高中历史必修一期中测试
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高中历史必修一期中试题
一、选择题(共35题,每题2分。
共70分)
1、孔子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。
”这表明
A、夏商周三代统治的时间都不长
B、夏商周三代的礼仪完全不同
C、夏商周三代的制度毫无相同之处
D、夏商周三代的主要政治制度是相沿袭的
2、分封制在周初起到了巩固统治的作用;在后期则造成分裂割据,瓦解了周朝的统治,导致这种截然不同结果的最主要因素是
A、生产力的发展
B、生产关系的发展
C、诸侯争权夺利
D、礼乐制度的破坏
3、自古以来,中国人就有祭祖的习俗。
2006年连战先生参拜了连氏宗祠。
这种“认祖归宗”的情结源于古代的
A、宗法制
B、分封制
C、郡县制
D、井田制
4、宗法制的核心内容是嫡长子继承制,即“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。
下列分析正确的是①保障各级贵族在政治上的垄断和特权地位②防止贵族之间因权位和财产继承问题发生纷争③保证了统治者的德才素质④有利于统治集团内部的稳定和团结
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
5、山东省简称齐鲁,起源于
A、远古传说
B、西周分封
C、甲骨文记载
D、古代地名
6、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是
A、周王—卿—诸侯—士
B、周王—诸侯—大夫—士
C、周王—诸侯—士—大夫
D、周王—大夫—士—卿
7、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉?”他为解决上述问题,采取的措施是
A、攻打匈奴
B、修筑长城
C、推行郡县制
D、建立三公九卿制
8、关于秦朝建立的中央集权制度,下列说法正确的是
A、大大推动了商鞅变法运动
B、激化了社会矛盾,导致秦朝灭亡
C、关键是相权至上
D、有利于国家统一和社会发展
9、“假如有一名秦朝高官,他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外,还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
那这位高官是
A、太尉
B、廷尉
C、丞相
D、御史大夫
10、秦始皇在中国古代最先采用“皇帝”的称谓,对此表述不正确的是
A、显示自己至高无上的权势地位
B、将自己的权威赋予神的力量
C、深感自己的不足,要向古代圣贤学习
D、统一中国大业完成,秦始皇志满意得
11、清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。
画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。
”该诗直接说明了
A、军机大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事
B、军机大臣在皇帝心目中毫无地位,完全被视为走卒
C、军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理政事
D、军机大臣的设置,意味着封建制度已经衰败
12、下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有
①西周实行分封制②秦朝郡县制③唐朝实行三省六部制④明太祖废丞相
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
13、标志着君主专制制度发展到顶峰的是
A、军机处的设置
B、八股取士的实施
C、厂卫机构的设立
D、严酷的文字狱
14、南京的江南贡院起初为县府学考试场所。
1368年,明太祖朱元璋定都应天(南京)后,集乡试、会试于江南贡院举行。
江南贡院见证了古代中国的科举制度,该制度产生于
A、隋朝
B、唐朝
C、宋朝
D、明朝
15、雅典被称为“全希腊的学校”的原因不包括
A、发达的商品经济
B、健全的民主政治
C、辉煌的古典文化
D、完备的法律规范
16、在一定程度上影响古希腊历史和文化的是
A、地理环境
B、生活方式
C、政治特点
D、民族性格
17、一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。
”他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典
A、经济繁荣
B、疆域最辽阔
C、对外战争屡获胜利
D、民主政治发展到顶峰
18、在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是
A、他可能被选举为执政官
B、他可能被流放国外10年
C、他可以和妻子一道去参加公民大会
D、他可以对公职人员进行监督
19、世界史上内容最丰富、体系最完善、对世界影响最广泛的古代法律产生于
A、古希腊
B、古罗马
C、英国
D、法国
20、《十二铜表法》最重要的历史地位是
A、罗马成文法诞生的标志
B、平民利益的保护伞
C、最早限制贵族特权的法律
D、内容最全面的法律
21、罗马法所蕴涵的基本法律原则是
A、人人平等
B、共同富裕
C、绝对平均
D、个人至上
22、雅典民主政治确立于
A、梭伦改革时
B、克利斯提尼改革时
C、伯利克里执政时
D、雅典城邦萌芽时
23、有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。
”从这一观点出发,你对雅典民主的认识应是:
①雅典民主重视公民的民主权利和责任感,创造了辉煌的文明成就
②雅典民主创造法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验
③实现了人民主权和轮番而治的设想,与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步
④雅典民主是公民政治,激发了公民的主人翁精神
A、①②④
B、①②③C、①③④D、①②③
24、“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。
”你认为对上述这段的话理解正确的是
A、罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用
B、罗马人不仅能以武力打天下,更懂以法律统治世界
C、表明罗马法律体系的高度成熟
D、罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位
25、以下哪些机构的设置能体现雅典人民主权与轮番而治的思想
①公民大会②五百人议事会③民众法庭④保民官的设置
A、①②④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
