听说考试应试技巧
高考英语听力应试技巧
高考英语听力应试技巧高考英语听力应试技巧“听”，实质上是理解和接收口头信息的交际能力。
在语言学习活动中，人们正是通过“听”，获得大量语言材料和对一种新的语言的认识，并促进说、读、写等其他语言技巧的发展。
听力理解能力一直是英语教学首先应该培养的能力，听力练习及测试题型是根据不同的练习和考查目的而设计的，是中学英语教育的目的之一。
下面和小编一起来看高考英语听力应试技巧，希望有所帮助！一、听力的训练方法听、说、读、写四种技能相互紧密联系，“听”处于最基础的地位，然而听的技能需要进行系统的训练。
为了提高学生的听力，平时教师在教学中应采用多层次、多形式的听力训练。
1.听读结合考生可以把听力的原文材料拿来读和背诵，如果考生能熟读及背诵常见的情景对话，那么在考试的时候，会对听力材料非常熟悉，这样做不仅提高了学生的听力水平，同时也可以促进口语训练，即以口语来突破听力。
在平时的教学中，教师可以充分利用教科书的朗读带，让学生听音的同时，对照课本跟读录音，对录音中的语音、语调进行模仿，这对听力较差的学生尤其适用，而对听力较好的学生，可以让他们脱离课本听课文。
这种形式最为简便，学生也容易接受。
2.听说结合让学生听一些简短的句子进行复述，也可以用自己的语言来描述所听的内容。
这个方法主要锻炼学生对于语言的接收及输出能力。
也可以选择课文中的对话或短文，听完一段录音后，教师可以提一些简单的问题，让学生做简略的回答。
对于一般疑问句可以只回答Yes或No；对疑问句可以只回答所问的部分；如What did she do yesterday afternoon？——Shopping.对学生一下子回答不出来的问题，可针对性地重复听，在听时要提醒学生根据问句的不同疑问词来确定听力的重点。
3.听写结合听写是训练学生听、拼写和写作技能的一种很好的方式。
这是教师在英语课堂上常用的一种检测教学效果的手段，内容一般有听写单词、词组、句子或短文。
也可以抽去一篇短文中的某些关键词，要求学生边听边填空，即听力完形。
初中英语三大听力技巧
初中英语三大听力技巧
1. 注意理解语境：在初中英语听力考试中，理解语境是非常重
要的。
要注意抓住对话或文章的整体意思，而不仅仅关注个别单词
或句子。
通过理解语境，可以更好地理解对话的整体内容，提高听
力能力。
2. 学会捕捉关键词：在听力考试中，常常会有一些关键词或关
键短语，它们对于理解整个对话或文章非常重要。
学会捕捉这些关
键词，并将其和上下文联系起来，可以帮助我们更准确地理解内容。
同时，还可以通过关键词来预测后面的内容，提前构建语境。
3. 多听多练：听力是一个需要不断训练的技能，只有通过不断
的听力练，才能提高听力能力。
建议多听一些英语材料，比如英语
电影、英语歌曲等，并结合练题进行练。
通过反复练，可以逐渐提
高对英语听力的理解能力。
总结：初中英语听力考试中，要注意理解语境、捕捉关键词，
并通过多听多练来提高听力能力。
希望以上三大听力技巧可以帮助
同学们在初中英语听力考试中取得好成绩。
参考词汇：理解语境（understand the context）、关键词（key words）、练习题（practice exercises）。
英语听说考试_角色扮演_备考指导
高中2010年第9期英语胜经点拨B ：I went to ′America.(在这里America 是回答where 的，所以重读)下面我们再来谈谈在考场中的应试技巧：1.大声朗读。
首先，在一场考试中，心理状态是非常重要的。
在以往的口语考试过程中，有部分考生由于缺乏自信，朗读时断断续续，或者音量太低导致声音未能很好地录进电脑，因此分数不理想。
所以，在口语考试过程中，考生应该自信地大声朗读，这样才可以保证好分数。
2.模仿新单词发音。
有些考生遇到新单词的时候会心里发慌，停顿下来，其实大可不必如此。
考生完全可以根据单词的发音规则读出新单词，如tion 往往发/蘩藜n/音,tious 往往发/蘩藜s/音。
对于一些很长的专业名词，考生不用焦急，把发音模仿出来即可，一般情况下，考官不会太计较。
3.注意节奏。
最后，考生要注意朗读节奏。
一方面，考生要在第一次看视频的时候理解意群，留意什么意群可以连读和句子太长时候适当停顿。
如这个句子A true friendis someone who reaches for your hand and touches your heart 中，考生可以在someone 与who 停顿。
另外，有些考生口语水平比较高，读的时候读得很快，导致读完一个句子后画面还停留很久，这样也会造成不必要的失分。
因此，考生应该注意朗读的节奏，尽可能与原声的朗读节奏一致，使文章朗读显得紧凑、连贯。
总而言之，在平时跟读录音带，练习模拟套题的同时，注意准确运用发音技巧，考试时大胆地大声朗读，这样就可以有效地提高口语成绩了。
