江苏省通州高级中学高一物理上册第一学期10月月质量检测考试题
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一、选择题
1.一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是()
A.10m/s B.8.2m/s C.4.1m/s D.20m/s
2.下列说法正确的是( )
A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
C.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的
3.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示它们的运动的是()
A.B.
C.D.
4.下列仪器中,不属于直接测量国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量的是A.B.C.D.
5.航天员北京时间2013年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课.此次太空授课主要面向中小学生,其中有失重条件下物体运动的特点,及在失重的情况下如何测量物体的质量,第一次在太空中展示如何用牛顿定律测质量;测量的示意图如下图所示,测量的方法为:先把航天员固定在人体支架上,然后另一航天员将其向外拉到一定位置松手(图甲所示),最后支架会在弹簧恒定弹力的作用下拉回到初始位置(图乙所示).假设支架向外伸长的位移为S,弹簧对支架的作用力为恒力,大小为F,支架回到初始位置所用时间为t,则测量者的质量为:
A.
2
Ft
m
S
=B.
2
2
Ft
m
S
=
C.
2
4
Ft
m
S
=D.
2
Ft
m
S
=
6.关于位移和路程,下列说法正确的是()
A.在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的
B.在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的
C.某同学沿着400 m的环形操场跑了一圈,位移为400 m
D.高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是位移
7.在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b.t=3s 时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是()
A.t=3s时,两车具有共同的加速度
B.在运动过程中,b车始终没有超过a车
C.a车做匀速运动,b车做加速运动
D.在0-3s的时间内,a车的平均速度比b车的大
8.甲、乙两人发生争执,甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤.法院判决甲应支付乙的医药费.甲辩解说:“我打乙一拳,根据作用力与反作用力相等,乙对我也有相同大小的作用力,所以乙并没有吃亏.”那么这一事件判决的依据是
A.甲打乙的力大于乙对甲的作用力,故判决甲支付乙的医药费
B.甲打乙的力等于乙对甲的力,但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力,乙受伤而甲未受伤,甲主动打乙,故判决甲支付乙的医药费
C.甲打乙的力大于乙对甲的力,甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同,甲轻而乙重,故判决甲支付乙的医药费
D.由于是甲用拳打乙的胸,甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力,故判断甲支持乙的医药费
9.下列各组物理量中,都属于矢量的是()
A.位移和路程
B.时间和时刻
C.力和加速度
D.平均速度和速率
10.如图所示,甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备.某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为20cm;重复以上实验,乙同学第二次用手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态.若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度g=10m/s2。
则下列说法中不正确的是()
A.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”
B.若某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”C.乙同学第一次抓住直尺的瞬间,直尺的速度约为4m/s
D.乙同学第一次的“反应时间”比第二次长
11.如图所示,汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴,魔力贴上放置一质量为m的小花瓶.若汽车在水平公路上向前做匀速直线运动,则以下说法正确的是()
A.小花瓶受到三个力
B.因为汽车向前开,所以摩擦力和汽车运动方向相反
C.小花瓶所受的合力为零
D.魔力贴对小花瓶的摩擦力大小为mg
12.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60 m,车经过B时的速度为15 m/s,以下结论正确的是()
A.车从出发到B杆所用时间为10s
B.车的加速度为15 m/s2
C.经过A杆时速度为5 m/s
D.从出发点到A杆的距离为15m
13.每年的端午节,丽水南明湖上龙舟比赛总是热闹非凡,如图是龙舟在进行500m的直
道比赛,下列说法正确的是( )
A.研究队员的划桨动作,可将队员看做质点
B.以龙舟为参考系,岸上站立的观众是静止的
C.获得第一名的龙舟,撞线时的速度一定很大
D.获得最后一名的龙舟,平均速度一定最小
14.如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是()
A.物体一直往正方向运动
B.物体的加速度大小为2m/s2
C.4s末物体位于出发点
D.2s后的物体做减速运动
15.做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+4t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点的初速度和加速度分别是()
A.0、2m/s2B.5m/s、4m/s2
C.5m/s、8m/s2D.5m/s、2m/s2
16.某一质点沿直线ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为
x=8+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s),该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s时的瞬时速度的大小分别为( )
A.12m/s,8m/s B.8m/s,24m/s C.12m/s,24m/s D.8m/s,12m/s 17.在运用公式v t=v0+at 时,关于各个物理量的符号下列说法中正确的是()
①必须规定正方向,式中的v t、v0、a 才取正、负号
②在任何情况下a>0 表示加速运动,a<0 表示做减速运动
③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向,a>0 表示做加速运动,a<0 表示做减速运动
④v t的方向总是与v0的方向相同
A.①③B.②④C.①②D.③④
