英语词汇组块教学策略研究

英语词汇组块教学策略研究
随着现代社会经济的发展，英语已经成为国内外许多领域的沟通工具，其中词汇组块在英语学习中发挥着至关重要的作用。

因此，研究英语词汇学习中的组块教学策略如何更有效地帮助英语学习者更
快掌握语言的知识，具有重要的意义。

词汇组块教学是提高英语学习者词汇语用能力的一种有效的方法，它的核心是将不熟悉的单词组装成词汇组，这些词汇组具有一定的意义和功能，学习者可以通过一次性读懂词汇组中的单词，从而节省大量的学习时间。

另外，通过这种方式，学习者可以更容易地牢记住词汇组中的单词，因为这时他们能够把单词和词汇组中的整体含义联系起来，从而构建起一个完整的单词体系。

英语词汇组块教学常见的方法有很多，主要有：基于字面意义的组块教学法，这种方法的核心是通过连续几个单词的字面意义，来分析组块的意义，它有助于学习者更快地理解组块的整体意义，也有助于培养学习者多层次理解单词。

此外，英语词汇组块教学中还有基于搭配原则的组块教学法，使用这种方法，学习者可以把词汇组块看作一个整体，掌握它的整体意义，可以有效地提高词汇的掌握，从而提高学习者的英语水平。

另外，还可以使用比较不同词汇组块的方法，即把单词和短语组块中的有别之处比较起来，把它们的不同之处指出来，因此可以有效地提高学习者对单词和短语的记忆能力和理解力。

综上所述，英语词汇组块教学是增强学习者词汇语用能力的一个有效手段，同时也是提高学习者英语水平的一个重要组成部分。

在英
语教学中，应尽量利用词汇组块的方法，激发学习者的学习兴趣，而不是把词汇当做孤立的单元来分析，这样才能取得比较好的教学效果。