责任编校蒋小青一、题型说明广东省2011年高考英语听说考试B 节角色扮演，要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。
看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。
如何做英语考试听力以及答题技巧
如何做英语考试听力以及答题技巧如何做英语考试听力以及答题技巧导语：听力对不少同学来说是个难关，每逢考试听力，有的同学心里就在发慌，心里“咚咚”直跳，手忙脚乱，结果可想而知。
下面是店铺收集IDE听力答题技巧，有需要的同学们可以做一下。
(一) 听力步骤：1. 拿到试卷或者打开练习册都要首先写上名字和日期。
2. 要抓紧时间，提前审题。
(这一部分老师在下面还有详细解释)这一点极其重要，记住噢，及其重要，每次，记住，每次做题前，都要迅速浏览听力部分，看到不会的单词做个标记，尽快根据题干(问题)和选项预测可能出现的录音内容，并努力寻求四个选项(答案)之间的差别。
3. 然后呢，录音开始后努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。
对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记，这样录音结束后还可以根据记忆再选择。
如果在做题过程中遇到确实听不懂的，不要烦躁不安，要集中精力，作好后面的题，切不可揪住一点不放，因小失大。
丢了西瓜捡了芝麻。
4. 在听的时候要做一些简要的笔记。
(这一部分老师在下面还有详细解释)在听录音的'过程当中，自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。
要心平气和，全神贯注，并做适当记录，比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的，可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录如何做英语考试听力以及答题技巧如何做英语考试听力以及答题技巧。
特别听清每个问题的疑问词。
如：what，where，who，which，whose，when，why等。
语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计，根据问题的选项，可以预测故事的一些情节。
这样我们便可以在听录音时做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。
5. 录音，从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确，以避免失分。
也就是听力的检查一定是要在听力录音放完之后立刻检查。
(这一部分主要是针对小升初外国语学校听力)(二) 听力做题的一些关键技巧：1. 有数字的题：在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在第二个或经过运算而得出的。
(2019届)听说考试——考前叮嘱 信宜市华侨中学 英语科组
正确认识和使用耳机
有音频线和麦的是带在左耳！！ L = Left 左边
R = Right 右边
1厘米左右
试音音量要靠近中间红虚线，允许偶尔超红虚线，切记！
听说考试应试技巧
• 朗读或复述部分的要发音清晰到位、语速适合； • 例如：light, like, line, lime, right, finds
听说考试应试技巧
• 速记要按原文顺序，合理设计草稿纸；
• 作答时不要受周围人的影响，要自始至终 自信、投入地按自己最好的水平作答； • 只要肯开口大声，说出有关内容就会有一 定的分数，要努力开口。
五答部分，注意听清what when why等的疑问词。一般两答在视频中，三答在 后面三问里面。 关于笔记技巧，数字最重要，包括星期、月份、日期、电话、车牌号等等。 没有一年高考五答不出现数字的。其次是原因，要把because后面的句子整个 记下来，可以先记首字母，之后如果有第二遍就补充完整，没有的话就只能 凭记忆脑补了。还有听到if从句，要特别注意主句部分，最好也是整句抄下来。 最后，实在不会就听邻桌前后桌，一般整个试室都是一套卷子，跟着周围大 多数的答案念就行。当然如果会的话就要自信，不要被旁人干扰。
问题:最艰难的部分是什么？ • What was the most difficult part? • What was the hardest part? • What was the toughest part? • What was the most difficult thing? • What was the hardest thing? • What was the toughest thing?
