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查询练习
1、课程表（KC）中含有课程代码（kcdm，C）、课程名称（kcmc，C）和学分（xf，N）等字段，在成绩表（cj）中含有学号（xh，C）、成绩（cj，N）、课程代码（kcdm、C）等字段。

按如下要求创建查询：
若成绩不低于60分学生可以取得对应课程的学分，总学分大于或等于20的学生可以毕业，则基于kc表和cj表查询所有不能毕业的学生列表。

要求输出字段为：学号、总学分，查询结果按总学分降序排列。

2、课程安排表（KCAP）是用来存储各学期各班教学课程安排信息的表，其中含有学期编码（xqbm，C）、班级编号（bjbh，C）、课程代码（kcdm，C）和教师工号（gh，N）等字段，在课程表（KC）中含有课程代码（kcdm，C）和课程名称（kcmc，C）等字段。

按如下要求修改JXGL项目中的查询CHAXUN2：
基于KCAP表和KC表查询同一学期、同一门课程有2个或2个以上教师任教的课程。

要求输出字段为：xqbm、kcdm、kcmc、教师人数。

3、学生表（XS）存储了每个学生的基本信息，含有学号（xh，C）、姓名（xm，C）等字段；成绩表（CJ）存储了每个学生各门课程的成绩信息，含有学号（xh，C）、课程代码（kcdm，C）和成绩（cj，N）等字段。

按如下要求创建查询：
若成绩大于或等于60表示该门课程合格，基于xs表和cj表中所有已登记的成绩，统计全部课程均合格的学生名单及合格课程门数，要求输出字段为：xh，xm，合格门数，查询结果按合格门数降序排序。

（提示：“全部课程均合格”可以等价理解为最低分数也大于或等于60）
4、为了避免在将成绩输入到数据库中时发生操作错误，成绩输入工作由两名录入员分别输入一遍，并进行比对。

已知两名录入员输入的成绩分别存储在CJ表和CJB表（该表为自由表），它们的结构相同。

均含有字段学号（xh，C）、课程代码（kcdm，C）和成绩表（cj，N）。

按如下要求创建查询：
基于CJ表和CJB表查询两个人输入的成绩不一致的记录。

要求输出字段为：xh，kcdm，cj和cj2，其中cj字段和cj2字段时分别来源于CJ表和CJB表中的cj字段。

查询结果首先按课程代码排序，课程代码相同时再按学号排序。

5、学生表（XS）存储了每个学生的基本信息，含有学号（xh，C）、姓名（xm，C）等字段；成绩表（CJ）存储了每个学生各门课程的成绩信息，含有学号（xh，C）、课程代码（kcdm，C）和成绩表（cj，N）等字段。

按如下要求创建查询：
基于XS表和CJ表查询所有符合奖学金评定条件的学生名单（评定奖学金的条件是所有课程成绩均不低于80分且所学课程门数不少于6门），要求输出字段为：学号、姓名、平均分，查询结果按平均分讲叙排序。

6、教材表（jc）存储了各门课程所用的教材情况，含有国际标准图书编号（isbn，C）、教材名称（jcmc，C）、单价（dj，N）和课程代码（kcdm，C）等字段；课程安排表（KCAP）是用来存储各学期各班级教学课程安排信息的表，其中含有学期编码（xqbm，C）、班级编号（bjbh，C）、课程代码（kcdm，C）等字段。

按如下要求创建查询：
假设各班所有学生每人已预缴教材费1000元，且同一班中的所有学生使用教材相同，基于jc表和kcap表查询各班每个学生教材费的补、退款情况。

要求输出字段为：班级编号、补退款额，查询结果按班级编号排序。

注：“补退款额”为正数表示要向学生退款，负数表示要求学生补款，若补退款额正好为0，则不必包含在统计结果中。

7、一名老师在同一学期给不同的班级上同一门课程称为平行班课。

课程安排表（KCAP）是用来存储各学期各班级教学课程安排信息的表，该表含有学期编码（xqbm，C）、班级编号（bjbh，C）、课程代码（kcdm，C）和教师工号（gh，C）字段；教师表（JS）含有教师工号（gh，C）和姓名（xm，C）等字段。

按如下要求创建查询：
基于KCAP表和JS表查询所有上过平行班课的老师情况。

要求输出字段为：xqbm、kcdm、gh、xm和平行班数。

要求查询结果按平行班数降序排序。