初中数学核心素养培养的实践与探析

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教育版初中数学核心素养培养的实践与探析
摘 要：近年来新课改的有序推进，大力深化推广素质教育，对同学们的核心素养的培养也逐渐受到师生的极大关注与青睐，核心素养作为中学阶段必备的修养、品质与能力，而数学核心素养概念阐释为，在数学层面应具备的一种综合素养，有逻辑思维推理、建构、抽象性判断思维等层面，笔者针对探析怎样提升初中阶段的数学核心素养，期望为未来的学习成长起到积极引领作用。

关键词：初中数学　核心素养　培养方式
核心素养，一般的概述为同学们在学习成长过程中，为更好地适应其自我成长所应具备的修养、品质与能力，而从数学层面分析判断，就是通过学习数学课程的过程中逐渐建立起的针对关注事物的认知感悟与处理协调，是在学习中用数学的逻辑思维方式判断情况、解决问题，核心素养的提升最重要是在学习过程中应具备的基本素养，笔者从以下几个方面探究提升初中数学核心素养的心得。

一、提升初中数学兴趣
在日常学习过程中，兴趣是最好的老师，但是在课堂的数学教学中，相较于其他学科比较，数学更具抽象单调，增加了学习难度，影响到师生间的人际交往也容易变得单调淡漠，时间一长导致同学们削弱对数学的学习兴趣，在数学教学中，不能只是依据成绩、抓效率、促升学率，而应当在实际的教学过程当中提升同学们对数学主动学习的感知，为了提高同学们学习兴趣，最重要的是老师要高标准不断提升自我的修养，增强自身的教学专业水平范畴，既要掌握数学的发展走向，还要紧跟时代发展趋势，不断探究数学的奥妙与真谛。

比如在谈到概率这部分的课程章节时，老师先介绍与课程有关的章节，讲一部分与概率有关的小插曲，用这样的形式吸引同学们的专注力，带动同学们的学习兴趣，然后再逐渐引入概率的算法等课程内容，以这样愉悦简单的方式带入课堂教学，方可提升学习的效率与进度，加深对这部分课程的巩固。

二、拓展数学逻辑思维
在中学阶段的基础学科中，数学是一门注重逻辑思考的学科，对许多同学们而言学习数学很吃力，而在应试教育的大背景下，常常为了应付考试，简单的增强记忆，教师们为了提升升学率，进行一言堂式的教学，长此以往，就让数学失去了原本的真谛与乐趣，同学们为了应试而学习数学，强化记忆，并不非真正感知数学逻辑思考与实质，一旦脱离题目结合现实生活，同学们常常就不懂得应该怎样运用数学来探讨问题，在数学课堂教学过程中也经常遇到这样情形，同学们解决数学问题时，记住了解题方式，但是将同样的原理换到另外一种生活情境当中，目瞪口呆，不知道如何着手解决，作为初中数学老师，应加强对学习数学逻辑思维的探究。

教师在讲解知识的同时，要积极引导同学们掌握数学的学习策略，结合课堂教学让同学们感知数学逻辑思考能力就会能加深对数学课程的认知，也能协助同学们在实际生活中分析问题，从而做到提升同学们的数学核心素养，在课堂教学中，数学老师要大力赏识同学们，积极鼓励肯定，增强信心，引导同学们积极发现问题，并用数学逻辑思考甄别问题，积极引导同学们的数学思维，提升他们主动探索数学学科在生活学习中的实用性，将数学课程作为平台，不断拓展同学们的数学逻辑思考，为提升数学核心素养打下夯实基础。

三、优化初中数学教学方略
优化初中数学学科的教学方案，紧密结合价值取向，制定数学教学方案时，首要选择与教材课本大纲相关联的课程范畴，并以这些知识点为中心，构建教学重点走向，数学课堂上，老师的职责在于统筹课程，而同学们的最重要的是加强领悟和掌握数学知识并学会甄别和运用数学技能，在构建课堂内容时，教师应尊重同学们的主体地位，结合现阶段教学实际情况，挖掘生活当中的教学情境，让同学们更有积极参与性，带动主动学习的乐趣，并在此环节中，培养数学核心素养。

四、转变教学方式
传统的数学教学模式，主要以老师为主角推进课程进度，减弱了同学们的认知与可能遇到的困境，同学们在课堂中被动的接受老师的课程安排，这样的课堂氛围是枯燥的、苍白的，也制约了同学们对于数学学习的积极能动性，为了更好地提升初中生数学核心素养，教师应该逐渐转变教学思维，让同学们成为课堂的主角，引导同学们在课前进行温习准备，将疑难问题做出初步判断，带着疑问进入课堂，就可以提升数学学习的目的性，有助于很快掌握重点，教师也应积极引导同学们分享学习心得体悟，或者发表自己对学习中的疑惑与认知，同学间进行互相沟通交流，最后再由教师进行整合汇总，对于课堂教学中遇到的问题进行解答与分析，将课堂气氛调动起来，在完善数学教学任务的同时，培养数学的核心素养，也重新认知了数学课堂的价值。

总述，随着我国教育体制的不断优化变革，随着新课改的有序推进，教师在教学过程中应加强对同学们数学核心素养的提升，在当代教育教学中，通过增强兴趣、拓展逻辑思考、优化教学方案和转变教学方式等举措，提升初中数学学科的核心素养，对同学们未来的发展起到承前启后的效应。

　参考文献：
1、《中学数学教学参考》陕西师范大学主办
2、《数学教学通讯》西南师范大学主办（单位：广东省梅州市梅江区伯聪学校）
■文/李剑辉。