英语听说考试技巧
英语听说考试技巧首先是平常要多练听力，多听多读课文。
你可以在网上搜一些英语听说的学习平常多练练。
首先是模仿朗诵，在录音前系统会播放一遍人声给你听，此时你要听你不会读的单词。
假设你不会读"control'，你可以在听到人声读后马上在草稿纸上写出类似的拼音"ken chi rou'然后再用自己的语言符号表示那些音该读快读慢。
放完人声后会给你50秒的时间准备，你必须要利用这点时间赶紧多度短文和生词。
然后是信息选取，选择信息的时候，你可以在草稿纸上标记①②③，说明哪几题的答案是哪个，碰到不会读的单词就和步骤2说的方法一样，听听短文对话做笔记。
像这一类的题型必须要你抓住关键字词，在草稿纸上做好笔记，确定好答案后一定现在脑海里组织回答，检查有没有问题。
接着是信息转述，一样的听到答案就标记①②③的符号，有时候他不给你答案选，必须要你自己回答，那么你就要找关键字词，句子尽量简单，不然篇幅太多容易出错。
要注意时态和人称，记得你是转述的人。
最后一个是信息询问，用平常学的简单的疑问句开头What、How、Where、When、Can、Do、Is/Are等，要注意时态。
注意事项考好英语听说最有用最根本的办法到底还是要多练!当播放中文录音读题目的时，有一些题目会出现题目内容，如图，比如在念中文题目的时候，下面的4个英文题目也会给出，这时你必须要感觉利用这点时间看题而不是看中文，考试的规则都是一样的，了解了之后就不用看了(当然除了一些特别状况)2英语听说训练中应注意哪些问题1.注意区分和模仿正确的语音、语调在英语里有不少读音相近，但意思却迥然不同的词汇，象cure(治愈)和 kill(杀死)，menu(菜单)和manure(肥料)等。
设想如果有一个医生想说:Ill cure you.(我要治好你的病。
) 却因发音不好，说成:Ill kill you.(我要杀死你。
)那病人会吓成什么样子。
广东高考英语听说考试技巧
高考英语听说考试技巧考纲要求要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿,再对照文字稿听录音;完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致;考试流程可归纳为：观看——阅读——听录音——朗读录音1.观看短片约1分钟了解大意,整体感知；2.阅读文本准备约1分钟快速默读,记下发音没有把握的难词或数字；3.对照文体听录音特别注意听清前面记下不会读的单词和数字；4.观看视频,开始朗读并录音语音、语调自然 ,语速与画面一致;应试技巧• 1.要尽可能模仿片断中的语音、语调,若不能做到模仿得同原声一模一样,但一定要设法做到发音准确、清晰,语调规范;• 2.语速一定要与画面保持一致,过快或过慢都会扣分;• 3.要注意停顿和节奏;• 4.朗读时要注意句子重音、连读、失去爆破、意群的划分;• 5.考生应特别注意听自己不会读的生词的读音,并力图记下生词的读音;考纲要求要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务;看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容包括片段和计算机的回答两部分回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间;考试流程1. 计算机视频对话约1分钟,只播1遍A：…B：…A：…B：…2. 三问考生问机回答3. 五答机问考生答考生第1问机回答机问1 考生答考生第2问机回答机问2 考生答考生第3问机回答机问3 考生答机问4 考生答机问5 考生答应试技巧• 1.根据情景介绍中的角色和任何,预测对话的大体内容;• 2.视频录像片断出现的场景有利于我们理解对话内容,因此考试时,让视频图象为理解对话内容服务,但不要过多关注;要把重点放在听力上,千万不要让图象分散注意力,影响听力理解;• 3.看视频时,要注意记录要点,特别是人物、事物、时间、地点、原因、数字等信息,以及这些信息之间的联系;因为这些信息要到”五答”时回答第1—2问时才会用到,间隔的时间长,跨度大,而且只视听一遍,所以记录非常非常重要• 4.三问首先要根据汉语提示确定用哪种类型的问句提问;考生要掌握好各种类型疑问句的句式结构;录音时根据不同类型的问句用不同的语调;如一般问句用升调,特殊问句用降调,选择问句前升后调;• 5.在20秒的准备时间里,要根据中文提示进行简单翻译,形成初步答案;这样才会在计算机回答时可以专心作记录,为五答作准备;• 6.三问的机答内容,分别是五答的第3—5题的答案所在,考生务必作好记录;因计算机回答两遍,估计考生听懂并记录其要点不是很难;•7.五答时考生务必要听清计算机的提问,特别要听清疑问词;•8.尽可能问什么答什么,不要答非所问,画蛇添足;考纲要求C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍;考生准备一分钟之后开始复述所听的内容;要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点;选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主;考试流程首先在视频中出现“梗概”和“关键词”；15秒钟之后,听一段大约两分钟无图像无字幕的独白,录音听两遍；考生准备一分钟后复述独白的大概内容;应试技巧• 1.在听故事前,考生应阅读故事梗概和关键词,并据此发挥想象,预测故事内容;• 2.这部分重点是听力;在听的过程中要注意快速记录关键词,听记叙文时应听清并记录故事中的人物和人物之间的关系,记录故事发生的时间、地点、起因、经过、结果,以及故事给我们的启示等;• 3.