18.关于弹力的说法,正确的是()
A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力
B.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的
C.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向
D.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的
19.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。
把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确的是()
A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快
B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动
C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快
D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快
20.在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志,如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时
A.必须以这一速度行驶
B.瞬时速度大小不得超过这一规定数值
C.平均速度大小不得超过这一规定数值
D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的
二、多选题
21.如图甲所示,质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上,其上静止一质量为m1的小滑块,现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F,满足F=kt(k为常量,t代表时间),长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。
已知小滑块所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
下列说法正确的是()
A.在0~2s时间内,小滑块与长木板间的摩擦力增大
μ=
B.小滑块与长木板间的动摩擦因数0.2
C.m1与m2之比为1:3
D.当小滑块从长木板上脱离时,其速度比长木板小0.5m/s
22.粗糙水平面上a、b、c、d四个相同小物块用四根完全相同的轻弹簧连接,正好组成一个等腰梯形,系统静止。
ab之间、ac之间以及bd之间的弹簧长度相同且等于cd之间弹簧长度的一半。
ab之间弹簧弹力大小为cd之间弹簧弹力大小的一半。
若a受到的摩擦力大小为f,则()
A.ab之间的弹簧一定是压缩的B.b受到的摩擦力大小为f
C.c受到的摩擦力大小为3f D.d受到的摩擦力大小为2f
23.屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿,如图,(g取10m/s2)则下列说法中正确的是()
A.滴水的时间间隔是0.2s
B.此屋檐离地面的高度是3.2 m
C.此时第3滴水的速度大小是4m/s
D.水滴通过窗子的平均速度大小是6 m/s
24.已知A与B所受重力分别为G A=10N,G B=20N,A与B间的动摩擦因数μ1=0.2,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.3,如图甲乙所示.现在用大小为8N的力F,分别作用在A、B 上,则各物体所受摩擦力的情况是
A.甲图中,A不受摩擦力,B受到地面水平向左的大小为8N的摩擦力
B.甲图中,A受摩擦力水平向右,大小为2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小为6N C.乙图中,A受摩擦力水平向左,大小为2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小为9N D.乙图中,A受摩擦力水平向左,大小为2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小为2N 25.如图所示,质量均为M的物块A、B叠放在光滑水平桌面上,质量为m的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,A、B之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )
A.物块A运动的最大加速度为g
μ
B.要使物块A、B发生相对滑动,应满足关系
1M
m
μ
μ>
-
C.若物块A、B未发生相对滑动,物块A受到的摩擦力为
2Mmg M m
+
D.轻绳对定滑轮的作用力为2mg
三、实验题
26.探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____ 。
(2)本实验采用的科学方法是_____。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法
(3)本实验中以下说法不正确的是_______________。
A.两根细绳套要稍长一些
B.两个分力1F、2F要适当大些
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.每一次拉伸橡皮筋时只要确保橡皮筋伸长量相同即可
27.用如图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量关系的实验
(1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________(填“偏大”或“偏小”).
(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件.
(3)某同学得到如图所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50 Hz.A、B、C、D、E、
F、G是纸带上7个连续的点.Δs=s DG-s AD=________ cm.由此可算出小车的加速度a=________ m/s2(保留两位有效数字).
28.某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50 HZ.
(1)相邻两个计数点间的时间为__.
(2)打第四个计数点时纸带的速度v1=__m/s.
29.在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______
A.电压合适的交流电源 B.电压可调的直流电源
C.刻度尺 D.秒表 E.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是 ________
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀,下列判断正确的是________ A.点迹密集的地方说明振针打点速度较大
B.点迹密集的地方说明物体运动的速度较大
C.点迹不均匀说明物体做变速运动
D.点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同
(4)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点,测出各点到A点的距离如图所示.
