湖北省宜昌市语文八年级上学期期中模拟试卷

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湖北省宜昌市语文八年级上学期期中模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用 (共5题;共30分)
1. (2分)写出解词有误的一项()。

A . 风烛残年(岁月)
B . 嫣红(鲜红)
C . 泛舟(漂浮)
D . 游子(人)
2. (4分)就歌词内容看,《过雪山草地》这一乐章描写了红军过雪山草地遇到的极大困难和红军________的顽强斗志。

3. (4分)找出并改正下列句子中的错别字。

①疆卧孤村不自哀 ________改为________
②尚思为国戌轮台 ________改为________
③夜澜卧听风吹雨 ________改为________
4. (10分)(2017·诸城模拟) 经过5个多月的市民投票和专家评审,市民文化节组织评选的100个乡土文化符号近日出炉。

在上海这样一个大都市,乡土文化符号不仅仅指向农村文化,而应把城市化进程中所产生的重要文化符号也纳入进来。

“乡土”即“本乡本土”,强调地方色彩和区域文化,物质文化和非物质文化符号均可纳入。

评选出来的100个乡土文化符号分为名胜史迹、景观地标、海派人文三个类别。

其中,名胜史迹作为城市历史记忆的活化石,在入选的100个乡土文化符号中占比逾40%。

海派人文类文化符号则囊括了文化名人、海派技艺、民俗风情、特产美食等不同子类别。

(1)
材料围绕________这一新闻事件。

(2)
根据材料,以下属于景观地标的一项是()
A . 东方明珠
B . 石库门
C . 广富林遗址
(3)
“外滩”此次作为名胜史迹入选十大“最上海”乡土文化符号,请为它撰写入选理由。

5. (10分) (2017九上·江苏月考) 阅读下面文字,回答问题。

梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。

她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。

我惊异地看
她时,只见她惶急地看着我。

她又有所要求似的,摇着我的肩。

我忽而记得了——
“阿妈,恭喜……。


“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。

我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。

选文出自哪部名著?文中的“她”名叫什么?选文刻画的“她”是一个怎样的形象?
二、阅读理解 (共4题;共73分)
6. (10分) (2017九上·巢湖月考) 阅读诗歌,回答问题
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤,浓夜不消残酒。

试问卷帘人,却道“海棠依旧”。

“知否?知否?应是绿肥红瘦”。

(1)首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?
(2)作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情?
7. (23分) (2018九上·鱼台期中) 阅读下面文言文,回答下列问题。

【甲】环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿幕也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而逝香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提援,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从拈。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

一一欧阳修《醉翁亭记》
【乙】滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记,以见其名义。

既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭日“醒心”,使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。

或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环云烟之相滋旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。

故即其所以然而为名,取韩予退之《北湖》之诗云。

噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。

--曾巩《醒心亭记》节选
(1)下列加下划线字词的翻译错误的一项是()。

A.峰回路转回:曲折、回环 B.醉翁之意不在酒意:情趣、意趣
C.或醉且劳矣或:有的人D.而名之以见其实名:命名
(2)下列各项加下划线字词意思和用法相同的一项是()
A.太守归而宾客从也微斯人,吾谁与归?
B.醒能述以文者不以物喜,不以己悲
C.游人去而禽鸟乐也去国怀乡
D.往来而不绝者绝巘多生怪柏
(3)下列各项加下划线字词与例句中加点字词用法相同的一项是()
例旬:太守归而宾客从也
A.余强饮三大白而别 B.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间
C.满目萧然,感极而悲者矣 D.然则何时而乐耶
(4)翻译下列句子。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(5)用“/”给下列句子断句(断两处)。

以见夫群山之相环云烟之相滋旷野之无穷。

8. (20分)阅读下文,回答相关问题
①第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前,他生日的那天。

②那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支付我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。

我穿的衣服,是姐姐们的衣服改制而成的;鞋子,是母亲在灯下一针针做出来的;盖的被子,棉花是父亲借了亲戚家的,一天一夜时间亲手弹的……
③学校离家实在是太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。

每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考了全年级第一名,拿到了一等奖学金;我在那件从高中时就穿的旧衣上贴了一朵精致的小花,穿在身上仍然漂亮。

还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信的时候落下一两片,非常美丽温柔,但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。

并不是每封信都会寄出去,毕竟八分钱的邮资对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。

何况父母亲并不识字,每次要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的内容。

④没有信的日子,父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。

于是我聪明的能解决一切困难的父亲想出一个绝妙
的办法:他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时等候在那里。

而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。

他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。

⑤我家所在的村庄离镇上有十里路,中途有一片宽广的白桦林。

每个星期六的黄昏,我的父亲——一个东北汉子,会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。

母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑声。

⑥我还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接我的电话,我有多少话要亲口对他说呀。

我的论文在一家核心刊物上发表了,稿费我拿来买了马海毛,准备亲自给您织条围巾!有一个师兄一直和我每月去做义工,他说他也要给您“打电话”。

我们寝室昨晚评比,老爸您获得“最有创意老爸”称号。

还有,我要对您大声说,老爸,生日快乐!
⑦可是我笑呵呵的父亲等铃声消失后即刻站了起来,昂首走出了商店。

等我手忙脚乱再插好卡拔电话过去时,商店老板告诉我:“闺女,外面都是白色的呢,你老爸现在应该走进那片白桦林了吧,我这里是看不到他的影子了,你老爸棒着呢!走起路来,谁都赶不上他。


