6.我家的好邻居同步练习(第二课时)

道德与法治三年级下册
6.《我家的好邻居》同步练习（含答案）
第二课时
【教学目标】
1.懂得避免邻里间不必要的麻烦，学会处理邻里间的小摩擦。

2.和邻居相处中，当自身权益受到损害时，懂得理性应对和正确维权。

一、填空题。

1.（）往往在我们需要帮助的时候，都会伸出援助之手。

2.我们可以为邻里做（）等。

3.（）等都是我们认识新邻居的好办法。

4.到邻居家做客时，遇见长辈，我们应该（）。

二、选择题。

1.下面行为不利于邻里关系友好的是（）
A.小军妈妈主动打扫楼道卫生
B.小丽总是晚上在家练习跳绳，弄到地板啪啪响
C.小红经常帮邻居老奶奶拿东西上楼
2.楼上突然掉了一件衣服在你家阳台，你会怎么做？（）
A.问问楼上的居民
B.捡到就是自己的
C.扔到楼下去
3.隔壁的邻居姐姐总是练琴练到很晚，我应该（）
A.为了邻里和睦，忍气吞声
B.在背后说她坏话
C.气冲冲地跑去指责她
D.跟她好好协商解决
三、判断题。

1.邻居家的车停在咱们家门口，堵住出门的路了，我们应该找他们算账。

（）
2.邻里之间应该和睦相处，不要斤斤计较。

（）
3.我没有什么事情需要别人帮忙，所以我也没必要帮别人。

（）
4.如果和邻居产生矛盾，一定不能让自己吃亏。

（）
5.当邻居家遇到困难时，如果我们伸出援助之手，就能帮助我们相互认识（）
6.我以前的邻居凯凯总是喜欢抢我的新玩具，来到新的小区，我不再结交新的邻居小伙伴了，因为害怕遇到和凯凯一样的邻居。

（）
7.听见邻居家在争吵，我应该当做不知道。

（）
8.邻居之间应该和睦相处，我在家里大声跑跳玩闹的时候，楼下的邻居应该包容我。

（）
四、简答题。

1. 当我们和邻居闹矛盾时，要怎么解决？
2. 暑假朱朱到外婆家玩，认识了新的小伙伴小婷，去她家玩的时候小婷的爸爸正在工作，小婷的妈妈在给他们做美味的饭菜。

朱朱该注意些什么呢？
参考答案
一、填空题
1.邻居
2.扶老人家上下楼梯；辅导年纪小的弟弟妹妹做作业（不是唯一答案）
3. 主动问好、参与话题
4.礼貌问好。

二、选择题
1.B
2.A
3.D
三、判断题
×√ × × √ × × ×
四、1.首先我们要主动去沟通，去想办法化解矛盾，也可以请一个中间人作为协商代表，传达双方意见和想法。

在邻里交往中，最重要的是能够包容对方的缺点，换位思考，这样才能维护好邻里之间的关系。

2.参考:小朋友们到邻居家玩耍，应该要注意讲文明、懂礼貌。

小婷的爸爸在工作时，朱朱和小婷玩的时候要尽量放低声调，选择一些安静的活动，如一起看课外书，避免打扰到小婷爸爸。

在小婷妈妈做好饭后，朱朱应该感谢小婷家人的热情款待。

在离开的时候也应该礼貌道别。