小学主题队会活动登记表

主题班会活动登记表
201 至201 学年度第学期年级
月日第周
活动主题感恩的心
主题活动内容
一、活动目的
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

二、活动准备
1.排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。

2.收集学生成长经历中的一些感恩事件。

3.学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

三、活动过程
（一）引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。

在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布...班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！
（二）学生诗朗诵《感谢你，父母》
让我怎样感谢你啊, 我的父母当我走向你的时候
我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花
你却给了我整个长江让我怎样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光
你却给了我整个温暖的冬天
（三）交流讲述感恩事件，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

（五）感恩方法大奉献
1.为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

2.每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

3.多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

4.学会拥抱父母，说声“谢谢”。

5.为父母分担一些家务和烦恼。

2013至2014学年度第学期年级
月日第周活动主题谈谈班级公约
主题活动内容
活动目的：教育学生遵守班级公约，形成文明班集体
过程：
一、讨论班级公约
二、形成班级公约
三、学习班级公约
（一）学习用品：
1.学具按需要配带整齐。

每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。

2.课本要包好封面，写上班级、姓名。

书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

3.书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。

（二）上课：1.听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

2.听讲：
（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地<方等>老师讲完再举手提问。

（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

（3）听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。

3.发言：
（1）发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

（2）不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

（3）老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。

4.读书：
（1）读书时，人坐直，眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。

（2）齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

（3）一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

5.写字：
（1）要听清作业的格式与要求。

认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

（2）做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。

作业写在规定的本子上。

（3）做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

（三）下课：
1.下课铃响，全体起立、立正，眼睛看着老师说：“老师再见”或”谢谢老师。

”
2.收好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3.走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。

4.下课后先上厕所，再文明休息、安全玩耍。

（四）放学：
1.迅速整理好书包，按次序排好路队。

2.排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。

3.离开老师、同学，要说再见
2013至2014 学年度第学期二年级
月日第周
活动主题食品安全
主题活动内容
活动目的
教育学生注意饮食安全，养成良好的饮食习惯
活动过程
一、活动开始
主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

请班主任讲话。

今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

二、新闻导入
“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道
三、知识竞赛
食品安全问题进行知识竞赛。

1.绿色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品
2.哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆主持人：第二轮比赛1.发霉的花生能吃吗？（不能）2.油炸的食物是不是可以常吃？（不是）
3.方便面是不是可以作为主食？（不是）
4.我们是不是可以天天吃快餐？（不能）
5.能空腹喝牛奶吗？（不能）主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈答：利：卫生，不易传染各种疾病。

弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。

一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。

结论：弊大于利、应停止使用
四、全体总动员——洗手演示。

主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

（五）班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。

通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。

同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

2013至2014学年度第一学期二年级
月日第周
活动主题养成教育
主题活动内容
活动目的
教育学生养成良好的行为习惯，做文明好少年。

活动过程
一、谈谈养成教育的意义
主持人：行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

小学阶段是培养习惯的关键期，一二年级又是最佳期。

中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。

”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

二、习惯养成教育的内容
（一）谈谈小学生学习习惯养成
1.学会倾听的习惯
2.善于思考的习惯
3.敢于提问的习惯
4.与人合作的习惯
5.自主读书的习惯
6.认真书写的习惯
7.自评互评的习惯
8.搜集资料的习惯
9.动手操作的习惯
10.按时完成作业的习惯
学生畅谈如何养成良好的学习习惯。

（二）谈谈小学生行为习惯养成
1.举止文明的习惯
2.诚实守信的习惯
3.尊重他人的习惯
4.守时惜时的习惯
5.懂得感恩的习惯
6.勤俭节约的习惯
7.遵守秩序的习惯 8.勤于动手的习惯
9.锻炼身体的习惯 10.讲究卫生的习惯
三、班主任总结
201 至201 学年度第学期年级
月日第周
活动主题防火自护、自救安全教育
主题活动内容
活动目的
教育学生掌握安全知识，学会防火、自救。

活动过程
一、谈话导入
家庭生活中有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么？（师生共同）
二、用电安全
随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。

因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映、并要求他们换掉。

（三）教师介绍遇到火灾报警须知
1.牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。

2.火灾地址要报详细：
XX市XX村XX路XX号、如：（什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是XX）
3.要派人来主要路口迎接消防车。

（四）小结：（卡纸出示，全班齐读）
遇到火灾：临危不乱、暗记出口。

扑灭小火、不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。

火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

（五）总结：
只要我们处处小心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。

201 至201 学年度第学期年级
月日第周
活动主题“诚信在我心中”主题队会
主题活动内容
活动目的
通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。

以“诚信在我心中”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。

活动形式:朗诵、讨论、举例子、讲故事．
活动过程
一、引入主题。

甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？乙：诚信就是诚实守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

合：诚信是我们做人的根本，是中华民族的传统美德。

1．齐：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》5人
盘古说：“诚信是我开天的巨斧。

”
女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。

”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
2.讲有关诚信的故事
3.诗朗诵：让我们做个讲诚信的好孩子
4.请欣赏大合唱《明天会更好》。

中队长：《诚信在我心中》主题队会到此结束，请辅导员讲话。

辅导员讲话：同学们，让我们都来精心呵护我们纯洁的心灵，从小事做起，把诚信永远地记在心中，做个最棒的自己吧！。