心理护理对ICU重症护理质量的影响效果探讨

心理护理对ICU重症护理质量的影响效
果探讨
[摘要]目的：探讨心理护理对ICU重症护理质量的影响。

方法：在2021年2
月-2022年1月期间，选取本院ICU收治的重症患者78例纳入研究样本，根据护
理方式不同分组，采用常规护理患者为对照组，39例，在常规护理基础上实施心
理护理干预患者为观察组，39例，对比两组患者护理质量以及护理前后负面情绪
评分变化情况，明确心理护理干预的临床应用价值。

结果：在护理之后，对两组
患者的护理质量进行评分，观察组明显高于对照组（P<0.05），有统计学意义；
护理后观察组患者的负性情绪评分改善更加明显，与对照组比较差异显著
（P<0.05），有统计学意义。

结论：对ICU重症患者实施心理护理干预，效果好，可以有效提高护理质量，缓解患者的负面情绪，值得推荐患者使用。

关键词：心理护理；ICU重症患者；护理质量评分；SAS评分；SDS评分
ICU是医院重要的医疗场所，收治的患者均为重症患者，病情凶险，进展快，随时面临晟敏威胁，患者会出现紧张、恐惧等负面情绪，这对于患者的康复是十
分不利的，因此需要加强对患者心理层面的护理干预[1]。

为进一步探究心理护理
的临床应用价值，本文选取ICU重症患者78例进行分组研究，详细见下文：
1资料与方法
1.1一般资料此次研究共选取ICU患者78例，选取时间为2021年2月-2022年1月，根据护理方式不同分组，各39例。

对照组：男性21例，女性18例，年龄44-79岁，平均（59.56±8.47）岁；观察组：男性20例，女性19例，年龄41-80岁，平均（59.63±8.77）岁。

2组基线资料比较无显著差异
（P>0.05），具有可比性。

1.2护理方法对照组实施常规护理，即按照一般模式根据患者的实际情况
对患者实施基础对症护理，在此基础上，观察组增加心理护理干预，如下：首先，
护士要注意为患者营造安静舒适的病房环境，让患者可以得到充分休息。

其次，
对患者进行健康宣教，让患者正确认识自己的疾病，明白主动配合治疗的重要性。

最后，护士还需要主动寻求家属帮助，以便获得患者家属的支持。

嘱咐家属探视
时要多安慰和鼓励患者，让患者可以安心养病，提高康复信念。

另外，在护理的
过程中，护士一定要注意和蔼可亲，动作轻柔，并注意保护患者的隐私，体现对
患者的尊重与关怀，以减轻患者负面情绪。

1.3观察项目和评价标准（1）比较两组患者护理质量评分情况。

采用医
院自制量表，分数越高，表示护理质量越好[2]。

（2）比较两组患者护理前后负
面情绪评分变化情况。

SAS评分：焦虑评分；得分降低表示焦虑情绪改善。

SDS
评分：抑郁评分，得分降低表示抑郁情绪改善[3]。

1.4统计学方法数据的录入分析工作借助SPSS20.0软件开展，护理质量
评分和负面情绪评分指标各计量数据以（±s）的方式进行表示，2组计量数据
比较采用秩和检验其间的差异性。

P<0.05表示差异显著且符合统计学意义。

2结果
2.1护理质量评分对比
由表1可知，在护理之后，对两组患者的护理质量进行评分，观察组明显高
于对照组（P<0.05），有统计学意义。

表1 护理质量评分对比（分，x±s）
组别（n=39）
护理操
作
健康教
育
护患交
流
文件书
写
对照组88.55±
2.81
89.65±
2.67
88.59±
2.31
88.24±
2.36
观察组95.63±96.33±95.56±96.55±
2.64 2.68 2.33 2.21
t 6.536 6.433 6.624 6.352
P<0.05<0.05<0.05<0.05
2.2护理前后负性情绪变化比较
由表2可知，护理后观察组患者的负性情绪评分改善更加明显，与对照组比较差异显著（P<0.05），有统计学意义。

表2护理前后负性情绪变化比较（分，x±s）
组别
例
数
焦虑评分（SAS）抑郁评分（SDS）
护理前护理后护理前护理后
对照组3957.55±
5.23
50.47±
3.32
58.42±
4.21
49.14±
3.21
观察组3957.25±
5.22
40.72±
3.12
58.23±
4.56
39.23±
3.33
t0.6378.2330.6728.432
P>0.05<0.05>0.05<0.05 3讨论
近年来，伴随着生活水平的不断提高，人们对护理服务的质量提出了更高的要求，要求护理服务不仅仅局限在生理方面，还需要有心理层面的护理，尤其是
随着面临生命威胁的重症患者，更需要加强心理护理，以改善患者的负面情绪，促使患者积极主动配合治疗，改善预后[4]。

在这种情况下，我院对部分患者尝试采用心理护理干预，相较于常规护理患者取得了更好的护理效果。

心理护理是一种优质的护理策略，是指护理人员在护理的过程中使用心理学的理论与技能来疏导患者的负面情绪，帮助患者保持情绪稳定，改善患者心理状况。

为取得预期的心理护理目的，在实施护理的过程中，还需要重视患者的个体差异，以提高心理护理的针对性，进而提高护理效果[5]。

通过本文的研究发现，在护理之后，对两组患者的护理质量进行评分，观察组明显高于对照组（P<0.05），有统计学意义；护理后观察组患者的负性情绪评分改善更加明显，与对照组比较差异显著（P<0.05），有统计学意义。

研究结果说明对ICU重症患者实施心理护理干预是有效的，可以将其作为临床护理的优良方案。

综上所述，对ICU重症患者实施心理护理干预，效果好，可以有效提高护理质量，缓解患者的负面情绪，值得推荐患者使用。

参考文献：
[1]张炜. 心理护理对ICU重症患者护理质量的影响效果观察[J]. 心理医生,2019,25(4):294-295.
[2]庄永玲,薛俊琳. 提高ICU重症患者护理质量中心理护理的影响效果探讨[J]. 医药前沿,2021,11(12):136-137.
[3]邢召举,王利利. 心理护理对ICU重症患者护理质量的影响[J]. 实用临床护理学电子杂志,2020,5(5):171,181.
[4]陈倩. 心理护理对ICU重症护理质量的影响[J]. 心理月
刊,2020,15(22):66-67.
[5]王泳梅,许华. 心理护理对ICU重症护理质量的影响研究[J]. 实用临床护理学电子杂志,2017,2(35):145,153.。