为什么A-Level是最适合中国学生的国际课程

为什么A-Level是最适合中国学生的国际课程
雷冬冬
【期刊名称】《留学》
【年(卷),期】2015(000)011
【摘要】<正>中国最流行的国际课程体系有"I B国际文凭课程"、"A-Level英国
高中课程"、"美国高中课程"、"AP大学先修课程"。

随着美国留学热的持续升温,IB、AP以及美国高中课程越炒越热便也成了情理之中的事。

不过,从对中国孩子最有利的角度,在众多国际课程中,我还是要推荐A-Level。

不是为了显眼而独树一帜,而是本着对中国孩子负责的决心
【总页数】2页(P92-93)
【作者】雷冬冬
【作者单位】上海光华学院剑桥国际中心
【正文语种】中文
【中图分类】G648.9
【相关文献】
1.我们的目标是牛津剑桥--第一期A-LEVEL教程的学生谈A-LEVEL [J], 梁群
2.最适合中国学生的国际高中课程体系江苏省苏外国际A-LEVEL 2015年春/秋
季招生简章 [J], ;
3.3个剑桥8个牛津,中国学生的潜力令人惊讶——光华教育集团国际课程教育五
年谈 [J], 刘海为;曹雁;邵涵如
4.从中国当代艺术国际课程走来r——对中国当代艺术国际课程的理解 [J], 孔维
娴
5.普通高中试点国际课程的定位与方向——以上海市普通高中试点国际课程规范化管理为例 [J], 唐盛昌[1]
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