内蒙古通辽市初中英语八年级上册 Unit 2测试卷(含解析)
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一、选择题
1.—How do you learn English?
—______ reading a lot of books.
A.By B.In C.On D.At A
解析:A
【详解】
句意:——你怎样学习英语?——通过阅读大量的书籍。
A. By+doing sth通过做某事;
B. In+语言,用……语言;
C. On+器械,通过……,例如on TV通过电视;
D. At 在……。
by doing sth.意为“通过做某事”,常用于回答how开头的问句。
结合句意,故选A。
2.Although I know him, I hardly talk to him.
A./ B.and C.but D.so A
解析:A
【解析】
【详解】
句意:虽然我知道他,但是我几乎不和他说话。
A.不填;B.并且;C.但是;D.所以。
在汉语中“虽然…”和“但是…”是可以用在一个句子中的,但英语中的“虽然”although和“但是”but不能同时出现在一个句子里,本句已有although,不需要再使用but,故选A。
【点睛】
although/ though 的区别:1. 作连词时意思为“尽管、虽然”,用来引导让步状语从句,一般位于句首。
它所引导的从句不能与并列连词but, and, so 等连用,但可以与yet, still等词连用。
2. though除了作连词外,还可以作副词,作“可是,然而”;而 although 不行。
3.If you have a stomachache, you should eat _____ 24 hours.
A.something in B.nothing for C.anything for D.nothing in B
解析:B
【详解】
句意:如果你胃疼,你应该24个小时什么都不吃。
Something意为“某些东西”,nothing意为“什么都没有”,介词for意为“持续”,介词in意为“在一段时间以后”,这里是说要持续24个小时不吃东西,用介词for,排除AD,既然是胃痛,所以应该什么都不吃,复合不定代词用nothing,故选B。
4.Kate has a and she can’t speak a word.
A.cold B.backache C.sore throat D.headache C
解析:C
【解析】
【详解】
句意:凯特喉咙疼,她一个字也说不出来了。
A.感冒;B.后背疼;C.喉咙疼;D.头疼,从“说不出一个字”可以推断出她是“喉咙痛”,故选C。
5.You look very tired. ______ you should have a good rest.
A.Maybe B.May C.May be D.Might A
解析:A
【解析】
【详解】
句意:你看起来很劳累,可能你应该好好休息一下。
A.可能(副词);B.可能(情态动词);C.可能是;D.可能(情态动词),这是一个陈述句,所以情态动词不能直接放在句首,排除BD;maybe是副词,作状语,意为“可能”,相当于perhaps,可以放在句首,may be作谓语,前面需要有主语,译成“可能是”,不能直接放在句首,故选A。
6.My sister is using __________ Internet to write __________ e-mail.
A.an; an B.an; the C.the; an D.the; the C
解析:C
【详解】
句意:我的妹妹正在使用网络写一封电子邮件。
Internet属于专有名词,所以前用定冠词the; 这里表示写一封电子邮件, 且e-mail是以元音音素开头的单词,故填an; 故选C。
7.I’m new here , so I have ________ friends here.
A.few B.a few C.little D.a little A
解析:A
【详解】
句意:我是新来这里的,所以我在这里几乎没有什么朋友。
Few意为“几乎没有”,修饰可数名词复数,a few意为“一些”,修饰可数名词复数。
little意为“几乎没有”,a little 意为“一点”,little和a little均修饰不可数名词。
Friends是可数名词复数,排除CD,前句说是新人,所以几乎没有朋友,故选A。
8.We try our teacher down.
A.not let B.let
C.to let D.not to let D
解析:D
【解析】
【详解】
我们尽力不让老师失望。
考察动词的用法。
表示尽力做某事是try to do sth,否定形式是try not to do sth,故选D
9.—Which should we start with, Water World or Space World?
—Either is OK, it makes no to me.
A.mistake B.promise C.difference C
解析:C
【解析】
【详解】
句意:——我们应该从哪个开始呢,水上世界还是空间世界呢?——都可以,对我来说没区别。
考查名词A. mistake错误 B. promise承诺C. difference区别。
从题意来看,Either is
OK哪个都一样,所以是没区别,应该选C。
10.— There used to be lots of fish in the lake.
— Yes, but there are very __________ now.
A.few B.fewer C.little D.less A
解析:A
【解析】
very修饰形容词或副词原级;根据but there are…可知答案选A,few修饰可数名词复数(fish)。
11.–Your spoken English is much better.
