陕西省2020年七年级上学期生物期末考试试卷B卷
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陕西省2020年七年级上学期生物期末考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题;共50分)
1. (2分) (2016七上·呼和浩特期中) 下列关于生物的说法正确的是()
A . 生物都能运动
B . 生物的生活都需要营养
C . 生物都是由细胞构成的
D . 动物需要吸收氧气,释放二氧化碳,植物则不需要
2. (2分) (2018七上·梅县期中) 沙漠里的植物种类稀少,而且植株矮小、根系发达,影响沙漠植物生物生存的非生物因素主要是()
A . 阳光
B . 温度
C . 水分
D . 空气
3. (2分)大量捕捉青蛙,导致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调.其原因是破坏了生态系统的()
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 食物链
4. (2分)地球上最大的生态系统是
A . 农田生态系统
B . 城市生态系统
C . 生物圈
D . 森林生态系统
5. (2分)(2018·凉山) 为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()
A . 调査法
B . 观察法
C . 实验法
D . 比较法
6. (2分) (2020七上·双台子期末) 如下图所示:①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。
下列哪种组合观察到的细胞数目最多()
A . ①③⑥
B . ②④⑥
C . ①④⑥
D . ②③⑤
7. (2分) (2017七上·隆昌期中) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是()
A . 避免产生气泡
B . 避免盖玻片破碎
C . 避免细胞数目减少
D . 避免细胞数目增多
8. (2分)(2020·江门模拟) 下列实验器材(试剂)的选用错误的是()
A . 用碘液染色来观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
B . 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动
C . 用放大镜观察菜豆种子的结构
D . 用沸水对叶片进行脱色处理来完成绿叶在光下制造有机物的实验
9. (2分) (2015七上·昌平期中) 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中看到的细胞数目最多()
A . 目镜8 ×,物镜10 ×
B . 目镜10 ×,物镜100×
C . 目镜5×,物镜10 ×
D . 目镜10 ×,物镜40 ×
10. (2分) (2019七上·平川期中) 用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿体的是()
A . 洋葱鳞片中内表皮细胞
B . 人口腔上皮细胞
C . 黄瓜表层果肉细胞
D . 根尖成熟区细胞
11. (2分)(2019·山西) 遗传学家麦克林托克(BarbaraMcClintock)发现,单个的基因竟然会“跳舞”,即从染色体的一个位置跳至另一个位置,甚至从一条染色体跳到另一条染色体上,然后可能就在那里“安家”了。
这种能跳动的基因被称为“转座子”。
下列相关说法正确的是()
A . “转座子”中不含遗传信息
B . “转座子”与生物的性状无关
C . 每条染色体上均只有一个基因
D . 由基因跳动引起的变异是可遗传的变异
12. (2分)(2018·海南) 下列有关细胞分裂描述正确的是()
A . 在细胞分裂时,染色体会进行复制
B . 刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同
C . 动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二
D . 所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
13. (2分) (2015七上·西城期中) 小红家买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的选出来,因为磕伤的苹果不易储藏.其主要原因是()
A . 保护组织破坏了,保护功能下降
B . 营养组织受损,储藏的营养物质易流失
C . 输导组织受损,营养无法运输
D . 分生组织破坏了,无法产生新细胞
14. (2分)(2017·晋江模拟) 以下属于人体基本组织的是()
A . 保护组织
B . 输导组织
C . 结缔组织
D . 营养组织
15. (2分)(2018·济源) 绝大多数生物都由细胞组成,下列生物中没有细胞结构的是()
A . 艾滋病病毒
B . 细菌
C . 柳树
D . 草履虫
16. (2分)(2018·惠民模拟) 下列各项中,属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是()
A . 都结构简单,没有根、茎、叶分化
B . 都能产生孢子,靠孢子繁殖后代
C . 都没有输导组织,必须生活在水中
D . 种子外面都没有种皮和果皮包被
17. (2分) (2017七上·庄浪月考) 以下植物有非常发达的输导组织的是()
A . 大型的海带
B . 小型的盆栽梅花
C . 路边众多的蕨菜
D . 池塘里的水绵
18. (2分)(2018·广东) 图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是()
A . 甲的胚包括①②③④⑤
B . 乙表示单子叶植物的种子
C . 豆浆的营养主要来自⑨
D . ②和⑦将发育为茎和叶
19. (2分)(2019·张家界) 小涛的爸爸准备从苗圃买回树木移植到自家庭院中,小涛运用所学到的生物学知识给爸爸提出移植树木的建议以及说明建议的主要原因,如下表所示。
其中下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合?()
要点建议主要原因
A要在傍晚时进行移植降低蒸腾作用
B剪除部分枝叶帮助茎内的水上升至叶
C黏在根部的土团不要移除避免伤害根部构造
D
移栽后视树木的生长情况及时打针输
液
为树木的生长提供所需要的水和无机盐等
营养物质
A . A
B . B
C . C
D . D
20. (2分) (2017八下·中山期中) 下列说法正确的是()
A . 茎中的筛管是运输水分和无机盐的管道
B . 叶片的结构包括表皮、叶肉和叶柄
C . 根尖吸收水分的主要部位是成熟区
D . 气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好的进行交换
21. (2分)(2017·张店模拟) 生命科学是以实验为基础的学科,下列有关实验说法不正确的是()
A . 利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳
B . “绿叶在光下制造有机物实验”中,用酒精直接对叶片进行脱色处理
C . 探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,必须控制的变量是烟草浸出液的浓度
D . “馒头在人口腔中的变化”的实验,可证明唾液能消化淀粉
22. (2分) (2019七上·海淀期末) 秸秆燃烧,释放的能量根本来源是()
A . 光能
B . 二氧化碳
C . 有机物
D . 氧气
23. (2分) (2019八下·孝南月考) 下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是()
A . 绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B . 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡
C . 绿色植物能够提高大气温度,增加降水量
D . 绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
24. (2分)(2017·大石桥模拟) 在下列农业生产措施中,主要应用了呼吸作用原理的是()
A . 在准备移栽的蔬菜幼苗根部带一小块土坨
B . 在温室大棚中适当提高二氧化碳气体的浓度
C . 在我国北方早春播种后,用透光的塑料薄膜覆盖地面
D . 春季植树,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶
25. (2分) (2019七上·惠来月考) 贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()
A . 温度低,减少细菌病害
B . 温度低,促进光合作用积累
C . 温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少
D . 温度低,蒸腾作用弱
二、综合题 (共5题;共21分)
26. (6分) (2017七上·单县期中) 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:
(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是________图.
