2023年部编人教版六年级道德与法治下册期末考试(及参考答案)

2023年部编人教版六年级道德与法治下册期末考试（及参考答案)
(时间：60分钟，总分100分)
班级：姓名：分数：
一、填空题（共20分）
1、拥有一颗宽容的心，学会_____他人。

2、宽容让人们彼此宽待、______，它是和谐、美好生活的______。

3、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边______的人。

4、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。

掌握_______，能达到_______的效果。

5、陆地表面______、_______。

有连绵起伏的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。

6、______是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

7、_______、______是中华文明的重要发祥地。

8、反思能够帮助我们______、_______和________过去。

9、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

10、宽容是有限度、有______的。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（）的卢浮宫。

A．德国B．中国C．美国D．巴黎
2、世界卫生组织的主要职能是（）。

A．向其他成员国进行贷款 B．推动全球卫生健康事业的发展
C．领导现代奥林匹克运动 D．在东南亚地区推动多领域合作
3、面对冒犯和侮辱，我们不可以（）。

A．指出对方的错误。

B．要求对方道歉。

C．私下找人报复。

D．必要时拿起法律武器。

4、当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务费用时，我们（）。

A．可以到法律援助中心，申请法律援助
B．可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复
C．只能自认倒霉，忍气吞声
D．只能放弃自己的权利
5、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（）。

A．著作权B．发言权C．建议权D．平等权
6、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入
（《》）。

A．《世界遗产目录》B．《世界遗产记录》
C．《世界遗产名录》D．《世界遗产录》
7、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（）里。

A．用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B．既通风又防潮的干栏式房屋里C．搭建和拆卸方面的蒙古包里
8、早期文明都出现于（）
A．群山山脉B．大河流域C．高原地区
9、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（）。

A．坡道、滚筒和杠杆B．平道、滚筒和杠杆
C．坡道、滚环和杠杆D．坡道、滚筒和铁杆
10、通过反思，可以看到自己的（），避免再犯同样的错误。

A．缺点和优点B．长处和不足C．优点和不足D．缺点和不足
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。

（）
2、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。

（）
3、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。

（）
4、世界上最优秀的文化就是中国文化。

（）
5、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。

（）
6、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。

（）
7、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。

（）
8、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。

（）
9、陆地表面高低起伏，形态多样。

（）
10、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日中国植树节
4月22日世界湿地日
6月5日世界地球日
3月12日世界环境日
五、简答题（4小题，共30分）
1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？
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2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
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4、地球越来越不堪重负的表现有哪些?
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、原谅
2、和睦相处重要基础
3、成就默默无闻
4、借鉴有益的反思的时机事半功倍
5、高低起伏形态多样高山盆地
6、尊重他人
7、黄河流域长江流域
8、回顾分析总结
9、法律平等
10、原则
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、D
2、B
3、C
4、A
5、A
6、C
7、C
8、B
9、A
10、D
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、×
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、×
四、连线题。

（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实
2、我们首先要了解差异，学会尊重差异。

其次要求同存异，和平共处。

3、（1）需要科学家们自己能够道德自律。

（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。