--Thank you. My teacher often asks us ________ English as ________ as possible.
A.to speak; many B.not to speak; much C.to speak; much D.not to speak; more C
解析:C
【解析】
句意:你的英语口语好多了。
谢谢。
我的老师经常要求我们尽可能多的讲英语。
Ask sb to do sth.要求某人做某事;English是不可数名词,用much修饰。
所以选C。
12.— do you exercise, Tony?
—Three times a week.
A.How often B.How soon C.How long D.How much A
解析:A
【详解】
句意:——你多久锻炼一次,托尼?——每周三次。
考查疑问词辨析。
A. 多久一次,问频率;B. 多久之后,问时间,回答用“in + 时间段”;C. 多长,问时间,侧重指“一段时间”,回答用“for + 时间段”;D. 多少,问数量或价格。
根据Three times a week.可知问的是频率,故选A。
13.I improve my writing by ________ an English diary every day.
A.write B.wrote C.to write D.writing D
解析:D
【解析】
【详解】
句意:我通过每天写英语日记来提高我的写作。
A. write写,动词原形;
B. wrote写,一般过去时;
C. to write写,不定式;
D. writing写,动名词。
本句中为介词by加doing形式,故选D。
14.---Dad, ________ should I water the flowers in the garden when you are not at home? ---once a day.
A.How Many B.how long C.how often D.how soon C
解析:C
【详解】
句意:——爸爸,当你不在家的时候,我应该多久浇一次花园里的花?——一天一次。
A.
How Many提问可数名词的复数,表示多少;B. how long多久,提问for+一段时间;C. how often提问频度;D. how soon提问多久,对in+一段时间提问。
根据题意,故选C。
【点睛】
how long, how often, how soon三者都可以译成“多久”。
how long用来提问“多长时间”,对“一段时间的长短”提问时用,与延续性动词连用;how often用来提问某动作或状态发生的频率,对“一段时间内发生了几次活动”(always,usually, often, never或twice a day
等表示频度的词或短语)提问时用;how soon用来提问某人要“多快”能做好某事,或某事要“多快”能完成,对“过多少时间(就能……)”(in短语)提问时用,常用于将来时。
而how far意思是“多远”,对距离提问时用。
例如:
How long did you stay there? 你在那儿呆多久?
How often do his parents let him watch TV? 他父母多久让他看一次电视?
How soon will her husband come? 她丈夫多久会回来?
How far is that? 那有多远?
15.It’s good for your ______ to eat more ______ food.
A.health; health B.health; healthy C.healthy; health D.healthy; healthy B 解析:B
【详解】
句意:吃健康的事物对你的健康有好处。
health为名词,意为“健康”;healthy为形容词,意为“健康的”。
题干中第一个空前有形容词性物主代词your修饰,应填名词health;第二个空在句中修饰后面的名词food,应用形容词healthy。
故选B。
16.---Did Lucy ask you ________your bike? I know hers was broken.
---No, she asked me ________my eating habits.
A.about, about B.about, for C.for, for D.for, about D
解析:D
【分析】
句意:——露西向你要你的自行车了吗?我知道她的自行车被偷了。
——没有,她问了我关于我的饮食习惯的事。
【详解】
ask sb about sth询问某人关于某事,ask sb for sth向某人要某物,根据I know hers was broken.可知露西的自行车被偷了,因此会要我的自行车,故第一空用for。
第二空表示询问我关于我的饮食习惯,故用about。
故选D。
17.—We can go to Chongqing Railway Station by bus.
—Why not________a subway there for a change(改变)?
A.try taking B.trying to take C.to try taking D.to try to take A
解析:A
【详解】
句意:——我们可以坐公交去重庆火车站。
——为什么不试着坐地铁到那去换乘?
考查固定用法和动名词作宾语。
固定句型Why not do sth.?用于提建议,意为“为什么不做
某事?”;try doing sth.表示“试着做某事”,动名词作宾语。
故选A。
18.The boy can speak both English and Japanese________he is only ten.
A.if B.because C.though D.as C
解析:C
【详解】
句意:尽管这个男孩只有十岁,但是他能讲英语和日语。
考查从属连词辨析。
if如果;because因为;though尽管;as由于。
结合句意可知,此句是though引导的让步状语从句。
故选C。
19.Most of the students in my class________three times a week.
