三年级下册语文课件-成功之路(共22张PPT)_教科版

拓展提升
展示自己所查找的资料， 讲一讲自己所知道的罗丹的故事。
心灵感悟
没有深奥的语言，没有古板 的说教，罗丹用无声的行动向世 人诠释了成功的真谛——对自己 所做的事情全神贯注，一丝不苟。 成功没有捷径可走，只有努力拼 搏，锐意进取，不断追求完美的 人，才能达到成功的彼岸。
随堂练习
一、给下列加线字注音：
主题概括
本文主要讲述了法国大雕塑家 罗丹修饰雕像时的行为和神态。表 现了罗丹创作时全身心投入和一丝 不苟的工作态度，歌颂了罗丹对艺 术的执着和热爱。
写法点拨
首尾呼应法：
所谓首尾呼应，就是指文章的开头和 结尾在内容上互相关照、互相呼应，前面 讲的内容，后面要做出相应的交代。
本课开篇提出了自己的困惑，最后在 罗丹给“我”的教育中解开了自己的困惑。 这样前后呼应，既突出了主题，又强化了 教育意义。
6/3/2019
•理解和感受最后一段话的含义。
•“我”亲眼目睹了罗丹对艺术的执着 和浑然忘我的工作态度，深受启发， 进而明白了人类的一切工作要想做好， 都应该像罗丹一样全神贯注。
结构梳理
“我” ——成就——感觉
成
功
之
发现问题—仔细端详
路
罗丹 修饰雕塑—全神贯注
大功告成—小心翼翼
受追 益求 匪完 浅善
黎明（ lí ） 推荐（ jiàn ）
几乎（ hū） 丑陋（lòu ）
随堂练习
二、填入恰当的动词：
（ 坐 ）石凳 （ 问 ）秘诀 （ 提 ）起笔 （ 讲 ）道理
随堂练习
三、照样子写词语：
神采奕奕：
小心翼翼
议论纷纷
喃喃自语：
哈哈大笑
呼呼大睡
爬来爬去：
东张西望
举足轻重
6/3/2019
• 小刀在柔软的泥土上轻轻拂过，老人的眼睛里放出光芒。“还有这 里……这里……”他又修改了别的几处地方，再退一步，细细观察。 然后又把架子转过来……有时加点泥。
• “轻轻拂过”说明罗丹的动作熟练轻柔； • “眼睛里放出光芒”说明罗丹思想深处迸发出了艺术的灵感，他对
自己的作品有了新的发现。
字词乐园
hū
几乎
xián
嫌弃
jiàn
推荐
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱwǎn
宛若
lòu
陋室
•认字指导： •左右结构：
•陋、嫌。
•上下结构：
•荐、宛。
6/3/2019
预习检查
近义词辨析： “小心翼翼”和“小心
在意”：
都有小心谨慎的意思。 “小心翼翼”侧重于举止谨慎，不敢疏忽； “小心在意”侧重于在心上。
课文解析
读书交流 整体感知
教科版三下
快乐读书屋六
预习
拓展
资料宝袋
你知道吗？
奥古斯特·罗丹，法国雕塑艺 术家。被认为是19世纪和20世 纪初最伟大的现实主义雕塑艺 术家。罗丹在欧洲雕塑史上的 地位，正如诗人但丁在欧洲文 学史上的地位，罗丹同他的两 个学生马约尔和布德尔，被誉 为欧洲雕刻“三大支柱”。他 不愧是一个伟大的雕刻家。
1.自由读，把课文读通顺。
2.用自己喜欢的方式读 课文，寻找自己想知道 的问题的答案。
3.小组交流：成功之路到底是什么？
4.小组汇报，成员共同 讨论补充。
•请用一句话概括文章主要内容：
•本文主要讲述了法国大雕塑家 罗丹修饰雕像时的行为和神态。
1.简要介绍“我”25 岁时的成就和感觉。
2.讲述“我”拜访罗 丹的 故事及受到的启发。
1.找出自己感受最深的句 子或段落，读一读。 2.同桌对读。
3、赏析句子：
往后退了一步，侧着头仔细端详。 “是的，我想没有什么毛病了。” 但审视了一会儿之后，他又喃喃 自语道：“只是那肩膀上面，线 条仍旧嫌太硬。对不起......”
语言描写； 说明罗丹对自己的作品
十分认真，从中发现 了缺点，对待作品及 其认真苛刻。