北京市中关村第一小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)

北京市中关村第一小学小学六年级小升初期末语文试卷（含答
案）
1．请将古诗《宿建德江》在方框里补充完整，做到内容准确，行款整齐，书写美观，布局合理。

牪
2．下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（）
牪A．日初出沧．（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤．（tāng）。

牪B．使．（sh，让）弈秋诲．（hu，教导）二人弈。

牪C．弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。

牪D．熟．（shu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？
3．下列词语书写全部正确的一项是（）
牪A．落慌而逃出人意料铺天盖地座无虚席
牪B．肃然起敬司空见贯积劳成疾轻于鸿毛
牪C．精兵减政莫名其妙饶有趣味目瞪口呆
牪D．别出心裁座无虚席游手好闲发愤图强
4．下列句子中使用的修辞手法，与其他三句不同
．．的是哪一项？（）
牪A．这橘子非常酸，咬一口，酸得我的牙都快掉了。

牪B．寒风刺骨，跟一把把锋利的剑似的扎得人生疼。

牪C．大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。

牪D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

5．下列各项中没有语病的一项是（）
牪A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。

牪B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。

牪C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

牪D．教室把我们打扫得干干净净。

6．下面句子中引号的作用是（）
牪“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

牪A．表示直接引用。

B．表示着重强调。

C．表示特定称谓。

D．表示否定或讽刺7．下列说法不正确的一项是（）
牪A．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志的追悼会上所作的演讲稿，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务。

牪B．《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。

作者借石灰表达自己为国家甘于牺
牲的意愿和高尚的节操。

牪C．法国作家笛福以第三人称写了长篇小说《鲁滨逊漂流记》。

牪D．唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。

8．排列句子。

（）
牪①它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

牪②最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
牪③接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
牪④小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

牪⑤一只小猴子在台上表演节目。

牪A．②④③⑤①B．④③②⑤①C．③④①②⑤D．⑤①③②④
9．仿写句子。

牪过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。

牪过去的日子如_______________，_________________；如___________，
________________________。

10．运用学过的古诗文、名言警句填空。

（1）牪、“咏物诗”往往立意深远，表情达意含蓄。

李贺的《马诗》中，诗句“何当
_______，快走___________”饱含作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。

____________在《石灰吟》中，通过诗句“____________________，___________________”表达自己为人清白、坚贞不屈的高尚品质。

我还读过这样的咏物诗《__________》。

（2）牪、“春”一直以来是诗人笔下描绘的对象：唐代的韩愈看到京城的春雨和绿草，写下了“天街小雨润如酥，_________________”的诗句；对于悄然无声、默默奉献的春雨，杜甫则发出了“_______________，润物细无声”的赞叹；而王观则在“若到江南_____________，_______________”中寄托对好友的美好祝愿。

（3）牪、中秋佳节，遥望天上的月亮，唐朝诗人王建的“今夜月明人尽望，
_______________ ”这句诗让我们更加思念家乡的亲人。

我还知道类似的诗句：
_______________________，____________________。

（4）牪、厉行节约，反对浪费。

如今生活条件好了，我们也不能铺张浪费，有句古话说得好：“常将有日思无日，______________________。

”
（5）牪、“青出于蓝”是一个成语，比喻学生超过老师或后人胜过前人。

这个成语出自《荀子》中的“______________________________” 这句话。

（6）牪、《学弈》中描写其中一人“三心二意的学棋态度”的句子是“一人虽听之，
__________________________，_______________________ ”。

11．综合性学习
牪时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。

六年来，我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校，老师的心血。

班里举办以“难忘的小学生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。

牪活动一：倾吐心声
牪（1）请给你的班主任老师写一两句话，倾吐自己的感恩之情。

牪_______________________________________________________________
牪活动二：制作纪念册
牪（2）多姿多彩的小学生活值得我们珍惜，为此我制作了小学生活纪念册。

我的纪念册的名字是《_______________》，里面分成了几个部分：_________________、
_________________、_________________……我要把这个珍贵的纪念册永远保留下来！
12．文言文阅读。