①由纸带可判定小车做_________________ 运动
②当打计数点D时小车的瞬时速率为___ m/s;小车的加速度大小为___ m/s2.(结果均保
留2位有效数字)
30.如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.则:
(1)相邻两计数点间的时间间隔为_______ s.
(2)打B点时小车的速度v B=________m/s.(结果保留三位有效数字)
(3)小车的加速度a=_____m/s2.(结果保留三位有效数字)
四、解答题
31.从离地面45m的空中落下一个小球(不计空气阻力),g取10m/s2,求小球:
(1)经过多长时间落到地面;
(2)下落的第1s内和最后1s内的位移分别是多少;
(3)下落时间为总时间一半时的位移.
32.如图所示,水平地面O点正上方的装置M每隔相等的时间由静止释放一小球。
当某小球离开M的同时,O点右侧一长为L=1.2m的平板车开始以a= 6.0m/s2的恒定加速度从静止开始向左运动,该小球恰好落在平板车的左端。
已知平板车上表面距离M的竖直高度为h =0.45m.忽略空气的阻力,重力加速度g取l0 m/s2。
(1)小球自由落至平板车上表面经历的时间是多少?
(2)求小车左端离O点的水平距离s;
(3)若至少有2个小球落到平板车上,则释放小球的时间间隔Δt应满足什么条件?33.由于刹车,汽车以10m/s的速度开始做匀减速直线运动,若第1s内的平均速度是
9m/s,则汽车前7s内的位移是多少?
34.如图所示,在倾角θ=37°的斜面上,用一水平力F推一质量为m=10 kg的物体,欲使物体沿斜面匀速运动,已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,试求F的大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
35.一辆汽车正在以20m/s的速度行驶,遇到危险情况后紧急刹车做匀减速运动,刹车后它在第3秒内比第4秒内多运动了4m,求
(1)它刹车过程的加速度是多少?
(2)它在6s内的位移是多少?
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一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
【详解】
汽车做初速度为零的匀加速直线运动,由速度位移公式得加速度为:
22
211100.5m/s 22100
v a x ===⨯ 汽车驶过第二个100m 时汽车的速度为:
2v ===
速度的增加量为:
△v =v 2-v 1=4.14m/s ;
A .10m/s ,与结论不相符,选项A 错误;
B .8.2m/s ,与结论不相符,选项B 错误;
C .4.1m/s ,与结论相符,选项C 正确;
D .20m/s ,与结论不相符,选项D 错误;
故选C 。
2.B
解析:B
【解析】
试题分析:造成弹力形变是因为施力物体形变造成的.木块收到的弹力是因为桌面形变造成,所以A 错B 对;同理木头受到的弹力是竹竿形变造成,C 错;电线受到的拉力为电灯的形变造成,D 错.
考点:弹力的形变
点评:此类题型考察造成弹力是因为施力物体形变造成
3.D
解析:D
【解析】
【分析】
本题考查由速度图象分析物体运动情况的能力.要抓住两球相等的量:加速度,说明速度图像平行,同时到,说明两球不是同时下落.结合v t -图像的斜率代表加速度,面积代表位移去分析.
【详解】
AB .由题意,两个小球从两个不同高度处自由下落,初速度为0,同时到达地面,说明两
球不是同时下落,且高度大的小球应先下落,则在v t -图像中图线与横坐标所包围的面积应大一些;在下落过程,两者的加速度相同,都做匀加速直线运动,则图像斜率相同,故直线应平行,则AB 错误;
CD .高度大的小球运动时间长,则末速度要大一些,而D 中末速度相同,故C 不正确,D 正确。
4.A
解析:A
【解析】
【详解】
A .弹簧测力计测量力,力不属于直接测量国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量,故A 符合题意;
B .刻度尺测量长度,而长度是国际单位制中三个力学基本物理量,故B 不符合题意;
C .秒表测量时间,时间是国际单位制中三个力学基本物理量,故C 不符合题意;
D .天平测量质量,质量是国际单位制中三个力学基本物理量,故D 不符合题意; 故选A 。
5.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
设人运动过程中的加速度大小为a ,则有:
212
S at =
解得: 2
2S a t =
根据牛顿第二定律可得: F ma =
解得:
2
2F Ft m a S
== A.与分析不符,故A 错误;
B.与分析相符,故B 正确;
C.与分析不符,故C 错误;
D.与分析不符,故D 错误.
