(陈丽)鲜艳红领巾浓浓爱国情Microsoft PowerPoint 演示文稿

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陈丽《难忘的一课》PPT课件

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1.学会本课生字、新词。 2.自主阅读课文,了解课文所讲的故事, 并从中体会强烈的民族精神和深厚的 爱国情意。
闽 (mǐn) 诸 (zhū)
(闽பைடு நூலகம்) (诸侯)
闽南语— 福建南方的方言。 国语— 指中国人民共同使用的语言。 这里 指汉语普通话。 光复— 收复,本课指抗日战争胜利后,台湾 回到祖国的怀抱。
“一国两制”的政策使香港于 1997年7月1日回到祖国怀抱;澳门于 1999年12月20日回归祖国。我想,台 湾人民也将在不久的将来回到祖国的 怀抱。因为我们都是中国人。
他用粉笔在黑板上一笔一画地写着: “我是中国人,我爱中国!” 他写得很认真,也很吃力。
(“光复”不久,老师 就把自己刚刚学会的祖国 文字教给学生,体现了对 祖国的爱。)
接着,他先用闽南语,然后又用还 不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师 和孩子们都显得那么严肃认真,而又那 么富有感情。好像每个字,每个音,都 发自他们火热的真挚的心。
(表达了他们强烈的、 深厚的爱国之情。)
我紧紧地握着这位年轻的台湾老师 的手,激动地重复着他刚才教给孩子们 的那句话:“我是中国人,我爱中国 。” 还有什么别的话比这句最简单的话能表 达我此时的全部感情呢?
( “我” 被这种强烈的民族精神, 深厚的爱国情意所深深感动。激发了 “我”浓烈的爱国情意,强烈的民族 自豪感,民族精神。)
边读课文边思考:
• 课文讲了一件什么事?
抗日战争胜利后,一位 中国船员在台湾的一所小学, 见到一位年轻的台湾教师认真 教孩子们学习祖国文字的动人 情景,以及在学校礼堂里参观 中国历代伟人像的深刻感受。
细读课文,画出 “我是中国人,我爱中国!”
•这句话在文中出现了几次? •每次都在什么情况下出现的? •结合自己的理解试着说说自己 的看法或见解

光荣少先队员通用动态PPT模板课件

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请说明新中国成立后,我国少年儿童的群众组织变革情况。
请问少先队的作风是什么?
诚实
勇敢
活泼
团结
诚实说老实话,办老实事,做老实人。
团结学会团结人、关心人、帮助人、尊重人和依靠人。
活泼思想活跃,生动自然,敢想敢说,性格开朗,朝气蓬勃。
勇敢为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。
现在的少先队队歌的来历?

《鲜艳的红领巾》快乐的少先队员PPT课件2

《鲜艳的红领巾》快乐的少先队员PPT课件2

第五阶段:中国少年先锋队
1949——至今
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少 年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学 校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年 10月13日是中国少年先锋队建队日。
红领巾为什么是红色的?
红旗一角的故事
刘胡兰
董存瑞
黄继光
邱少云
雷锋
红领巾是红旗的一角, 是用烈士的鲜血“染”红的
共产主义儿童团是土地革 命战争期间在革命根据地建立 的儿童组织,任务主要是站岗 放哨、带路送信等。
第三阶段:抗日儿童团
1937——1945
抗日儿童团是广大抗 日根据地在抗战中成立的 儿童组织。它的主要任务 是学习、生产,同时也担 负着“宣传抗日”“侦察 敌情捉汉奸”“站岗放哨 送书信”等任务。
第四阶段:儿童团和地下少先队 1946——1949 解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同 时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地 参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的 力量。
飞 夺 泸 定 桥
为“红领巾”添光彩
师:准备着:为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!
刘胡兰英勇就义 在穷凶极恶的 敌人面前,刘胡兰 毫不畏惧,坚决不 向敌人屈服。他从 容的躺到铡刀下, 壮烈牺牲,鲜血 染红了洁白的雪地。 毛泽东亲笔为刘胡兰 题词:“生的伟大, 死的光荣。”
董存瑞舍身炸暗堡 在解放隆化的战斗中, 敌人在暗堡里猛烈地向战 士们扫射。为了减少战士 们的牺牲,这时,董存瑞 毅然用身体做支架,左手 托起炸药包,右手拉燃了 导火索。敌人的暗堡被炸 毁,红旗插进了隆化中学。 董存瑞用自己年轻的生命 为部队的胜利开辟了道路, 牺牲时年仅19岁。
历史 图案 队歌 红色
少先队队旗