若有标题,要听清标题,这对理解故事内容很重要,因为它对故事情节起着概括作用;• 4.首尾句对理解全文起着关键作用,要特别注意听;• 5.对个别词句没听懂,不要慌,只要听懂大意,抓住关键信息就行了;• 6.考纲要求考生复述时尽可能使用自己的语言,复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点;•7.在记叙文中常用one day, on his way to, at first, then, later, afterwards, soon, before, after, when, while, as soon as, since, during, eventually, at last, finally, in the end, immediately, on arrival等表示时间顺序的连词或连接性词语来叙述故事发展的先后或做某事的过程;•8.专题练习充分利用梗概和关键词的提示作用,根据所听内容,将其串联起来,这是复述的一个好办法;•注意事项：1.明确复述时要使用的时态和人称;2.明确人物关系,避免复述时张冠李戴;3.复述时,要注意人称代词、单复数、时态、句子转承关系等,在保证复述内容的正确性的同时,稳抓英语口语的地道性和语言的正确性;4.复述时要抓住事物的主干和重点,不必要的细节可跳过;5.因时间有限,不要背诵原文,要学会用自己的语言组织整个故事的概述,如可将原文的直接引语变为间接引语、复合句变为简单句;6.复述时语音语调不要求与原声相同,但是要规范、连贯,不能断断续续,也不要连续重复某个单词或某句话;要学会跳出局限的思维,大胆开口用自己的语言进行复述;7.复述时要抓住所给的“梗概”和“关键词”,以“梗概”为依据,串联“关键词”来阐述整个故事的主线;记录要非常简练,要记重要环节;如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要;笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可;记录的方法多种多样;可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了;1.录音不要太心急,不要一开始就录音;避免开头和末尾语音未能录入;2.考试过程中,不要随意动耳机麦克风位置;否则可能导致录音不成功而出现零分现象;3.及时纠正,当发现错误只要还有哪怕一点时间也要纠正;4.录音过程要注意看左侧录音波形以及柱形条,及时调整朗读声音的大小;5.录音过程中,发现左侧录音波形以及柱形条没有任何反应时,及时举手示意监考老师;6.考试完成后,不要乱动鼠标及键盘,等待录音整理和自动上传;7.考试完成录音上传后,系统会自动返回登录画面;此时考生有一次检查录音的机会,发现任何录音异常及时报告监考老师;。
英语听说考试的技巧
英语听说考试的技巧在英语听说考试中有什么技巧可以帮助我们获得高分呢?下面由店铺为大家整理的英语听说考试技巧，希望大家喜欢!英语听说考试的技巧总体策略1.首先坐下后要调整话筒，让话筒尽量靠近嘴巴，保证录音质量，否则说得再流利，录音录不清楚，等于白说一样，想拿高分就别想了。
2.在考试的时候会有草稿纸供童鞋们做笔记，所以平时的时候一定要练习一下速记速写的的能力。
对考试很有帮助。
3.录音答题时不要慌张，要保持镇定。
确保自己说出来的话很自信有底气。
这样才有可能拿到高分。
4.考试的时候每一段录音放完后会滴一声然后进入答题时间，你会看到一个倒计时间的条，别太赶着答题，因为有时候滴一声后1-3秒内电脑还没进入录音状态，如果抢答，抢答的部分电脑没有记录，会影响自己的考试分数。
Part A 策略步骤1.第一遍放播音的时候先不要着急跟读，一定要认真听说话者的发音、语调和停顿的地方，留意出现的陌生单词的读音，快速笔记。
2.在给出第二遍播音前，它会给出原文文字并停1分钟左右给你练习，快速读一遍，记下不会读的单词，等下一次播音。
3.第二遍边听播音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，关注之前不会读的词。
4.录音时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致，一定要大声读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，实在不会就蒙一个读音，但是不要不出声。
总结：第一部分最看重的是流利度和连贯性，即使遇到不会的词，随便读一个也不要停在那里，否则会非常影响自己的流利度的分数。
Part B 策略步骤第二部分是三问五答。
三问是看着中文字幕翻译成英文，自己问完后，对方会回答;五答是要用英文问对方5个问题且无字幕。
在三问环节，计算机会回答两遍，计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。
问什么?在看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息，并适当做笔记，在短时间内强记细节信息如年代、单价、折扣价、门牌号等等。
高考英语听说考试满分技巧
高考英语听说考试满分技巧有许多的同学是特别想知道，高考英语听说考试满分技巧是什么?接下来是我为大家整理的高考英语听说考试满分技巧，盼望大家喜爱!高考英语听说考试满分技巧一听纯正的英文节目和歌曲高中的学习节奏很紧凑，但是我们在学习之余还是要适当的放松，这时候看一些英文电影，听一听英文歌曲，不光可以起到放松的作用，还可以顺带练习一下听力。