牪北人食菱
牪北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

或曰：“食菱须去壳。

”其人自护其短，曰:“我非不知，并壳者，欲以去热也。

”问者曰 北土亦有此物否 答曰：“前山后山，何地不有。

”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。

牪【注释】①菱:俗称菱角，水生植物，果实可以吃。

②坐:因为。

12、解释加点的词语。

牪（1）或．曰:“食菱须去壳。

”或：___________________
牪（2）其人自护其短．。

短：__________________________
13、给文中 处加上标点符号
14、用现代汉语翻译句子。

牪并壳者，欲以去热也。

牪______________________________________
15、本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。

牪__________________
13．阅读下面的非连续性文本，完成练习。

牪“江苏疾控”微信公众号推文（一）“江苏疾控”微信公众号推文（二）
牪
牪“江苏疾控”微信公众号推文（三）“江苏疾控”微信公众号推文（四）
牪
牪16、根据以上“推文”，判断正误。

（对的打“√”，错的打“×”）
牪（1）罐装饮料易被老鼠啃，只能喝白开水。

( )
牪（2）生肉买来了以后，建议在水里浸泡。

( )
牪（3）霉变水果滋生了很多微生物，不能吃。

( )
牪17、综合以上“推文”，"江苏疾控”公众号的风格偏于（）。

牪A．活泼明快B．严肃冷峻C．朴实无华D．优美抒情
牪18、有读者认为，这些“推文”的编辑“真偷懒，文字太短了”。

你的观点是什么？说说理由。

牪________________________________________________________
牪19、你最想把以上哪一则微信“推文”分享给谁？为什么？
牪_________________________________________________________
14．阅读下面文章，完成问题。

牪抬起头来做人
牪①那一年，那个小男孩，不过八九岁。

一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈
说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。

”
牪②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

牪③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。

小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。

妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”
牪④小男孩低着头说：“昨天，同学们交筹款卡时，捐的都是100块、50块。

”
牪⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。

小男孩的班级是排在全年级最前面的。

班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。

当然，小男孩不属于前者。

牪⑥那一天，小男孩说，他不是想和同学比多，也不是自卑。

只是他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。

况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

牪⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景非富则贵。

我们必须（量力而为尽力而为），我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。

你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。

”【A】
牪⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。

当老师在班上宣读每位同学的筹款数额时，小男孩还是抬起头来。

【B】
牪⑨妈妈说的那一番话深深地刻在小男孩心里。

那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。

非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”出的、自己（独树一帜独一无二）的价值。

牪20、文中两处横线上应填入的词语分别是______、______。

牪21、结合第⑤段，说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生。

牪_____________________________
牪22、5肯定比500小，但在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多”呢？
牪_____________________________
牪23、“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

”这是从文中摘出来的语句，应该放在文章的【A】处还是【B】处？这句话的深刻含义是什么？
牪_____________________________
牪24、文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么？
牪_____________________________
牪25、文题“抬起头来做人”有何深刻含义？请结合文章内容说说你的理解。

牪_____________________________
15．习作。

牪从以下两个题目中任选一个，进行写作。

（1）牪、家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方，无论走到哪里，家乡都会成为游子心中最深的思念。

随着现代科技的发展，以及国家乡村振兴建设，家乡的变化日新月异。

请你展开自己的想象，以“未来的家乡”为题写一篇作文，注意写清楚家乡的变化，想象合理，语句通顺。

（2）牪、走进网络、拥抱自然、参加竞赛、服务社区、学做家务……我们的生活处处是课
堂。

这些不一样的课堂能锻炼体魄、磨炼意志，能开阔视野、增长见识，能增进友谊、净化心灵……请你以“生活里的别样课堂”为题，写一篇作文。

牪要求：内容具体，感情真实；书写整洁，400字左右。

【参考答案】
1．野旷天低树，江清月近人。

牪【详解】本题考查的诗词歌赋背诵默写。

牪根据题干的内容进行默写即可，注意不要写错别字，不要写混诗歌内容即可。

本题考查的诗歌是孟浩然的《宿建德江》，全诗内容是移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

注意书写整齐，美观，布局合理即可。

2．C
解析：C
牪【详解】A．沧．chāng——cāng
牪B．使．sh——shǐ ；诲．hu——huì
牪D．熟．shu——shú；熟．——孰
牪故答案为C。

