济南版七年级生物上册月考试卷(完美版)
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济南版七年级生物上册月考试卷(完美版)
考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分
得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧
A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦
2、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
这些血管不具备的特点是()
A.管壁的内面有瓣膜
B.管壁较薄、弹性小
C.管内血液由近心端流向远心端
D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红
3、有关生物与环境的说法,错误的是()
A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境
C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
4、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A.子房和胚珠B.胚珠和子房
C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠
5、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()
A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标
C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置
D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片
6、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
7、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()
A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血
C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多
8、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源()
A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的
C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的
9、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是()
A.蛋白质、无机盐、维生素B.水、无机盐、维生素
C.水、无机盐、淀粉D.无机盐、维生素、脂肪
10、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()
A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类
C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类
11、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用
12、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是()
A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡
C.液泡线粒体D.叶绿体叶绿体
13、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是()
A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小
C.肺内气压增大D.膈肌收缩
14、“绿水青山就是金山银山”。
下列选项中不符合此理念的是()
A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地
C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行
15、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()
A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物
16、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。
下列属于生物影响环境的是()
A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达
B.雨露滋润禾苗壮
C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力
D.南极企鹅的皮下脂肪很厚
17、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()
A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少
18、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。
下面列举的措施中,与光合作用无关的是()
A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度
C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度
19、如图是眼球和耳的结构示意图。
有关叙述错误的是()
A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C.结构9能探测头部运动的方向
D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动
20、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()
A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞
C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞
21、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少()
A.蛋白质B.维生素C C.铁D.钙
22、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体
C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡
23、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为()
A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足
24、下列诗句包含生命现象的是()
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生
25、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气
C.氧气和二氧化碳D.有机物和水
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、花的主要结构是雄蕊和___________。
子房将来发育成___________。
2、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点。
3、__________是青春期的一个显著特点。
4、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由
_________发育而来。
5、生物多样性,包括__________多样性,__________多样性和生态系统多样性。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)
(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打________急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。
(2)图1的操作是为了________,这是现场心肺复苏成功的关键一步。
(3)图2是触摸颈动脉________的情况,判断有无心跳。
(4)图3中胸外按压的正确部位是[________]。
(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂________。
2、图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为人体内的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中的[____]_____是气体交换的场所。
(2)图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体,其中a和d表示的是______。
(3)图乙中A、B表示气体交换部位,其中A处的气体交换是通过______实现的。
(4)人体呼出的气体和吸入的气体相比较,______的含量明显减少。
(5)图乙中的组织细胞分解有机物,同时释放能量的过程叫作______。
(6)在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。
(至少写出两条)
3、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答:
(1)图中a生理过程叫________。
(2)图中1生理过程进行时,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。
若从手臂静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。
(4)当血液流经肺部毛细血管时,血液变成________血。
(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。
此人肾脏的________可能发生了病变。
(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是:壁很薄,只由
________________构成,这些结构特点都是与其功能相适应的。
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 无水,20℃
C 3 少量水,-20℃
D 3 能将种子淹没的水,20℃
(1)这个实验中有____组对照实验。
____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____:____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____:____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____。
预期实验结果是:能萌发的是____(填瓶子编号),不能萌发的是____(填瓶子编号)
(2)指出本实验设计中的一处不足:________。
(3)通过以上实验,我们可知种子萌发的外界条件是____、____、____。
2、下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件。
(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是什么?____________。
(2)C装置水较多且在水面上有油层,其作用是什么?_________。
(3)在上述五个实验中,请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什
么?_____。
(4)如果只探究光是否对种子萌发有影响,应选择哪几个装置进行实验观
察?_______。
(5)你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗?______。
五、资料分析题(共5分)
1、请阅读以下资料:
资料一:原来人们都以为植物是“吃土”长大的。
比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑,他做了一个著名的实验:把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里,每天只用雨水浇灌,5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了0.1千克。
资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验:①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内,不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里,发现蜡烛没有熄灭;③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,发现蜡烛能继续燃烧,小白鼠能正常地活着。
请回答相关问题:
(1)海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的__________外,还吸收了大量的水,水是合成柳树体内有机物的原料。
他忽略了__________也是合成有机物的原料。
(2)普利斯特利实验的结论是:________。
(3)为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度(光合作用合成有机物的速率)的影响,一研究小组开展了实验,根据记录的数据绘制如图所示曲线。
请回答下列问题:(注:不考虑温度等因素的影响)
①据图,A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。
当光照强度大于P点时,继续增加光照强度__________(会/不会)提高植物光合作用强度。
②根据该实验的条件和结果,若要使该植物达到最高光合作用强度,最佳二氧化碳浓
度和光照强度的组合是__________
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B
2、C
3、A
4、D
5、D
6、B
7、B
8、D
9、B
10、C
11、B
12、B
13、D
14、B
15、A
16、C
17、C
18、D
19、A
20、D
21、D
22、C
23、C 24、A
25、A
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、雌蕊果实
2、胎生哺乳
3、身高突增
4、子房壁胚珠受精卵
5、生物种类基因
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、120 畅通呼吸道脉搏②绷直垂直下压
2、⑥肺二氧化碳气体扩散氧气呼吸作用尽量用鼻呼吸,不随地吐痰,不吸烟,坚持体育锻炼等
3、吸收舒张房室瓣 A→B→C→D 动脉肾小球一层上皮细胞
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、3 AB 水 A.C 温度 A.D 空气 A BCD 每组种子数量太少充足的空气适宜的温度一定的水分
2、避免实验的偶然性,减少误差隔绝空气 A和B的变量是水;B和C的变量是空气;B和D的变量是光;D和E的变量是温度 B和D B和D
五、资料分析题(共5分)
1、无机盐二氧化碳绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气不会Ⅰ、P。