6.A
解析:A
【解析】
试题分析:在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的,例如做圆周运动的
物体运动一周回到原来的位置时,选项A正确;在某段时间内物体运动的路程为零,该物体一定是静止的,选项B错误;某同学沿着400 m的环形操场跑了一圈,则路程为400 m,位移为零,选项C错误;高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是路程,选项D错误;故选A.
考点:路程和位移
【名师点睛】此题是对路程和位移的考查;关键是理解路程和位移的概念,路程是物体路径的总长度,是标量;而位移是从起点指向终点的有向线段的长度,是矢量;一般情况下,只有当物体做单向的直线运动时,位移的大小才等于路程.
7.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
A.因为位移时间图像的斜率代表物体的速度,在t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,斜率相同,所以两车具有相同的速度,而不是加速度,A错误
B.位移时间图像,纵坐标表示距原点的距离,通过图像可知,b车始终没有超过a车,B正确
C.通过图像可知,b车斜率在减小,速度在减小,所以b车做减速运动,C错误
D.纵轴的变化量代表位移,所以在0-3s的时间内,a的位移小于b的位移,所以a的平均速度小,D错误
8.B
解析:B
【解析】
【详解】
甲打乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,同时产生,但甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤,甲的拳头和乙的胸口受伤的程度不相同,甲轻而乙重,故判决甲支付乙的医药费,故B正确。
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
位移、力、加速度和平均速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而路程、时间、时刻和速率只有大小无方向,是标量;故选C.
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
A .将计算出的反应时间对应到尺子上的长度时,可用上述方法直接测出“反应时间”,故A 正确;
B .若某同学的反应时间为0.4s ,则下落的高度
20010.8m 2
h gt == 大于该直尺的长度,所以将无法测量该同学的反应时间,故B 正确;
C .由22v gh =可知,乙第一次抓住直尺的速度
v =
故C 错误;
D .直尺下降的高度h ,根据212
h gt =得
t = 所以下落的高度大的用的时间长,所以第一次测量的反应时间比第二次长,故D 正确。
故选C 。
11.C
解析:C
【解析】
A 、C 、D 项:对小花瓶受力分析可知,受重力,支持力,由小花瓶匀速直线运动,所以重力与支持力合力为零,故A 、D 错误,C 正确;
B 项:由A 、
C 、
D 项分析可知,小花瓶不受摩擦力,故B 错误.
12.C
解析:C
【解析】
【详解】
C .根据匀变速直线运动的平均速度公式有:
2
A B v v x v t +== 可得汽车在A 杆时的速度
226015m/s 5m/s 6
A B x v v t ⨯--=
== 选项C 正确;
B .可得汽车的加速度 221555m/s m/s 63
B A v v a t --=
== 选项B 错误;
A .车出发到
B 杆所用时间
15s 9s 53
B B v t a =
== 故A 错误; D .根据速度位移关系知,车出发至A 杆的距离
22
5m 7.5m 225
3
A v x a =⨯== 故D 错误。
故选C 。
13.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
A .研究队员的划桨动作,需要关注研究对象本身的运动情况,所以不能将队员视为质点,故A 错误;
B .以龙舟为参考系,岸上站立的观众相对龙舟的位置会发生改变,所以岸上站立的观众是运动的,故B 错误;
C .获得第一名的龙舟,只是平均速度最大,无法知道撞线速度是否最大,故C 错误;
D .龙舟的位移大小都相同,获得最后一名的龙舟,用时最长,所以平均速度一定最小,故D 正确。
故选D .
14.C
解析:C
【解析】
【分析】
速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移,根据图线的斜率的正负判断加速度的方向关系.
【详解】
A 、由图线可知,物体在前2s 内沿正方向运动,后2s 内沿负方向运动;故A 错误.
