从插画的叙述性看单幅插画与连环插画的区别

从插画的叙述性看单幅插画与连环插画的区别□冯靖涵
摘要：一直以来，单幅插画与连环插画的区别是较为模糊的，仅仅从数量上比较二者是片面的。

随着叙述性在插画艺术中的意义逐渐加重，单幅插画与连环插画的表达意义有了更明显的差异。

在叙述性的基础上解析单幅插画与连环插画的区别，可以使创作者充分发挥二者的长处，丰富插画的概念，使插画拥有更加丰富的文化内涵，形式更加多样。

关键词:叙述性单幅插画连环插画概念
―、叙述性对插画艺术的影响
1插画的定义
插画的英文"i Istrati on"源于拉丁文"i Istra i o",本意为照亮，引申为插画让文字的含义变得更为明亮清楚。

在文字被发明以前，人类一直用图画代替文字，这些图像连接了事物与人类的思想，远古时期的人类在石壁上画出的符号与图案实际上就已经是插画的雏形了。

19世纪初，插画渐渐地随着各种读物的发展有了较为明确的定义。

20世纪五六十年代，由于印刷技术的进步，大量的书籍需求推动插画开始迅速发展。

我国最早出现的插画多以版画形式附在经文里，是为了解读经文而存在的。

随着传播媒介的发展，现代插画的内涵与形式变得越来越宽广。

无论是家用的窗帘还是街头的涂鸦，甚至是小小的糖果包装上都可以看到插画的身影。

现在，插画的形式突破了制约，变得多种多样，脱离了固有用途,拥有了独特的含义。

2.叙述性对插画的影响
插画在发展前期一直被认为是次要的艺术，因为插画开始时一直是依附于文字而存在的，所以插画艺术总是或多或少地受制于文字C1]o直到浪漫主义开始盛行，插画渐渐地展现出插画家的主体意识。

伴随着叙述学逐渐从结构主义中独立出来，插画的叙述性也慢慢不再受制于文字，叙述性插画逐渐成为插画艺术的分支心理学家鲁道夫•阿恩海姆认为：“所有的感觉表达媒介都在发生相互渗透,尽管每一种表达媒介在依靠自身最独特的性质时发挥得最好，它们又都可以通过与自己的邻者偶然联袂为自己灌注新的活力。

”语言与绘画是不同的艺术，它们各自有着长处与短板，而插画是可以将二者的优势在不同程度上相结合的艺术，而不是一者依附于另一者的手段”不难看出，叙述学的发展也在影响着插画的发展，叙述性对插画有着十分重要的意义”
3.叙述性插画的独特意义
宋代史学家郑樵曾说：“图，经也”书，纬也”一经一纬，相错而成文。

”郑樵将图视为“索象”之本，将书视为“索理”之经「3”在他的理解中，书与图无法分开理解，想要找到学习的途径，就应该“左图右书””然而，后来的部分学者并没有真正理解与实践郑樵的理念，依然是离图说文”在中国的历史上，对于插图的叙述性讨论早有萌芽，而随着插画逐渐独立于插图存在之后，插画的叙述性逐渐被人们关注”无论是将插画应用于书籍中还是将其用于产品包装中，插画师都注重插画的叙述功能，让人们通过插画感受产品传达的精神内涵，以这种方式给人以深刻的印象”叙述实际上是找寻共同情感的召唤，插画师要想成功地“叙述”，必然要了解受众的认知体系，从而唤醒人们的记忆与认知”叙述的承载物也可以是多种多样的，无论是言语还是画面，抑或是各种各样的材料，都可以描述某种思想或故事”叙述性逐渐影响着插画，从文字中独立出来，又可以通过画面叙述背后的文字思想”叙述性插画设计思维会进一步强化图画与文字之间的内在联系和逻辑关系，进一步增强人们对插画的认知与感受”在叙述性插画中，文字的作用变得更具有隐喻性与象征性,突破了插画的传统意义，实现了插画与文字的另一种结合”
二、叙述性对单幅插画与连环插画的影响
1.单幅插画与连环插画的广泛定义
单幅插画，顾名思义就是插画师用单一幅作品表现特定的主题内容”单一并不是指数量只有一张，而是指只用一张插画表达主题或者是系列插画之间没有故事连接”单幅插画在平面设计或包装设计中的应用较多，以插画中的元素与构图为主，运用与主题相关的各种绘画元素表现特定的主题与内涵”在一些文学作品中，人们经常可以看到单幅插画的身影，如书籍封面、文本配图等，是以文学作品本身的背景为创作主题进行单幅创
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作的。

此外，还有一些插画师的自发性创作，这种插画限制性较弱，基本是插画师从自己的经历、感受、喜好出发进行创作。

连环插画从广义上看是用两张及以上的插画表现一个故事或者情节，插画的故事性更加明显。

连环插画的表现手法与中国传统艺术形式之一的连环画有着较强的相似性。

连环画又称小人书，是从魏晋时期的卷轴画延续而来的，其基本以图为主，辅以少量文字讲述故事连环插画多被用于绘本，在儿童读物中运用得较多，其优点是可以只通过画面就让读者感受到整个故事。