听英文电台培育预感平常多收听一些英文的电台，或者去书店买一些电台节目的光盘。
刚开头的时候可能会听不懂，但是这是一个培育语感的过程，有了语感，才能在考试中提高听力的成果。
找有文字材料的听力去听我们在做听力练习的时候，最好找有文字材料的听力。
在听完之后把材料拿出来看一看，然后再回去听，这时你会惊异的发觉有些听不懂的地方竟然能听懂了，打个比方，假如你想把大象装进冰箱里，首先就需要把冰箱门打开，假如连冰箱门都打不开，何谈把大象装进冰箱里呢?高考英语听说考试满分技巧二1.定下心，快读题高考（英语听力）测试旨在考查同学理解口头英语的力量。
许多同学并非力量上不行而是心理上过分紧急，影响水平的正常发挥。
充分利用好发卷后的三分钟左右时间，快速扫瞄试题及选项。
依据题干和相关选项可以猜测一部分可能的背景学问，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。
我推举：高考英语听力高分策略声音过去好像一阵风，因此，肯定要把能做的一切预备放在听音前，尤其是应付听力材料，由于“只读一遍”。
“信念”还包括“当机立断，敬重第一次选择”。
某一地方听不清晰也很正常，不必紧急心慌，听完一题应当当机立断选答案，抓紧阅读下一题。
没有非常的把握不要轻易改掉一开头选的答案。
2.抓关键，巧记录听力题的解题关键是能够精确地捕获到说话人的简短对话中所供应的信息中心词，关键词(keywords)或关键词组(keyphrases)，并边听边快速登记提及的人物、大事、信息等关键词。
这个“关键词”可以是数字、、符号、汉字、单词缩写等等。
英语听说测试技巧分享
英语听说测试技巧分享
英语听说测试是英语考试中的重要部分，以下是一些常见的测试技巧分享：
1. 做好听力准备：在考试前，建议多听一些英语听力材料，例如新闻、电影、电视节目等，以提高自己的听力水平。
同时，可以尝试听一些不同难度级别的听力材料，以适应不同的听力场景。
2. 注意听力技巧：在听录音时，可以采用一些技巧，例如注意关键词、预测答案、记录关键信息等，以帮助自己更好地理解和记忆答案。
3. 练习口语表达：在备考英语听说测试时，建议多练习口语表达，例如模仿英语母语者的发音、语调和语速等，以提高自己的口语表达能力。
4. 注意听力细节：在听力测试中，有时候需要注意一些细节信息，例如时间、地点、人物等，以帮助自己更好地理解答案。
5. 注意时间管理：在英语听说测试中，时间管理非常重要，建议在听录音前先预估一下每个部分的时间，以便更好地分配时间。
总之，英语听说测试需要综合运用听力技巧、口语表达能力和时间管理能力，只有不断练习和积累经验，才能取得
好成绩。
高中英语听力考试满分答题技巧指导
高考英语听力各题型答题技巧1、否定题型在这类题型中，最重要的线索是抓住否定性的关键词。
值得注意的是这类题一般都不是以明显的否定方式出现的，所以需考生多加注意。
2、身份及人物关系题型：在sectiona中身份及人物关系的题型几乎每次考试都会出现。
考生可以通过抓关键的特征词来判断。
3、地点及场所题型：这类题在听力对话题中也较简单，考生只需掌握表示地点及方位的介词短语，抓住其中的关键场景特点，就能辨认对话发生的场所。
如一听到boarding一词，就想到是机场。
4、数字和时间题型：这是sectiona中最简单的一类，考生只要事先浏览了选项，留意对话中的数字或时间稍经计算和分析，就能答对。
所以，考生一定要把握好这类拿分题。
5、短文理解题应试技巧：这部分是听力题中难度最大的部分。
信息量大，题材多样化，考生往往难以把握。
在听的过程中考生不仅要听懂，抓住其中心大意，并且还要记住某些重要的事实和数据。
听力短文的提问形式一般有以下几种：中心思想归纳题：它要求考生对短文的主要内容有一个大致的了解。
对于大部分考生来说，掌握文章大意并不难。
6、重要的事实和细节题：这类题一般为wh-question的形式，主要就文章中涉及到的重要或关键性信息进行发问，做好这类题的关键是抓住文章中的关键性细节信息，要注意养成边听边记的习惯，这样才不会听完就忘。
另外，事先浏览各选项，进行预测。
7、正误判断题：当看到这类题时，考生一方面应对全文的信息有全面的把握，另一方面要注意听清提问，对于有没有not一词要搞清楚。
一般情况下，not一词会重读。
8、词语释义题：这类题要求考生对文章中的某个重点词进行解释或猜测生词。
对于这类词，一般会在材料中的有关位置给出解释，有时该词的后面用一同义词解释，有时借助于逗号、破折号来对前面的词进行解释。
考生还可借助词的前缀、后缀来判断一个词的意思。
高中英语听力的答题策略重视预测，合理取舍。
听力具有很强的未知性、随机性和时限性。
英语听说考试技巧指导
A节 模仿ห้องสมุดไป่ตู้读
考试流程可归纳为： 观看——阅读——听录音——朗 读(录音)
[应试技巧]
• 1.要尽可能模仿片断中的语音、语调，若 不能做到模仿得同原声一模一样，但一定 要设法做到发音准确、清晰，语调规范。 • 2.语速一定要与画面保持一致，过快或过 慢都会扣分。 • 3.要注意停顿和节奏。 • 4.朗读时要注意句子重音、连读、失去爆 破、意群的划分。 • 5.考生应特别注意听自己不会读的生词的 读音，并力图记下生词的读音。
8.尽可能问什么答什么，不要答 非所问，画蛇添足。
Part C 故事复述
[应试技巧]
1.在听故事前，考生应阅读故事 梗概和关键词，并据此发挥想象， 预测故事内容。
2.这部分重点是听力。在听的过 程中要注意快速记录关键词，听 记叙文时应听清并记录故事中的 人物和人物之间的关系，记录故 事发生的时间、地点、起因、经 过、结果，以及故事给我们的启 示等。
可以在平时的训练当中积累这方面的知识，自己 也可创造出一些自己能看明白的符号，这样做会 为自己在考场上赢得很多宝贵的时间。