B 、前2s 内和后2s 内图线的斜率相同,则加速度大小和方向都相同,
223m/s 1.5m/s 2
v a t ∆===∆;故B 错误. C 、4s 内的位移113232022
x =
⨯⨯-⨯⨯=,则4s 末物体位于出发点;故C 正确. D 、2s 后速度反向增大,则做负方向的匀加速直线运动;故D 错误.
故选C.
【点睛】
解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义.
15.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据待定系数法
,初速度为5m/s ,加速度为8m/s 2,故C 正确.ABD 错
误;
故选C . 16.B
解析:B
【解析】
【详解】
根据质点离开O 点的距离随时间变化的关系为x =8+2t 3(m )得:t =0时,x 0=8m ; t =2s 时,x 2=24m ,则质点在t =0到t =2s 时间内的位移为:△x 1=x 2-x 1=16m ,
116m/s 8m/s 2
x v t ∆=
==∆;把t =2s 直接带入v =6t 2(m/s )即可求出2s 末的速度为24m/s.故B 正确,A 、C 、D 错误.故选B. 17.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
在运用公式v =v 0+at 时,必须规定正方向,式中的v 、v 0、a 才取正、负号;故①正确。
当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动。
当a >0,v <0,物体做减速运动;故②错误,③正确。
在加速运动中末速度和初速度同向,在减速运动中v 的方向与v 0的方向可能相反;故④错误。
故选A 。
18.B
解析:B
【解析】
【详解】
A :弹力产生要具备两个条件:一是两物体要相互接触,二是接触面要发生弹性形变(或者说相互挤压)。
故A 项错误。
B :挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的。
故B 项正确。
C :绳对物体的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向,故C 项错误。
D :木块放到桌面上受向上的弹力,是由于桌面发生微小形变产生的。
故D 项错误。
19.C
解析:C
【解析】玻璃筒内有空气时,形状和质量都不同的几个物体不同时下落,是因为所受的重力和空气阻力不同,导致加速度不同.故AB错误.玻璃筒内没有空气时,物体做自由落体运动,因为高度相同,加速度都为g,所以下落一样快.故C正确,D错误.故选C.
点睛:解决本题的关键知道玻璃筒内没有空气时,物体不受阻力,仅受重力,做自由落体运动,不同形状和质量的物体都是同时落地.
20.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值,汽车上的速度计指示值为汽车行驶的瞬时速度值,不能超过这一规定值,选项B正确.
【点睛】
这是一道联系生活的好题,物理来源于生活,服务于生活,学习物理要紧密联系生活实际.
二、多选题
21.AD
【解析】
【分析】
【详解】
A.在0~2s时间内,小滑块与长木板相对静止,它们之间为静摩擦力,对小滑块有
Ff=ma1
a1在增大,所以静摩擦力Ff也在增大,A正确;
BC.长木板的加速度a
解析:AD
【解析】
【分析】
【详解】
A.在0~2s时间内,小滑块与长木板相对静止,它们之间为静摩擦力,对小滑块有
F f=ma1
a1在增大,所以静摩擦力F f也在增大,A正确;
BC.长木板的加速度a在3s时突变,所以小滑块在3s时脱离长木板,对长木板在3s时刻前、后的运动分析,由牛顿第二定律可得
F3−F f3=m2a前=m2 (2m/s2)
F 3=m 2a 后=m 2⋅(3m/s 2)
解得
F f3=m 2⋅(1m/s 2)
在0~2s 时间内
F =(m 1+m 2)a 1=kt
所以
112
kt a m m =
+ 在2~3s 时间内 F −F f3=m 2a 2
所以
f 322
kt F a m -=
由图线斜率可知 1212
k m m =+ 2
1k m = 解得
m 1=m 2
f 310.1F m g
μ=
= BC 错误; D .在2s 时刻,小滑块与长木板的速度相同,在2~3s 时间内小滑块的速度的变化量为
Δv 1=1m/s
长木板的速度变化量为
Δv 2=1.5m/s
所以3s 时,长木板比小滑块的速度大0.5m/s ,D 正确。
故选AD 。
【点睛】
22.ABC
【解析】
【分析】
由题可知本题考查力的平衡和弹簧的弹力。
【详解】
A .设弹簧的原长为,之间弹簧的长度为,则之间弹簧长度为,因为之间弹簧弹。