3．D
解析：D
牪【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。

牪A落慌而逃——落荒而逃
牪B司空见贯——司空见惯
牪C精兵减政——精兵简政
4．B
解析：B
牪【详解】本题考查的是修辞手法的辨析。

Ａ项，运用的修辞手法为夸张；Ｂ项，运用的修辞手法为比喻，把“寒风”比作“锋利的剑”；Ｃ项，运用的修辞手法为夸张；Ｄ项，运用的修辞手法为夸张。

牪夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。

指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。

牪比喻，就是打比方，根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

5．B
解析：B
牪【详解】此题考查我们的是辨析语病。

（1）牪、在选项A当中，句子“稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。

”“稿件的高质量”只表示一个方面，“好坏”又指的是两方面，因此，该句子存在很明显
的问题，我们应该改为“稿件质量的好坏直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。

”（2）牪、在选项C当中，句子“摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

”其中“节奏”并不是让人看得眼花缭乱，让人眼花缭乱的仅仅是灯光效果，因此，可改为“摇滚乐那强烈快速的节奏让人心情激动，那迷离闪烁的灯光效果让人眼花缭乱。

”
（3）牪、在选项D当中，句子“教室把我们打扫得干干净净。

”显然在这个句子当中，“教室”是被动者，“我们”才是主动者，因此，我们可以改为“我们把教室打扫得干干净净。

”6．A
解析：A
牪【详解】考查对标点的作用分析。

牪结合题干来看引用寒鸦都耐不住寒冷，所以起到引用的作用，选择A。

7．C
解析：C
牪【详解】本题考查了课文理解和作者生平及代表作，理解课文内容要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

牪A.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志的追悼会上所作的演讲稿，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务。

说法正确。

牪B.明代诗人于谦的《石灰吟》中的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。

作者借石灰表达自己为国家甘于牺牲的意愿和高尚的节操。

说法正确。

牪C.英国作家笛福以第一人称写了长篇小说《鲁滨逊漂流记》。

说法不正确。

牪D.唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。

说法正确。

8．D
解析：D
牪【详解】略
9．浮云被清风吹散了梦境被现实打碎了
牪【详解】本题考查学生仿写句子的能力。

仿写句子时注意事项:话题要一致；结构、句式要统一；注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

牪本题例句把过去的日子比作“轻烟”与“薄雾”，运用了两个连续的比喻句，故在仿写句子时注意运用相同的句式即可。

示例：过去的日子如浮云，被清风吹散了；如梦境，被现实打碎了。

10．金络脑踏清秋于谦粉骨碎身浑不怕要留清白在人间竹石草色遥看近却无随风潜入夜赶上春千万和春住不知秋思落谁家春风又绿江南岸明月何时照我还莫把无时当有时青，取之于蓝而青于蓝一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之
牪【详解】1．此题考查学生对诗词、作家作品的识记能力。

牪何当金络脑，快走踏清秋。

出自唐代李贺的《马诗》，全诗：大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

牪粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

出自明代于谦的《石灰吟》，全诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

“粉身碎骨浑不怕”。

“粉身碎
骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。

至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。

牪咏物诗还有罗隐的《蜂》，王冕的《墨梅》等。

（2）牪、此题考查学生诗词的识记默写能力。

牪天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，全诗：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

牪随风潜入夜，润物细无声。

出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全诗：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

牪若到江南赶上春，千万和春住。

出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全诗：水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。

若到江南赶上春，千万和春住。

（3）牪、此题考查学生诗词的识记默写能力。

牪今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，全诗：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

牪思念家乡亲人的诗词还有：《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》等。

（4）牪、此题考查学生名言名句的识记。

牪常将有日思无日，莫把无时当有时。

摘自《增广贤文·上集》意思是：过好日子的时候要居安思危，想想以前贫困的时候，不要等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。