3.用音标,拼音甚至中文来记不会拼写的单词. 有时考生一时想不起来如何拼写重要的词语时， 还可以用音标、甚至用汉字或汉语拼音代替必须 记下的关键信息。如：当文中出现了establish这 个单词，考生只听到了发音却不明白意思，也不 知如何拼写这个词时，就可以用拼音来迅速记录 下类似英文的读音，或者根据音标记录大致的字 母组合：es…ish…。听完后可以根据这些记录来 回忆这个单词, 或在做后面题目时说不定可以找到 这些不会写的单词。
月份、星期可以直接用数字表示。此外，还有 kg, km, am, pm等.这就要求我们平时训练时要 留意哪些词是可以用简写的,考试时用起来就能 得心应手 . kg kilogram km kilometer
初中英语听说考试技巧
初中英语听说考试技巧听 50秒在还没听到正式录音之前(即还在读听以下短文一遍)，快速浏览短文，把生词写下来或记在心里，听正式录音时注意生词的正确发音，时间同意的话写下来注上音标。
准备 50秒先把生词多念几遍。
然后再试念，注意断句。
读 50秒这个读的技巧通用于整个听说考试。
1.读，把音一个个发清楚，50秒绝对够时间，很多人30秒不用就读完了。
2. 语速稳定，不要忽快忽慢，不会读的想怎么念就怎么念，不要忽然就卡住了。
3. 尽量大声。
不要想着念小声点〔电脑〕就记录不到你念错。
就算你是正确的，如果念太小声了，声音收录不到电脑，也是错的。
所以无论会不会念，都要大声。
而且考试是很多同学一起进行，如果你声音不够大，有可能其他同学的声音会录进去，就变成错的了。
4. 不要对着麦大气吹气，不要发出像e这样暂停的声音。
只要做到以上几点，拿5分以上没问题。
这是听说考试最容易的题目。
因为句子比较多，电脑也不会太在意各别单词读错，只要声音清楚，速度稳定即可。
2初中生英语学习技巧要把基础打好就想我们学习语文一样，英语学习首先也要把最基本的音标、口语、语法、单词学会。
这几项应该是同时进行的;但是音标和语法是必须的基础;掌握了才干帮助同学们更好的学习英语，以后碰到生单词也能自己拼出来;碰到长句子知道句子的结构;能读懂。
所以说这是首要的前提。
要想学好英语，最基本的必须掌握。
然后是常用口语，常用单词。
做到这些很难吗?其实很简单，只要大家上课紧跟老师思维;认真听讲，把该学的学会了。
下来该做的学习做了就可以了。
利用好课题时间，课后适当学习，学英语真的很简单，关于我们应付中考来说。
就看同学们有没有心了。
敢说多练初中生学英语千万不要怕羞不敢读，不敢念，不敢说;这样是永远也学不会英语的。
你想想，假如你不开口说话，怎么会学会说话呢?因此，同学们一定要敢说，敢练。
和同学模拟对话，用英语和同学打招呼等。
记单词时，边写，边记，边读;做到手脑口并用。
一边写单词，一边正常声读出来，会加深对单词的读法和形态的熟悉和记忆，理解和记忆效果更好。
高考口语听说考试技巧
高考口语听说考试技巧
高考口语听说考试有一些技巧可以参考，以下是一些建议：
1. 录音不宜太心急。
一到录音时间就开始录音，避免因准备不足导致录音失败。
2. 大声说英语。
在考试中，只要能说出相关的英语，不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
3. 说好前几句。
第一印象很重要，用较好语音和语调，自信地把开头说出来，会给老师留下良好的印象，可能会得到高分。
4. 善于自然纠正。
在考试过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，可以自然纠正过来，评卷老师会以考生最后纠正过来的答案给分。
5. 巧练自信的声音。
保持自信，字正腔圆的表达会打动评卷老师，得分就会高一些。
6. 平时注意创造一定的听、说环境。
听、说是一种语言交流，如果没有外语环境或听说的条件，只靠单枪匹马很难收效。
可以录制课文、对话和中外成品磁带反复听和模仿。
还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。
7. 要有不怕听错、说错、不断苦练的精神。
练习听说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。
然而，语言是一种习惯，没有
反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。
只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。
出了错，注意总结经验，自学改正就是了。
总的来说，要取得好的口语成绩，除了技巧外，还需要大量的实践和练习。
英语听说考试满分技巧,2024年高考必备
1准备篇使用真题练习建议把往年真题拿出来，每天听1-2套，因为只有往年真题的语音、语速、语调是最接近今年考试的。
每天听一套，第一是让自己习惯考试的模式，第二则是可以最后进行自我检查，完善不足的地方。
熟能生巧，巧练多习准确的语音语调离不开你反复的听，反复的模仿。
英语听说考试PartA部分在评分标准中，满分为20分，而单纯语音语调就占12分的分值。
在反复模仿中，特别注意把单词读准确，不能随意漏掉类似s/z/iz/t/d/id等尾音；反复模仿好的语音语调，避免唱读，节奏平淡无味，没有抑扬顿挫。
英语说得越难听，越要坚持说。
录音是很好的老师。
反复听录音，并跟着录音认真模仿，刻苦操练，这是很有效的语言学习方法。
清楚各题型和评分标准认真研究评分标准。
英语科听说考试的时间约30分钟。
采用计算机辅助考试。
评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。
