大班体育公开课教案与反思《行进射门》

大班体育公开课教案与反思《行进射门》
一、教学目标
1.了解行进射门的基本动作和技术要领。

2.学习掌握行进射门的技能，能够在比赛中有效地运用。

3.培养学生的体育兴趣和锻炼身体的习惯。

二、教学准备
1.网球场或足球场。

2.足球或皮球等体育器材。

3.讲解PPT。

三、教学流程
步骤一、热身运动（5分钟）
在足球场上进行一些常规的热身运动，如慢跑，拉伸运动等，以准
备接下来的课程。

步骤二、介绍行进射门的技术要领（5分钟）
根据讲解PPT，讲解行进射门的技术要领，如传球、起步、控制球等。

步骤三、练习行进射门的基本动作（20分钟）
给学生20分钟的时间，让他们分组进行基本行进射门动作的练习，教师可以在侧面协助指导学生练习，并及时指出学生的错误，帮助他
们改正。

步骤四、小组协作练习（20分钟）
将学生分为不同的小组，进行小组对抗练习，每个小组有一个守门
员和多个进攻手，守门员尝试拦截进攻者的射门，进攻者则尽可能多
地尝试在规定时间内射门得分。

教师在旁边观察学生的表现并指导学
生技术不足的地方。

步骤五、全班比赛（15分钟）
让每个小组派代表来参加全班比赛。

规定时间内得分最多的小组获胜。

步骤六、休息（5分钟）
为了恢复学生体力和集中注意力，我们把5分钟时间留做休息。

步骤七、反思（5分钟）
课程结束后我们会留一部分时间，让学生在小组内进行反思，总结
学习过程及自己的不足，并让学生给出具体的建议和意见。

四、教学评估
1.在教学过程中，教师对学生进行不同形式的观察和评估，
并记录在案。

2.通过小组协作练习和全班比赛时，对学生的表现进行评分，
以便对学生的学习情况进行分析和评估。

五、教学反思
该节体育公开课中教师采用了行进射门的教学方法，组织了一系列
的教学活动。

学生主动性较强，通过教学安排的活动形式基本上能够
达到教学目标。

但在实际使用中，由于学生个体差异，有些学生在练
习中还存在着技术不足的问题，下一节课，我们会针对不同学生的情
况进行针对性的指导。