部编版小学道德与法治4买东西的学问 第一课时教案.doc

统编版道德与法治四年级下册第4课买东西的学问第一课时教学设计课题4买东西的学问第一课时单元第二单元学科道德与法治年级四年级
学习目标1、情感态度与价值观目标：树立自我保护意识。

2、能力目标：学会识别包装上的信息，做聪明的消费者。

3、知识目标：认识标签上的信息，掌握一些科学的购物方法。

重点掌握一些科学的购物方法。

难点掌握一些科学的购物方法，提高自我保护的意识。

教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：过期食品的危害。

2、思考：原来食用过期食品竟然会造成这么大的危害，那么，我们
要怎样才能知道食品是否过期了呢？
3、导入新课：学会看包装。

导入新课。

讲授新课1、小小采购员：请仔细看一看，这两种零食，哪种可以买，哪种不
可以买，为什么？（课本第28页）
2、购物小提示：正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、
生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

3、小观察：请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选
一类，收集它们的商品标签、外包装、说明书等。

比较一下，同
类产品有哪些共同的信息。

仔细阅读并完成观察记录表。

4、认一认：你在哪里看到过这样的标志？你知道这些标志的含义
吗？（课本第29页）
5、小贴士：认识标识
6、社会小观察：请你观察一下下面两个情景，说说这样购物可能会
带来什么麻烦？并思考一下，为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？（课本第30页）观察并记录好包装上的信息后，根据学生的回答总结要特别关注的消息（如食品药品上的生产日期、衣服上的含棉量等都是需要关注的东西，因此，根据学生找
7、小采访：你和你的家人在购物的时候会向商家索要发票吗？你知
道索要发票有什么用吗？
8、视频：购物消费，你会索要发票吗?
9、知识窗：《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有
权索要发票。

发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

因此，购买物品、接受服务时一定要索要发票。

10、小拓展：三无产品
11、小小购物专家：我们都有过购物的经历。

怎样才能买到称
心如意的商品呢？你有没有什么好的方法？
12、购物小贴士（课本第30页）
13、新闻：2019双十一购物大数据。

14、新闻：网购奢侈品，当心买到假货！
15、班级小讨论：当今社会，越来越多的人在网上购物，但是
网上购物的弊端也显而易见。

结合你的经验，说说网购该关注哪些问题呢？
16、网购小贴士。

17、购物歌。

到的信息提醒学生关注一些特别信息即可）
课堂小结购物是一门学问，要买到称心如意的商品，就需要我们学会这门学
问。

总结提升。