虽然听说考试分值提高为20分，但按目前的消息来看，题型还是和往年保持一致。
按照往年高考英语听说的题型，分为三个部分：分别是模仿朗读、角色扮演、故事复述。
根据题型和评分标准，想想自己练习时的易丢分点，在考试时注意那些地方，尽量不要重复犯错，即使犯了错，有心理建设就不容易吓到自己，影响接下来的发挥。
练习自信的声音大声说英语。
宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。
相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。
然而，声音也不宜时大时小。
把注意力放到自己的声音训练上，保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。
注意：嘴巴不能太靠近microphone，否则，连不该录进去的呼吸声或喘气声也听得清清楚楚。
整个过程更不要随意动microphone，如摘下等，这样很容易导致录音不成功而出现零分现象。
2考场篇PART A注意停顿、语调和生词题型说明：要求考生观看一段大约一分钟的片段，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。
完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
高三英语高考听说考试应试技巧点拨与提高
On the evening of July 24, 2021
Courseware template
On the evening of July 24, 2021
2
0
Courseware template
21Task: Read the passage according to the tips
risks its life, too. Few people can watch this
battle without some twinges of sympathy for the
elk, and feeling passion is what makes us human.
But it’s a mistake to judge the wolf by our
The first reason for us to go to university is that we can get new knowledge.
K：I can’t decide whether to go to university or get a job. What do you think
J：If I were you, I would go on studying.
K：But I don’t know what to study.
J：I advise you to major in literature.
2 the elk instinctively knew exactly what to do, because elk
6 and wolves have evolved together for thousands of years.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
要求考生掌握并能运用英语语 音、词汇、语法基础知识以及 所学功能意念和话题，要求词 汇量为3500个词左右。
2.语言运用 听力要求考生听懂所熟悉话题 的简短独白和对话。考生应能： (1)理解主旨和要义； (2)获取具体的、事实性信息； (3)对所听内容做出推断； (4)理解说话者的意图、观点和 态度。
• 你究竟是怎么把钥匙弄丢的？ • How on earth did you lose your key? • /How was it that you lost your key?
Part C 故事复述
考试流程： 首先在视频中出现“梗概”和“关键词”； 15秒钟之后,听一段大约两分钟无图像无字幕的独 白，录音听两遍；考生准备一分钟后复述独白的 大概内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述， 而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。
• 你和同学相处得怎么样？ • How are you getting along with your classmates?
• 你认为这钱是谁的呢？ • Whose money do you think it is?
• 今年暑假你有什么计划？ • What’s your plan for this summer holiday?
角色，如A，同B继续 五答就是任务(2)。根据对话内容(视频对 谈话。 话+考生三问与机答)回答问题
[应试技巧]
1.根据情景介绍中的角色和任务， 预测对话的大体内容。
2.视频录像片断出现的场景有利于我 们理解对话内容，因此考试时，让 视频图象为理解对话内容服务，但 不要过多关注。要把重点放在听力 上，千万不要让图象分散注意力， 影响听力理解。
• 你的理想是什么？ • What’s your ideal?
• 你的身份证带了吗？ • Have you brought your ID card with you?
• 春节你是怎样过的？ • How do you spend the Spring Festival?
• 你们家通常谁购物，你爸还 是你妈？ • Who usually does the shopping in your family, your father or your mother?