(2)这两种细胞中都有的能量转换器是________.
(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?________.
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是________.
(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号________所示结构,使________(填低倍或高倍)物镜对准通光孔.
(6) B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?________.颜色最深的是________.
27. (5分) (2015七上·孝义期中) 如图表示某生态系统的食物网,请分析回答:
(1)该生态系统的食物网包含________条食物链.
(2)该生态系统的生物部分还包括________ .
(3)地球上最大的生态系统是________ ,它的范围包括________ .
(4)在一个池塘生态系统中,生活着一种单细胞动物,它的外形像一个倒转的草鞋底,叫草履虫,它的运动依靠________来完成,依靠________完成呼吸,它的食物是由________进入体内形成________ ,食物残渣由________排出.
28. (4分) (2018七上·顺德期末) 2016年 9 月,顺德乐从蕴乡生态因入选首批佛山十大农业公园。
生态旅游农业是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、产品。
田园风光,是一种新型的“农业旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型园林形式﹣﹣观光农业的形式。
山区因其特殊的地形地貌,发展生态农业有良好的资源基础,可以在荒山上种果树和茶叶,培育园林绿化树种、花卉、盆景,还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜。
不施用农药和化肥,适当增施有机肥,可种出无毒无害的农产品。
每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天,游人如织,游玩采摘尽兴之后,还有无公害绿色食品享用,深受都市人青睐。
结合上述资料回答下列小题。
(1)小芳同学和家人利用元旦假期来到顺德乐从蕴乡生态园游玩。
步入生态园区,小芳就被塑料大棚中的反季节蔬菜吸引住了,并产生了一些问题。
请你帮助她解决以下疑问:
从有利于种子萌发、植林生长的角度考虑,冬天和早春塑料大棚的主要作用是________。
大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,提高了蔬菜________作用的效率,提高了农产品产量。
夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的________作用,减少________的消耗。
(2)在生态园区,小芳同学最大的感受是空气清新。
这是因为园区内的各种绿色植物是很好的“空气净化器”,能很好的维持生物圈中的________平衡。
若在炎热的夏季,常听人说:“大树底下好乘凉”,其原因是绿色植物能进行________作用,降低周围环境的温度。
(3)小芳同学在生态园区发现了一种叫“拇指西瓜”的水果。
“拇指西瓜”源自南美洲,每个质量约6克,在瓜瓤内有许多种子,如图,它富含维生素C,口感类似黄瓜。
这种植物的结构层次是:→________→________→“拇指西瓜”,而动物个体与之对比多了________这一结构层次。
29. (3分) (2017七下·临淄期中) 下图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。
(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是________,植物体有机物的含量会________。
(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的________、充足的________以及水、无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。
(3)温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低,你建议的解决办法是________。
30. (3分)(2018·萍乡模拟) 请根据下面的漫画回答问题。
(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。
”,说的是叶具有________的功能,完成这一功能的场所是细胞里的________。
(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。
”,说的是根具有________的功能这一功能主要是由根尖的________完成的。
(3)萎蒿的叶:“快给我水!我渴死了。
”说的是茎中的________“罢工”引起的。
三、实验探究题 (共1题;共4分)
31. (4分) (2016七上·临洮月考) 下图有六粒完好而饱满的种子,所处条件各不同,据图回答问题。
(1)最先萌发的种子是________号;提高温度的即可萌发的种子是________号;供给水分即能萌发的是________号;供给空气即能萌发的是________号。
(2)甲与乙对照的条件是________。
(3)在甲乙两装置中有多组对照实验,如________(举出任意两组)。
(4)可以看出:种子的萌发必须要有________、________、 ________等外界条件。
四、资料分析题 (共1题;共5分)
32. (5分) (2019七上·蓬江期中) 资料分析
中国塞罕坝机械林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”中的“激励与行动奖”,这是联合国和世界对中国绿色发展理念、中国生态文明建设和塞罕坝精神的高度肯定。
三代林场建设者经过55年时间在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上建设起世界上面积最大的人工林场,创造了荒原变林海的人间奇迹。
这些建设者用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。
(1)塞罕坝人工林场属于人工生态系统,生态系统就是________与________所形成的统一整体;鸟类是该系统的消费者,树木是该系统的________,它可以进行________作用制造氧气和有机物;细菌和真菌则是该生态系统的________。
(2)塞罕坝人工林场中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫________,如果它们彼此交错连接,还会形成________;林场中生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的________能力。
(3)塞罕坝人工林场是生态系统中的一种,地球上最大的生态系统是________。
(4)目前塞罕坝森林资源总价值已达到202亿元,每年带动当地实现社会总收人超过6亿元,这充分说明塞罕坝的这片绿水青山已经成为真正的________。
参考答案一、单选题 (共25题;共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、综合题 (共5题;共21分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
26-6、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
30-3、
三、实验探究题 (共1题;共4分)
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
四、资料分析题 (共1题;共5分) 32-1、
32-2、
32-3、
32-4、。