（5）牪、此题考查学生名言名句的识记默写。

牪青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

摘自《荀子·劝学》意思是：靛青（是）从蓝草中提取的，但（它的颜色）比蓝草更青；冰是水凝成的，但（它）比水（更）冷。

（6）牪、此题考查学生对文言文的识记默写能力。

牪原段：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

11．敬爱的老师，您为我们奉献了自己的美好年华，让我们从幼稚走向成熟。

在这毕业之际，我衷心感谢您的培育之恩。

金色童年亲情友情师生情
牪【详解】本题考查的是语言表达，结合题干的内容进行分析。

牪（1）本题中对班主任说的话，围绕自己对老师的不舍和感恩之情来展开即可。

注意语言完整流畅，不要写错别字即可。

牪（2）本题考查的是性题目，结合题干的内容以及自己的生活实际。

写出纪念册的名字和组成的部分，注意符合要求即可。

12．12、有人缺点
13、：“？”
14、连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。

15、知识是无穷尽的，不要不懂装懂，否则会贻笑大方。

牪【分析】译文：有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。

有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。

”那人
为了掩饰自己的缺点，说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。

”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中，他却说是在土里生长的，这是因为他为了装作有学问，硬要把不知道的说成知道的。

12、本题考查对文言实词的理解和分析，作答本题，重点在于对文言实词的积累，也可以借助整个句子的意思来判断。

第（1）句的意思是有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。

”其中“或”的意思是“有人”。

第（2）句的意思是那人为了掩饰自己的缺点，其中“短”的意思是“缺点”。

13、本题考查对标点符号的理解与运用。

“曰”的意思是“说”，所以第一个空要用冒号和前引号。

“北土亦有此物否”的意思是“北方也有这种东西吗”，这是一个问句，而且话到这里就说完了，所以第二个空要用问号和后引号。

14、本题考查句的子翻译，翻译时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

本句要注意“并”、“欲”、“以”、“去”的翻译。

15、本题考查归纳文章主旨的能力。

根据文章内容，本文讲述的是有个出生在北方不认识菱角的人，却说自己知道菱角，结果闹出了笑话。

从中我们可以得出一些道理：不要不懂装懂、强不知以为知，否则会闹出笑话。

13．A
解析：牪16、 × √√
牪17、A
牪18、文字精炼但是读者容易记忆
牪19、把第一则推给孩子们，希望多喝白开水，有益于身体健康。

牪【分析】
牪16、考查对图文的辨析。

牪（1）错。

理解不全面。

牪材料二：罐装饮料存在被污染的情况，所以建议不要直接饮用，而是通过吸管等介质饮用。

牪材料一：饮料添加成分较多，所以不如白开水营养健康，偶尔饮用，不能长期当水喝。

牪（2）对。

牪（3）对。

牪17、。

考查对图文风格的辨析。

牪图片形象生动，文字简洁凝练，整体感觉亲切可爱，客观明白。

所以应该是：活泼明快风格。

牪18、性试题，考查思维拓展。

先表明观点，再说明理由。

牪示例：我不同意这样的说法。

推广的目的是给读者科普知识，而不是卖弄文字。

图片形象生动，利于理解认知；同时重点突出，让人一目了然，有比文字更好的推广效果。

牪19、性试题，考查语言表达。

选一则你最喜欢的，推广给需要的人，理由合情理，语句通顺即可，答案不唯一。

牪示例：我最想把第三条推给老人们，他们年轻时生活较苦，所以养成了勤俭的好习惯，
往往东西变质都不舍得扔，对健康危害特别大。

希望通过推广能让他们理解，为何变质的食物不能吃。

14．牪20、量力而为独一无二
牪21、成绩较好（以自己的品学，尽力为校争光）的学生。

牪22、从“我们必须量力而为”来看，小男孩的家庭并不富裕；而对拥有百万家产的家庭来说，即使捐出
解析：牪20、量力而为独一无二
牪21、成绩较好（以自己的品学，尽力为校争光）的学生。

牪22、从“我们必须量力而为”来看，小男孩的家庭并不富裕；而对拥有百万家产的家庭来说，即使捐出500块钱，对他们的生活也丝毫没有影响。

所以男孩的妈妈才这样说。

牪23、B处。

含义：在经历了这次教育和考验之后，小男孩一直充满自信地做人，以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。