• 中国目前的人口有多少？ • What is the present population of China?
• 我们该做些什么来保护环境？ • What should we do to protect the environment?
• 亚运会每几年开一次？ • How often are the Asian Games held?
8.尽可能问什么答什么，不要答 非所问，画蛇添足。
• 三问专训：
• 一般疑问句： 定义：就是用Yes或No来回答的问句。 结构：情态动词/助动词/be动词+主语+其他 语调：句末用升调。 • 特殊疑问句： 定义：以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊 疑问句。疑问词有：what, who, which, whose, whom; when, where, why, how 结构： 1.疑问词（作主语或主语的定语）+谓语动词+其他成分？ 2.疑问词+一般疑问句？ 语调：句末用降调。
• 人物： an arter, an art man, a street singer, an old man, a man, a good man • 时间：Friday night, the other day • 事件：An art man who was playing violent in the subway. An old man put a lottery paper carefullessly into his hat. The lottery had 500, 000 dollars in it. He returned the paper to him. Someone asked him why did you return the money. He said, “Although I didn’t have much money, but I am happy. If I lose honesty, I won’t happy forever.” He is an honesty man.
• 你多久洗一次澡？ • How often do you take a bath?
• 你坐过飞机吗？ • Have you ever taken a plane?
• 这里冬天经常下雪吗？ • Does it often snow here in winter?
• 你们一周几节体育课？ • How many PE classes a week do you have?
• 你住几楼？ • Which floor do you live on?
• 你早餐通常吃什么？ • What do you usually have for breakfast?
• 你们学校有几栋楼房？ • How many buildings are there in your school?
• 你的业余爱好是什么？ • What is your hobby?
• 你经常玩在线游戏吗？ • Do you often play online games?
• 你喜欢踢足球还是打篮球？ • Do you like playing football or basketball?
• 爱迪生是哪一年去世的？ • In which year did Edison pass How many continents and oceans are there in the world?
• 牛顿是哪国人？ • What nationality is Newton?
• 你不认为我们是在浪费时间吗？ • Don’t you think we are wasting time?
约30分钟
C节
故事复述
总 计
1
3
24
60 约30分钟
计算机辅助“英语听说”考试最终计入英语科 总成绩的分值=卷面成绩（满分60分）×0.25， 四舍五入取整数计分。
Part B Role Play 角色扮演 命题特点
计算机视频对话(约1分钟，只播1遍) A (John)：… B (Daisy)：… A (John)：… B (Daisy) ：… 三问(考生问 机回答) 五答(机问 考生答) 考生第1问 机回答 机问1 考生答 考生第2问 机回答 机问2 考生答 考生第3问 机回答 机问3 考生答 三问就是任务(1)。考 机问4 考生答 生充当视频中的一个 机问5 考生答
• 难道她没有意识到她是多么幸运？ • Doesn’t she realize how lucky she is?
• 你认为他生谁的气呢？ • Who do you think he is angry with?
• 你认为璐璐到哪儿去了？ • Where do you think Lulu has gone?
• 你最喜欢哪门科目，语文、数学还是英语？ • Which subject do you like best, Chinese, maths or English?
• 你觉得谁是我们班上最帅的男同学？ • Who do you think is the most handsome boy student in our class?
口语要求考生根据题示进行口头 表达。考生应能： (1)询问或传递事实性信息， 表达意思和想法； (2)做到语音、语调自然； (3)做到语言运用得体； (4)使用有效的交际策略。
试卷结构和题型
题序 A节 B节 题型 模仿朗读 角色扮演 题量 1 1 赋分 20 16 时间
• “英语听说”考试内容、题量、计分和时间安排如下：
答题情况：
1.完全翻译故事梗概 2.改变故事情节或增加故事情节： 有的同学在“如何还彩票”这个细节上听不清楚， 就自己发挥想象，写出与原文故事情节不大相同的故事。 He told the passers-by that someone left a lottery ticket into his hat. He placed a lottery ticket on the ground and put some stones on it. He gave the lottery ticket to the police office. The gentleman’s son came to claim the lottery ticket. The gentleman wanted to give him $500 as a reward. The newspaper reported it. 3. 语言表达有误。
• 你这次月考取得了进步吗？ • Have you made progress in the monthly exam?
• 能告诉我你的QQ号码吗？ • Can you tell me your QQ number?
• 你们的作业很多吗？ • Do you have much homework?
• 你最喜欢哪位老师？ • Which teacher do you like best\most?
• 你有多重？ • How much do you weigh? • /What’s your weight? • /How heavy are you?
• 你们宿舍里有卫生间吗？ • Is there a bathroom in your dormitory?
独白难度： 本次月考的故事共224个词，浅显易懂，没有 生词，没有难懂的句子，易懂易记易复述。
复述时间： 考生在大约两分钟内完成。
[应试技巧]