和老师沟通的作文

和老师沟通的作文
在我的学生生涯中，和老师沟通的经历那可真是五花八门，有紧张
到结巴的时候，也有轻松愉快畅所欲言的时候。

但有那么一次沟通，
让我至今都印象深刻。

那是在我上初中的时候，我遇到了一位特别严厉的数学老师——李
老师。

她总是板着一张脸，眼神犀利得能把人看穿。

只要她一进教室，原本闹哄哄的教室瞬间就能安静得连针掉在地上都能听见。

说实话，
我对她是又敬又怕。

有一次数学考试，我考得那叫一个惨不忍睹。

看着试卷上鲜红的分数，我的心都凉了半截。

果不其然，李老师把我叫到了办公室。

我怀着忐忑不安的心情，磨磨蹭蹭地来到了办公室门口。

我深吸一
口气，硬着头皮敲了敲门。

“进来！”李老师那严肃的声音从里面传来，我的心猛地一紧。

走进办公室，我低着头，不敢看李老师的眼睛。

“知道我为什么叫
你来吗？”李老师的声音在我头顶响起。

我小声地回答：“知道，考试
没考好。

”李老师把我的试卷拿出来，放在桌子上，“你看看，这错的
都是些什么？这么简单的题都能做错！”我偷偷瞄了一眼试卷，心里满
是懊悔。

李老师接着说：“你平时看着挺认真的，怎么一到考试就不行了？是不是学习方法有问题？”我咬了咬嘴唇，不知道该怎么回答。

这时，李老师的语气稍微缓和了一些：“别紧张，咱们一起找找原因。

”
她开始一道题一道题地给我分析，指出我的错误在哪里，应该怎么改正。

我认真地听着，心里渐渐有了一些头绪。

在这个过程中，我发现李老师虽然表面严厉，但其实非常细心和耐心。

她会反复问我：“懂了吗？”如果我露出迷茫的表情，她就会重新再讲一遍，直到我完全明白为止。

“其实你挺聪明的，就是不够细心。

”李老师突然说了这么一句。

我惊讶地抬起头，看着她。

她的眼神里不再是严厉，而是带着一丝鼓励和期待。

“以后做题的时候多想想，做完了认真检查，我相信你下次一定能考好。

”
从那以后，我按照李老师说的方法去学习，果然在接下来的考试中取得了进步。

当我拿着试卷去找李老师的时候，她的脸上终于露出了笑容，那笑容就像阳光一样温暖，让我心里美滋滋的。

通过这次和李老师的沟通，我明白了老师的严厉其实是对我们的负责。

她们希望我们能够学好知识，将来能有出息。

而我们作为学生，也不应该害怕和老师沟通，因为老师是真心希望能帮助我们的。

现在回想起来，我还是很感激李老师。

那次沟通不仅让我的数学成绩有了提高，更让我学会了面对问题要勇敢，要积极去解决。

这就是我和老师沟通的一次难忘经历，它一直激励着我在学习的道路上不断前进。