一些品牌宣传也会运用连环插画这种形式，以增强品牌的故事性。

2.插画的叙述性发展中单幅插画与连环插画的概念转变
在插画出现以前，单幅图画与连环图画就已经有了概念上的分离。

中国古代故事壁画就已经具有了连续画面的性质。

中国古代的一些故事画卷有以连续的图画讲述故事的部分，形式多为木刻，如，明代的《忠义水浒全传图》就有以连续的图画叙述 故事的部分。

在《忠义水浒全传图》中，读者可以看出一些图画的前一张与后一张具有明显的连续性，不需要文字就可以看出故事的衔接性。

单幅插图则大多作为讲解书籍内容的工具附在书籍中，虽然只是单幅作品，但仍可以看到图画本身具有的叙述性，如明代《天工开物》中的插图。

单幅插图大都以单张形式出现，为辅助讲解技艺而存在，读者阅读文字，再辅以插图就可以立刻明白书中传授的技艺。

以前的插图虽然具有一定的叙述性，也有连续与单幅的区别，但是这些插图最终还是离不开文字的框架，仍依附于文字讲述的故事。

随着叙述学的发展,人们意识到叙述不一定只有文字才能做到，叙述的载体可以多种多样,绘画就是其中一种绝佳的载体。

叙述性插画的发展也推动着人们再一次认识到单幅插画与连环插画的区别。

从叙述性的角度看,单幅插画的叙述能力往往要比连环插画弱，大部分单幅插画的叙述性仍来自其依附的某一个故事。

因为单幅插画无论尺寸如何，仍然是在有限的尺幅里展开叙述，容易产生静止感，故事性不容易凸显。

要想利用单幅插画讲述一个完整的故事，插画师需要具有很强的绘画表现能力，才能使单幅插画也可以表现出大量细节，使读者从整幅图的表现中感受插画师叙述的故事。

连环插图的叙述能力更为明显与细腻，其完全可以脱离文字进行完整而明了的故事叙述,并且在表达上，也可以更细致地表达出故事情节甚至是人物的每一个动作。

在这一点上，连环插画的叙述能力可以接近动画。

波兰动画设计师、插画师乌尔巴诺维斯曾绘制的一系列连环插画就能很好地体现出连环插画的叙述特点，他的插画以一个骑自行车的少年一路上发生的故事与遇到的风景为主要绘画对象，详细描绘了少年在骑车过程中的每一个细节和最后的结局，这些共同勾勒出一个完整而细腻的故事。

可以看出，当插画的叙述性越来越重要，单幅插画与连环插画的区别也就越来越明显。

3.插画的叙述性发展中单幅插画与连环插画的后续发展
从插画的叙述性看单幅插画与连环插画的区别，可以明显地发现二者的优缺点。

单幅插画更加便于人们接收信息，非常适合与文字相结合，可以辅助文字产生更加强烈的叙述效果，但是在单独的叙述性上较难建立起完整的叙事效果。

连环插画在接收信息时间上相对较长，与文字基本脱离，大部分可以通过插画直接展现故事脉络。

连环插画在叙述程度上更加完整，而且细腻程度也可以随插画师的需要改变。

通过对单幅插画与连环插画的优劣分析，可以发现单幅插画更加适合宣传类的需求，可以在较短时间内帮助人们接收信息，辅以文字往往可以发挥更大的效果；而连环插画则更适用于叙事性需求。

了解二者叙述效果的偏向性，可以根据实际的用途更好地发挥单幅插画与连环插画的作用。

三、界定单幅插画与连环插画的意义
德勒兹指出：“艺术家创造感动和感受力的聚块，然而创作的唯一规律在于组合体必须自成一体。

"一件插画作品的叙述性能否有效地通过作品表达出来，重点就在于插画师的表现能力插画师通过了解叙述学对插画的影响，可以更好地创作出富有人文内涵的优秀插画，从叙述学的角度界定单幅插画与连环插画，帮助读者更好地把握作品的整体基调，以灵活地应对读者对不同插画的需求。

结语
单幅插画与连环插画的概念实际上一直是模糊不清的，一些人从字面上理解，认为二者的区别就是一张插画与多张插画的区别。

但是从叙述学的角度看，单幅插画与连环插画有着本质意义的不同，二者的不同点在于对故事的叙述程度与侧重点“界定”一词在词典中的意思是划定界限，但很多时候界定并不是为了禁锢，而在于加深不同文化形态的互动。

有些界定的出现就是为了打破界限，但是无论是界定的过程还是打破的过程,都在无形地加深人们对这种文化的探讨与认识。

界定单幅插画与连环插画的概念，可以促进插画的繁荣与发展。

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(作者单位:上海大学)
编辑王雨晴
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