第3课时 烷烃 烯烃 教案
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
烷烃
学习目标
1.复述烷烃、饱和烃的定义，并正确写出烷烃的通式；
2.总结烷烃的物理性质熔沸点、状态、相对密度的递变规律；
3.熟记取代反应的条件、反应物、产物，并进行简单计算；；
4.根据题目信息并结合烷烃的通式计算有机物的分子式。
重点难点
重点：烷烃的物理性质烷烃的化学性质甲烷的取代反应实验
难点：取代反应实验分子式的确定
2.书写烯烃的通式，符合该通式的是否一定为单烯烃？1,3-丁二烯是否为烯烃？
3.书写下列方程式：丙烯与溴化氢丙烯的加聚反应
1mol 2-甲基-1,3-丁二烯与1mol Br2加成所得的产物有几种？
1mol 2-甲基-1,3-丁二烯最多能与多少Br2加成？
4.判断：乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色？
（二）顺反异构（阅读课本31-32页，完成以下内容：）
（一）烷烃（课本28页表2-1）
1.书写烷烃的通式；烷烃的结构特点：分子中碳原子之间只以键结合成锯齿链状，剩余的价键全部跟氢原子结合达到饱和（每个碳必须形成4个单键）
2.物理性质：随着碳原子数的增多，沸点依次，状态气→液→固，相对密度依次。
写出常见的气态烷烃。
思考：写出下列烷烃的熔沸点由高到低的顺序？
3.判断1,2-加成与1,4-加成的产物，书写其化学方程式；
4.记忆顺反异构的条件及性质差异并会判断是否存在顺反异构
重点难点
重点：记忆烯烃的化学性质加成和取代的对比烷烯烃的除杂与鉴别
难点：不对称烯烃和共轭二烯烃的加成顺反异构的判断
（一）乙烯、烯烃：请同学们结合29-30页完成下列内容：
1.书写乙烯的电子式、结构简式。空间构型为？一定共平面的原子个数为？所含的官能团的名称及其结构简式为？
3.燃烧反应：甲烷和氧气反应产生明亮烷分别与足量的氧气反应，耗氧量多的是？
等质量的甲烷和乙烷分别与足量的氧气反应，耗氧量多的是？
4.受热分解：甲烷高温（1000℃）加热可分解成碳和氢气，写出反应方程式。
（三）结合烷烃的通式，写出下列各烷烃的分子式。
①丁烷②2—甲基丙烷③2—甲基丁烷④戊烷⑤2,2—二甲基丙烷
（二）甲烷（阅读所印资料，回答以下问题：）
1.记忆甲烷的存在和用途。CCl4、CH2Cl2、P4中正四面体结构的是？与甲烷的键角相同？
2.取代反应①背诵甲烷和氯气反应的实验现象。思考：氯气能否改为氯水？
②1molCl2和1molCH4在光照时反应的有机产物？状态？产物中量最多的是？
①烷烃A在同温同压下蒸气的密度是H2的43倍；②烷烃B的分子中含有200个氢原子；
③分子中含有13对电子的烷烃；
思考1：主链含5个碳，有一个甲基和一个乙基为支链的结构有几种？
2.C3H6Cl2的结构有几种？
烯烃
学习目标
1.总结并记忆单烯烃的通式、官能团名称及物理性质递变规律；
2.记忆相关方程式并区分加成、取代反应以及加成和加聚的特点；
1.勾画具有顺反异构的物质的特点
2.判断下列物质存在顺反异构体的是
2-氯丙烯1-丁烯2-戊烯 2-甲基-2-丁烯
3.勾画并记忆顺式与反式异构体的性质差异
4.顺-2-丁烯与反-2-丁烯与氢气加成后的产物是否相同？
5.分子式为C5H10的属于烯烃的同分异构体的数目为？（不考虑顺反异构）
若要考虑顺反异构则其属于烯烃的同分异构体的数目为？
学习目标
1.复述烷烃、饱和烃的定义，并正确写出烷烃的通式；
2.总结烷烃的物理性质熔沸点、状态、相对密度的递变规律；
3.熟记取代反应的条件、反应物、产物，并进行简单计算；；
4.根据题目信息并结合烷烃的通式计算有机物的分子式。
重点难点
重点：烷烃的物理性质烷烃的化学性质甲烷的取代反应实验
难点：取代反应实验分子式的确定
2.书写烯烃的通式，符合该通式的是否一定为单烯烃？1,3-丁二烯是否为烯烃？
3.书写下列方程式：丙烯与溴化氢丙烯的加聚反应
1mol 2-甲基-1,3-丁二烯与1mol Br2加成所得的产物有几种？
1mol 2-甲基-1,3-丁二烯最多能与多少Br2加成？
4.判断：乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色？
（二）顺反异构（阅读课本31-32页，完成以下内容：）
（一）烷烃（课本28页表2-1）
1.书写烷烃的通式；烷烃的结构特点：分子中碳原子之间只以键结合成锯齿链状，剩余的价键全部跟氢原子结合达到饱和（每个碳必须形成4个单键）
2.物理性质：随着碳原子数的增多，沸点依次，状态气→液→固，相对密度依次。
写出常见的气态烷烃。
思考：写出下列烷烃的熔沸点由高到低的顺序？
3.判断1,2-加成与1,4-加成的产物，书写其化学方程式；
4.记忆顺反异构的条件及性质差异并会判断是否存在顺反异构
重点难点
重点：记忆烯烃的化学性质加成和取代的对比烷烯烃的除杂与鉴别
难点：不对称烯烃和共轭二烯烃的加成顺反异构的判断
（一）乙烯、烯烃：请同学们结合29-30页完成下列内容：
1.书写乙烯的电子式、结构简式。空间构型为？一定共平面的原子个数为？所含的官能团的名称及其结构简式为？
3.燃烧反应：甲烷和氧气反应产生明亮烷分别与足量的氧气反应，耗氧量多的是？
等质量的甲烷和乙烷分别与足量的氧气反应，耗氧量多的是？
4.受热分解：甲烷高温（1000℃）加热可分解成碳和氢气，写出反应方程式。
（三）结合烷烃的通式，写出下列各烷烃的分子式。
①丁烷②2—甲基丙烷③2—甲基丁烷④戊烷⑤2,2—二甲基丙烷
（二）甲烷（阅读所印资料，回答以下问题：）
1.记忆甲烷的存在和用途。CCl4、CH2Cl2、P4中正四面体结构的是？与甲烷的键角相同？
2.取代反应①背诵甲烷和氯气反应的实验现象。思考：氯气能否改为氯水？
②1molCl2和1molCH4在光照时反应的有机产物？状态？产物中量最多的是？
①烷烃A在同温同压下蒸气的密度是H2的43倍；②烷烃B的分子中含有200个氢原子；
③分子中含有13对电子的烷烃；
思考1：主链含5个碳，有一个甲基和一个乙基为支链的结构有几种？
2.C3H6Cl2的结构有几种？
烯烃
学习目标
1.总结并记忆单烯烃的通式、官能团名称及物理性质递变规律；
2.记忆相关方程式并区分加成、取代反应以及加成和加聚的特点；
1.勾画具有顺反异构的物质的特点
2.判断下列物质存在顺反异构体的是
2-氯丙烯1-丁烯2-戊烯 2-甲基-2-丁烯
3.勾画并记忆顺式与反式异构体的性质差异
4.顺-2-丁烯与反-2-丁烯与氢气加成后的产物是否相同？
5.分子式为C5H10的属于烯烃的同分异构体的数目为？（不考虑顺反异构）
若要考虑顺反异构则其属于烯烃的同分异构体的数目为？