⑧那晚,我做了一个梦,梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑:闺女呀,老爸现在有好多电话了呀!
⑨据说,父亲后来接到我的来信,听到我说非常希望那天他接电话,想亲自对他说生日快乐,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛!
(1)
文章第②③两段交代了“我”怎样的家庭背景?
(2)
下列不能表现“我”尽量为家庭节省开支的一项是()。

A . 日常开销靠特困生补助和奖学金
B . 所用物品是家里带去的,没花钱买
C . 用稿费买马海毛为父亲织围巾
D . 大学四年没有回家一次
E . 用最节约的方式与家里通讯
(3)
用简洁的语言概括:父亲想出的既不花钱又可知道女儿一切安好的办法。

(不超过30字)
(4)
请你体会:第⑦段划线的“即刻”“昂首”分别刻画出父亲当时怎样的心情?
(5)
文中“幸福铃声”是针对谁说的?“幸福”二字有哪些丰富的内涵?(鼓励有创意的答案)
9. (20分)阅读下文,完成小题。

送阿宝出黄金时代
丰子恺
①阿宝,我和你在世间相聚,至今已十四年了,在这5000多天内,我们差不多天天在一处,难得有分别的日子。

我看着你呱呱坠地、牙牙学语,看你由吃奶改为吃饭,由匍匐学成跨步。

你的变化微微地、逐渐地展进,没有痕迹,使我全然不知不觉,以为你始终是我家的一个孩子,始终是我们这家庭里的一种点缀,始终可做我和你母亲生活的慰安者。

然而近年来,你态度行为的变化,渐渐证明其不然。

你已在我们不知不觉之间长成了一个少女,快将变为成人了。

在送你出黄金时代的时候,我觉得悲喜交集。

②记得去年春天有一天,我拉了你的手在路上走。

落花的风把一阵柳絮吹在你的头发上、脸孔上和嘴唇上,使你好像冒了雪,生了白胡须。

我笑着搂住了你的肩,用手帕为你拂拭。

③你也笑着,仰起了头依在我的身旁。

这在我们原是极寻常的事:以前每天你吃过饭,是我为你洗脸的。

然而路上的人向我们注视,对我们窃笑,其意思仿佛在说:“这样大的姑娘,还在路上让父亲搂住了拭脸孔!”我忽然看见你的身体似乎高大了,完全发育了,已由中性似的孩子变成十足的女性了。

我忽然觉得,我与你之间似乎筑起一堵很高、很坚、很厚的无影的墙。

你在我的怀抱中长起来,在我的提携中大起来,但从今以后,我和你将永远分居于两个世界了。

一刹那间,我心中感到深痛的悲哀。

我怪怨你何不永远做一个孩子而定要长大,怪怨人类何必有男女之分。

然而怪怨之后立刻破悲为笑,恍悟这不是当然的事、可喜的事吗?
④记得去年有一天,我为了必要的事,将离家远行。

在以前,每逢我要出门,你们一定不高兴,要阻止我,或者约我早归。

在更早的以前,我出门须得瞒过你们。

你弟弟后来寻我不着,须得哭几场。

我回来了,倘预知时期,你们常到门口或半路上来迎候。

我所描的那幅《爸爸还不来》,便是以你和你的弟弟等我归家为题材的。

因为在过去的十来年中,我以你们为生活的慰安者,天天晚上和你们谈故事、做游戏、吃东西,使你们都感到家庭生活的温暖少不了一个爸爸,所以不肯放我离家。

去年的一天,我要出门了,你的弟妹们照旧为我惜别,约我早归,我以为你也如此,正在约你何时回家和买些什么东西来,不意你却劝我早去,又劝我迟归,说你有种种玩意可以骗住弟妹们的阻止和盼待。

原来,你已在我和你母亲的谈话中闻知了我此行有早去迟归的必要,决意为我分担生活的辛苦了。

我此行感觉轻快,但又感觉悲哀。

因为我家将少却了一个黄金时代的幸福儿。

⑤以上原都是过去的事,但是常常切在我的心头,使我不能忘却。

现在,你已是中学生,不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了。

我觉得你此行的意义比出嫁更重大。

古人送女儿出嫁诗云:“幼为长所育,两别泣不休。

对此结中肠,义往难复留。

”你出黄金时代的“义往”,实比出嫁更“难复留”,我对此安得不“结中肠”?所以现在追述我的所感,写这篇文章来送你。

你此后的去处,就是我这册画集里所描写的世间。

我对于你此行很不放心。

因为这好比把你从慈爱的父母身旁遣嫁到恶姑的家里去,正如前诗中说的“事姑贻我忧”。

事姑取什么样的态度,我难于代你决定。

但希望你努力自爱,勿贻我忧而已。

(选自长江文艺出版社《丰子恺散文精选》一书,有删改。

本文写于1934年)
(1)
面对阿宝将走出黄金时代,作者流露出怎样复杂的思想感情?
(2)
文章说:“现在,你已是中学生,不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了。

”作者写阿宝的变化,主要运用了________的手法。

(3)
试简要分析第③段中画横线的句子在文章结构上的作用。

(4)
通读全文,结合文章内容,说说文中的“我”是一个怎样的父亲形象。

(5)
读完本文,你有何感受?请结合自己的成长过程简要谈谈。

三、写作题 (共1题;共5分)
10. (5分) (2015八上·陕西期中) 作文。

生活中日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。

请以“触动我的心灵”为题写一篇600字以上的作文。

要求: 1 先将题目补充完整再写作文。

2 文中不得出现真实的班级、姓名。

参考答案
一、积累与运用 (共5题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
二、阅读理解 (共4题;共73分)
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、写作题 (共1题;共5分)
10-1、。

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