《古诗词三首》精选教案(第一课时)

《古诗词三首》名师教案（第一课时）
【设计意图】突出对学习方法的引导，运用多种学习方法解决预习中存在的问题，同时为后面的学习做铺垫。

4.感情朗读，指导背诵，升华情感。

（二）学习《六月二十七日望湖楼醉书》
1.初读古诗，正确朗读。

2.借助注释，了解诗意。

3.想象画面，体会情感。

（1）出示课后第3题：《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。

（2）补充学习小贴士：
①选择其中一句诗，说说你仿佛看到了什么，听到了什么，想到了什么。

②在这句诗中你最欣赏的字或词是什么？请你圈一圈。

（3）根据小贴士的提示进行描述。

（4）出示相应的图片及视频，引导学生展开想象。

（5）感受诗中的色彩美、动态美和静态美。

【设计意图】借助自学提示引导学生在头脑中形成画面感，从而感受古诗中的意境。

4.感情朗读，指导背诵，升华情感。