26、罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律”。
对此理解不正确的是
A、皇帝颁布的法令是法律的组成部分
B、罗马没有法律
C、罗马法不能保证人人平等
D、罗马法保护奴隶主贵族的利益
27、学者们认为,从世界范围内看,英国最早确立了现代的国家制度,如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等。
内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家
制度的核心是
A、对权力的监控
B、对君主的制约
C、突出法治
D、强调主权在民
28、一位英国的宪法权威人士曾说,“上下两院如果作出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。
”材料不能说明
A、君主处于“统而不治”的地位
B、英国女王不再拥有政治权利
C、所有的提案都必须由两院同时通过才能生效
D、议会是最高权力机关
29、下列关于美国1787年宪法确立的联邦体制的说法不正确的是
A、明确了联邦政府和各州的上下级关系
B、联邦政府权力大大加强,有利于巩固政权
C、各州在行政上仍有一定的独立性
D、恰到好处地协调了中央和地方的关系
30、1871年初,德意志帝国建立。
根据德意志宪法确立的政体是
A、共和制
B、君主立宪制
C、联邦制
D、君主专制
31、资产阶级革命或改革完成后,英、法、美、德先后建立了形式各异的资产阶级民主制度,但核心都是由议会掌握了国家的
A、行政权
B、司法权
C、立法权
D、外交权
32、英国发动鸦片战争的根本目的是
A、割占中国领土
B、进一步向中国走私鸦片
C、打开中国市场大门
D、确立在东亚的霸主地位
33、《资政新篇》与《天朝田亩制度》相比,突出的特点是
A、反对土地私有
B、符合农民的要求
C、主张向西方学习
D、在一定范围内实行
34、中国近代史上被迫签订了若干不平等条约。
下列各项中表明清政府已完全沦为帝国主义统治中国人民的工具的内容是
A、“中国海关收取英商进出口货物的关税,由双方商定”
B、“允许外国公使进驻北京”
C、“日本可以在通商口岸投资设厂”
D、“惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织
35、小林在翻阅历史书籍时,看到这样一幅图片:一群游行的人手举旗帜和横幅,上面写着“废除二十一条”、“还我青岛”、外争国权,内惩国贼”等标语。
这幅图片反映的事件是
A、太平天国运动
B、中国共产党成立
C、五四运动
D、北伐战争
二、材料解析题:
1、阅读下列材料(14分)
材料一“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
”……——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段材料二“对一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种…只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜‟的人,而干脆把他当作废人。
” ……——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段
材料三有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人……——古希腊著名思想家亚里士多德的名言
材料四移民要想获得雅典的公民权更为困难,不管他们在阿提卡(雅典位于阿提卡半岛)居住了多长时间。
这些外来人当时的官方名称是迈提克,……只有那些对雅典做出突出贡献的迈提克,作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。
——摘自马克尧主编的《世界文明史•上》请回答:
(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗?为什么?请结合材料说明。
(4分)
(2)根据以上信息,并结合所学知识,谈谈雅典民主政治的历史作用与局限性。
(10分)
2、阅读下列材料:(16分)
材料一:美、英国家政体比较
材料二:在德意志帝国(1871~1918年)里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会。
……军官均由皇帝任命。
……将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。
——摘自高中新课程教科书材料三:人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是大师们的浩瀚的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。
因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。
我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国总统乔治·布什国庆日演说
请回答:
(1)材料一所反映的美国和英国两种政体形成的相关重要法律文件分别是什么?(4分)(2)对照材料一,归纳材料二所反映的德意志帝国的政治特点。
(4分)
(3)依据材料一、三,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。
(6分)
(4)综合上述回答,归纳指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么?(2分)
高中历史必修一期中测试参考答案:
一、单项选择题
1、DAADB 6、BCDDC 11、ADAAD 16、ADCBA 21、ABAAD
26、BABAB 31、CCCDC
二、1、(1)(4分)不是指全体雅典人。
是指享有公民权的成年男子,奴隶、妇女、外邦人没有公民权。
(2)(10分)历史作用:雅典民主政治的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础;为文化的发展提供了广阔的空间;铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。
局限性:建立在奴隶制基础之上,体现奴隶主贵族的利益;是少数人的民主。
2、(1)美国宪法(美国1787年宪法);英国《权利法案》。
4分
(2)特点:具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。
4分
(3)实行三权分立;总统只握有行政权;受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;有任期限制。
(6分,3个点即可)
(4)政治民主化。
2分。