不回头，我更急了，干脆用双手捉住了这只大蚂蚁，把它放到手掌上，看你怎么逃。

这时，我突然发觉蚂蚁的身体与蝗虫很相像，也有头、胸、腹三个部分组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点眼睛，用来跟同伴打招呼，还有锐利的小嘴巴。

胸部有三对足。

腹部像纺锤一样的、大大的。

有一条细线跟胸部连在一起。

爷爷说：观看活动中，我们不要损害小蚂蚁，也不要去干扰它们的生活。

我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后面急躁的等着，一分钟、非常钟、半年小时、一小时一个整齐的队伍浩浩荡荡地
向糖果、香肠开来，不一会儿，扛的扛，背的背，托的托特别的壮丽。

噢。

原来这只蚂蚁是观看员，它把观看到的东西报告给军队。

爷爷说：蚂蚁很守纪律，分工很明确，很团结，很勤劳，为了爱护家园，敢跟很厉害的对手打架。

我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。

蚂蚁观看日记(3)
许多人最熟识不过的是蚂蚁，最常见的也是蚂蚁，但很多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。

而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。

蚂蚁身体又细又小，大约只有2毫米长，总共有3节。

第一节是它的头部，颜色比较深，是黑色的，头上顶着两条触角。

其次节是它的身体，颜色较浅。

第三节尾巴的颜色非常黑，大小和头部差不多。

蚂蚁还有六只灵活而短小的脚，真是一只小蚂蚁。

一天，我在阳台上观察几只蚂蚁爬来爬去，非常繁忙碌的样子，认真一看，原来它们是在搬食物呢。

我想：蚂蚁最爱吃什么呢?于是，我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。

不到半分钟，一只巡逻的侦察兵发觉了目标，它在饼干渣四周转了两圈，确定目标后，飞速地爬回洞中通知同伴。

很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。

领头的那只蚂蚁对侦察兵摇摆一下触角，似乎表示感谢，跟着就观察侦察兵也加入了奋斗的队伍。

只见领头的蚂蚁一下摇摇身子，一下又摆摆触角，活像一个大将军指挥着大伙干活。

当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时，我不禁赞美到：蚂蚁真不愧是大力士啊。

可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时，由于饼干太大了，被卡在了洞，进不去，也出不来，这下可麻烦了。

指挥员闻风赶
到，它先指挥大伙们把饼干调整位置，试试能否可以进去。

但是，试了好几回，都失败了。

这时，蚂蚁并没有泄气，它们好像想到了好方法。

只几蚂蚁们把饼干咬碎，一片片地抬起来，排着队搬进洞里去。

它们干起活来真是有条不紊。

看看那边，只有一些蚂蚁间或去碰一下盐桃条，并不是非常地感爱好。

原来。

只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。

同学们，团结就是力气人心齐，泰山移这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗?
蚂蚁观看日记(4)
我到妈妈上班的地方去玩，发现许多许多蚂蚁在那劳碌着，便激起了观看蚂蚁的爱好。

便拿了一个放大镜，认真地看着。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。

头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧。

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。

前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们消失。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，似乎在说：快来看。

我们有东西吃了。

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家;有的力气大，一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。

最终，反
有的蚂蚁一起出动，最终搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观看蚂蚁真好玩。

三班级蚂蚁日记(篇13)
8月25日星期四晴
今日上午，我蹲在门口吃饭。

几粒米掉在地上，引来了一只侦察兵蚂蚁。

它急急匆忙地到米粒旁边，那样子似乎是一个三月滴水未尽的饿汉发现了山一般大的面包想将食物全搬走，可心有余而力不足。

它使出全力，却只搬的动一粒米。

唉，它太小了！我自言自语道。

蚂蚁吃心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无盼望。

它只好悻悻而去
唉，究竟是只蚂蚁！我替它惋惜，要是它力气大，那我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。

一阵瞠目结舌后，我安静了：蚂蚁力气太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。

只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力气小吗？有时，人的力气可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力气可能比人的力气还大。

为什么呢？由于：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！。