神奇的鸡蛋记叙文精选

神奇的鸡蛋记叙文
同学们都争着问老师。

老师笑眯眯答复说：“因为鸡蛋是椭圆形的，在你用力捏它的时候。

它变把你的力气全局部散了。

〞哇塞！太神奇了！
然后，老师又拿来一盆水和一杯水，又拿来一包盐。

同学们心中又冒出一串串小问号，老师又要做什么试验了呢？大家都拭目以待。

这时，老师将鸡蛋放进一盆水中，鸡蛋很快就沉下去了，而老师又把鸡蛋放在一杯水中，鸡蛋也沉下去了。

老师说她可以让杯里沉着的鸡蛋“飞〞起来，大家都不相信。

老师拿起边上的盐，倒了大半袋，又用吸管儿搅拌了一下，一会儿后，鸡蛋立刻就“飞〞起来了。

“太不可思议了！〞一旁的同学说。

是啊！我也觉得非常神奇。

鸡蛋不仅能吃，还厉害的很哩！老师说盐水的密度大于鸡蛋的'密度，所以，鸡蛋能在里面自由游泳。

今天，见识了鸡蛋的神奇之处，今后，一定还有许多关于鸡蛋的奥秘等着我们去发现呢！这样的课堂还真有意思，不仅学到了知识，还培养了我们的动手能力。

一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，你能正确地区分出来吗？大家一定会说，这有什么难的。

可是，如果我告诉你，区分生熟鸡蛋有12种方法，你一定会很惊讶吧！今天，黄校长就带着我们见证了科学奇迹，和我们一起探索了生熟鸡蛋的12种区分方法。

区分生熟鸡蛋的十二种方法中，令我印象最深的就是“直立旋转法〞：把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上，开始在桌子上旋转，看看会怎么样。

老师一说完，我就立即拿起一个熟鸡蛋，转了一下，便迫不及待地告诉同桌：“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的，转了超过十圈还没有
倒下来呢！〞同桌冷冷地对我说：“你生鸡蛋转了吗？〞我这才想起来，便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。

结果一不留神，“啪〞，我的蛋荣耀牺牲了。

周围的同学哈哈大笑起来。

我狼狈不堪，赶紧把碎鸡蛋收拾好。

呵呵，幸亏我还留有一手呢！我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。

“我又发现了！〞我兴奋地对同桌说：“生鸡蛋像被车撞了似的，刚刚转了不到五圈，便摇摇欲坠，‘哐’地一声倒了下来。

〞这时，黄校长问我们：“谁有发现了吗？〞我立马把手举得高高的。

黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服，便叫了我起来答复。

我头头是道地答复：“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体，不容易转起来；而熟鸡蛋的蛋黄是固体，它容易转起来。

〞黄校长听了，向我竖起一个大拇指，对我说：“来，奖你一个熟鸡蛋。

〞我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。

顿时一阵“哇〞声传满了教室，同学们都向我投来了羡慕的目光。

我轻轻敲开蛋壳，一边吃了起来，一边继续与黄校长一起研究，区别生熟鸡蛋的其它方法。

接下来，黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看，用眼睛来区分生熟鸡蛋。

我仔细打量了一阵，左看看，右看看，没有什么不一样的嘛。

这时，黄校长一边说：“当当当当。

〞一边拿出了课前准备好的小小的手电筒，往一个鸡蛋上一照，“哇……。

〞“啪啪啪……〞，同学们的惊叹声中夹杂着经久不息的掌声，这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色，真是不可思议啊！黄校长笑着说：“生鸡蛋里面是液体，能透光，而固体的熟鸡蛋那么不行。

〞
随后，黄校长又给我们介绍了：“跌撞滚滚法〞、“咚咚听听法〞等方法，每一种方法都很有趣，也都充满着科学道理。

这节课，我们十分的快乐，更收获了许多区分生熟鸡蛋的方法，真是受益匪浅呀！。