牪24、这“捐”的意义首先是量力而为，捐出自己的一份真心；其次，品学和成绩，是学生对社会最好的捐献。

牪25、一个人即使身处贫困的境地，亦不要自卑，要相信自己的价值，相信通过自己的奋斗，能够实现自己的人生价值，从而昂首生活于这个世界上。

（意思接近即可）
牪【解析】
牪20、本题考查选词填空。

牪量力而为：按照自己力量的大小去做，不要勉强；尽力而为：用全部的力量去做。

牪本题中小男孩是要量力而为的捐款。

牪独树一帜：比喻独闯一条路子，自成一家；独一无二：没有相同的；没有可以相比的。

牪本文中自己的价值是独一无二的。

牪21、本题考查课文内容的理解。

牪由“班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。

当然，小男孩不属于前者。

”可以知道小男孩是成绩较好（以自己的品学，尽力为校争光）的学生。

牪22、本题考查句子的理解。

牪本文中小男孩的家庭并不富裕，而同学的家庭比较富裕，捐献500块钱对他们的家庭没有影响，但是只要我们自己量力而行，捐献出自己的爱心，哪怕5块钱也会比500块钱还要多，而且小男孩是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。

牪23、本题考查句子的理解。

牪“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

”说的是在经历了这次教育和考验之后，并没有因为自己钱捐的少而感到自卑，小男孩一直充满自信地做人，以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。

第八自然段写了老师当众宣读每位同学的筹款数额时，小男孩还是自信的抬起了头，所以应该放到此处。

牪24、本题考查课文理解与分析。

牪“捐”首先是指学校要筹款，妈妈告诉小男孩要量力而行，献出自己的爱心即可；其次，小男孩是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。

牪25、本题考查句子的理解。

牪本文记叙了小男孩因为家庭并不富裕，捐款时没有向同学一样捐很多钱，但是妈妈告诉他，只要自己量力而行，献出了自己的爱心就行，而且自己是学生，要努力学习，以自己的成绩为学校争光就是最大的贡献，小男孩听了后，并没有因为自己捐款数额小而感到自卑，反而“抬起头来做人”。

“抬起头来做人”的意思是一个人即使身处贫困的境地，亦不要自卑，要相信自己的价值，相信通过自己的奋斗，能够实现自己的人生价值，从而昂首生活于这个世界上。

15．范文：
牪未来家乡的变化
牪20年后，我返回生我养我的地方——牙克石，它变得更加美丽，更加富饶，我也更爱我的家乡。

牪我走在大街上，路上再也没有乞讨的人，每条街上都有一台机器——自动清洁器，它会来回
解析：范文：
牪未来家乡的变化
牪20年后，我返回生我养我的地方——牙克石，它变得更加美丽，更加富饶，我也更爱我的家乡。

牪我走在大街上，路上再也没有乞讨的人，每条街上都有一台机器——自动清洁器，它会来回转动，发现哪有垃圾就会自动清除，它最厉害的功能是能清除白色垃圾。

路的两旁都是一棵棵高大挺拔的松树，并且原来的小平房也都变成高楼大厦，不仅建筑变了，家乡的人也都变了，没有一个人说脏话，也没有人做坏事，一切都是和平祥和的。

牪我的家乡还是个旅游的好地方，不过我最喜欢的一个景点是——清湖。

我到了那才知道它为什么叫清湖了，周围几棵碧绿的柳树镶嵌在湖的周围，湖是那么清澈，时不时的能看见几条小雨跳出水面。

不过，湖里的鱼谁也不许捞，湖岸上有几条小船停在那里。

一阵微风吹过湖面上出现了一层涟漪，是那么美，那么让人陶醉，如果我是诗人的话，我真想握笔写一首诗。

湖的旁边有一个茶亭，许多旅客都在那里休息。

我爱我的家乡，我们都是祖国的建设者，家乡的建设者，让我们一起努力，让我们的祖国和家乡更加富饶！
牪【详解】此次作文是命题作文。

从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

⑤要加入一些修辞，使内容更生动。

牪选取了以“未来的家乡”为题写一篇作文，这是一篇想象作文，要注意写清楚家乡的变化，想象合理，语句通顺。

围绕20年后的家乡展开合理想象，写出未来家乡房子、高科技吊桥等的变化，想象的内容既有丰富性又符合现实生活。