《鲜艳的红领巾》PPT课件

《鲜艳的红领巾》PPT课件

英雄故事
鸡毛信的故事 这是个抗日战争时候的故事。 华北抗日根据地龙门村,有
赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是 儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让 海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。 海娃以 放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智, 将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼 迫他带路去龙门村。 晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。 途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人抓住。机智勇 敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪 打伤海娃的手。千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了 敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提 供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活捉了猫眼司令。
红领巾为什么是红色的?它为什 么是三角形?
红领巾是三角形的
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的 先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在 少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它, 别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样 的!”红领巾就这样诞生了。 现在,红领巾 也代表国旗的一角,所以三角形也正和此意。
静下心来想想,王二小可不是什么大队干部,也为了人民牺牲 自己,何况我们大队委呢?岂不是更应该多为同学们做贡献,尽 到大队委的职责,全心全意的为同学们服务,达到当初的诺言。
1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的 6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前,身为 爆破组组长、在比武中夺得“爆破元帅”的董存瑞,代表大 家表决心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中学的外 壕里去,让大家踩着我们把隆化拿下来!”他带领战友接连 炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。打开隆化中学东北角的外围工 事之后,敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开 火,部队遭受严重伤亡,突击受阻,而派去爆破的战友又一 个个在中途倒下。 面对敌碉堡的凶猛火力,董存瑞再次请 战,在战友的掩护下冲到桥底。此时,他的左腿被敌人的机 枪打断,暗堡的底部离干涸的河床还有段高度,河道两侧护 堤陡滑,他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时, 冲锋号已经吹响,拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存 瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。 随着天崩地裂的一声巨响,敌人的桥形暗堡被炸毁,红旗插 进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟 了道路,牺牲时年仅19岁。

人教新课标品德与生活二年级下册鲜艳的红领巾PPT课件

人教新课标品德与生活二年级下册鲜艳的红领巾PPT课件
我是光荣的少先队员
我戴上了红领巾
少先队队旗
队旗上的图案 表示什么意思呀?
认识队旗
• 队旗的寓意: • 在中国共产党的领导下, 向着光明的未来前进!
队礼
队礼的意义
它代表人民的利益 高于一切!
少先队的呼号: 准备着为共产主义事业而奋斗!
时刻准备着!
我戴上了红领巾
少年先锋队队歌

红领巾的哭诉
思考: 你想对这条红领巾说什么? 想对他的小主人明明说什么?
我们都是少先队员
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和老 师们都曾经是少先队员,你想知道 他们当年的故事吗?
去问问他们吧!
我们都是少先队员










周总理与少先队员在一起

我们都是少先队员
少先队员向毛主席献红领巾
我们都是少先队员
少先队员清洁公交车
我们都是少先队员
江泽民会见全国十佳少先队员红旗一角的故事Fra bibliotek董存瑞舍身炸碉堡
宣誓
• 我是一名光荣的少先队 员,我骄傲,我自豪,我 要用实际行动为红领巾增 光添彩。

鲜艳的红领巾_快乐的少先队员PPT优秀课件3

鲜艳的红领巾_快乐的少先队员PPT优秀课件3

少先队是我们光荣的儿童组 织,当你戴上红领巾的时候, 你是什么样的心情?
带着这个问题看书的36页,寻找你刚入队时的影子
课后,同学们可以 问问自己的爸爸, 妈妈,听他们讲当 年少先队的故事
红旗一角 的故事
• 思考: 红领巾为什么是红
色的?
• • 它为什么是三角形的?
英雄故事
• 鸡毛信的故事 • 这是个抗日战争时候的故事。 华北抗日根据地
王二小的故事
• 1943年的一天,河北的一个小山村, 鬼子扫荡来了,
八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一 起转移到长城脚下。 吴连长带着队伍去山那边,说 要做个包围圈等鬼子来钻 。
• 鬼子来了 ,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心
里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的 二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着 鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了 疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却 装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能 找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说: “那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就 跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟 边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打 死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上 二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。 二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了 下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻, 消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小 队子。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡 亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不 到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶, 那景色,美丽极

《我爱红领巾》课件下载ppt

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课件特色及亮点解析
内容丰富,涵盖 面广
交互式学习,趣 味性强
图文并茂,易于 理解
结合实际,实用 性强
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课件制作细节
课件素材及资源准备
文字素材:包括 课件的讲义、教 学计划等文本内 容
图片素材:包括 与课件相关的图 片、图表等可视 化内容
音频素材:包括 课件的背景音乐、 音效等音频内容
视频素材:包括 与课件相关的动 画、影像等视频 内容
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课件封面及主题
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主题:与课程 相关,体现教 学重点与难点
背景:简洁明 了,与主题相

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