【精品原创】2019最新五年级下学期全真同步小学语文期末真题模拟试卷卷(四)-8K直接打印

盖脸地砸下来——天气（恶劣）。

②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长______。

③他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪______。

④严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头——严监生为的是______。

7. 才华展示台：
①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

______、______、______
②写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

______
③写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

______
④写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

______
8. 按要求写句子
1.（1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈
们。

（改为反问句）
2.（2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

（缩句）
3.（3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句
子。

爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。

爷爷说：“______”
4.（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。

（修改病句）9. 根据课文内容填空
1.（1）归来饭饱黄昏后，______
2.（2）怪生五雨都张伞，______
3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。

最喜小儿______，
溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______，
表现了作者喜欢______。

4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，
为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？
10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》
的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读《草船借箭》选段，回答下列问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。

水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。

”
周瑜说：“对，先生跟我想的一样。

现在军中缺箭，想请先生负
责赶造十万支。

这是公事，希望先生不要推却。

”诸葛亮说：“都
督委托，当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：
“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必
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具体事例展现人物的特点。

题目自拟，400字左右。

然误了大事。

”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：
“只要三天。

”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。

”诸葛亮
说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，
甘受惩罚。

”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了
酒席招待他。

诸葛亮说：“今天来不及了。

从明天起，到第三天，
请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.（1）请写出下列人物特点。

周瑜：______
诸葛亮：______
2.（2）写出下列词语的近义词。

才干——______ 妒忌——______
推却——______ 惩罚——______
3.（3）周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛
亮只要“三天”？
4.（4）周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设
酒席招待他呢？
14. 读古诗《出塞》，文学常识填空
王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。

______著名边塞诗人，后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点，如：炯炯有神的大眼睛，弯弯的柳
叶眉，开朗的性格，写得一手好书法，能歌善舞……本次作文就
请写一个个性鲜明的人物吧！运用学过的描写人物的方法，通过
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