A.exercise B.exercises C.are exercising D.is exercising A
解析:A
【详解】
句意:我们班大多数学生一周锻炼三次。
考查一般现在时及主谓一致。
exercise锻炼,动词原形;exercises第三人称单数形式;are exercising现在进行时,主语是第二人称单复数或第一、三人称复数;is exercising现在进行时,主语是第三人称单数。
结合句意可知,描绘习惯性或经常性的动作,用一般现在时,此句用一般现在时,排除C和D。
students为可数名词复数,most of the students作主语,谓语动词用exercise。
故选A。
20.We couldn’t take a walk in the forest(森林) ________the heavy rain.
A.because B.of C.because of D.with C
解析:C
【详解】
句意:由于大雨,我们不能到森林里散步。
考查介词短语。
because因为;of……的;because of因为;由于;with和;具有。
结合句意可知,“大雨”是不能去森林散步的原因,而because通常接从句,因此用介词短语because of连接。
故选C。
21.His grandmother is well because she often ______.
A.exercises B.smokes C.sleeps D.sings A
解析:A
【详解】
句意:他的祖母很健康,因为她经常锻炼。
考查动词。
exercise“锻炼,练习”;smoke“吸烟”;sleep“睡觉”;sing“唱歌”。
根据His grandmother is well可知,她身体健康,应是有好的习惯,因此表示她经常锻炼,故选A。
【点睛】
22.—Would you like some more bread?
—No, thanks. I’m .
A.hungry B.full C.busy D.thirsty B
解析:B
【详解】
句意:——你还要些面包吗?——不,谢谢。
我吃饱了。
考查形容词辨析。
hungry饥饿的;full饱了,满的,忙的;busy忙的;thirsty口渴的。
根据答句“No, thanks.”可知是饱了,不要更多面包了。
故选B。
【点睛】
23.— do they play basketball?
—Every day.
A.How soon B.How much
C.How many D.How often D
解析:D
【详解】
句意:——你多久打一次篮球?——每天。
考查特殊疑问句。
How soon 多久,提问in+一段时间;B. How much多少,提问不可数名词数量的多少;C. How many多少,提问可数名词数量的多少;D. How often 提问频度。
故选D。
【点睛】
24.They usually go shopping ______.
A.one a week B.once a week
C.one the week D.once week B
解析:B
【详解】
句意:他们通常每周购物一次。
考查词语搭配。
只有B项搭配是正确的,意为“一周一次”。
故选B。
25.Smoking______your health.
A.is good for B.is bad for
C.is good to D.is bad to B
解析:B
【详解】
句意:吸烟对你的健康有害。
考查词义。
be good for “对……有好处”;be bad for“对……有坏处”;be good to“对……友好”;无be bad to这种搭配。
该题的语境为“吸烟对你的健康有害”,故选B。
26.The students exercise every day,and they try______themselves healthy.
A.keep B.keeping
C.kept D.to keep D
解析:D
【详解】
句意:学生们每天都锻炼,他们努力保持自己的健康。
考查try 的用法。
try后可接动词不定式或动词-ing形式,try to do sth.意为“努力做某事”;try doing sth.意为“尝试做某事”。
由语境知练习的目的是努力保持健康,故选D项。
27.______ hours do you exercise every day?
A.How long B.How much
C.How many D.How often C
解析:C
【详解】
句意:你每天锻炼多少小时?
how long意为“多久;多长”;how much多少,修饰不可数名词;how many多少,用来修饰可数名词;how often提问频率。
hours是可数名词复数,故其前用how many修饰。
故选C。
28.—Oh, my mother is badly ill. I have to stay at home and look after her.
— .
A.Don’t worry B.That’s all right
C.I’m sorry to hear that D.Bad luck C
解析:C
【详解】
句意:-哦,我妈妈病得很重。
我不得不待在家里照顾她。
-我很抱歉听到这个消息。
A.别担心;B.不客气;C. 我很抱歉听到这个消息;D.运气不好。
听到对方说了一个坏消息通常会表达“很抱歉听到这个消息”,故选C。
29.—Miss Zhou is very popular with the students.
—Yes. Her classes are_________ lively and interesting.
A.always B.sometimes C.hardly D.never A
解析:A
【解析】
句意:-周老师很受学生们的欢迎。
-是的。
她的课总是生动有趣。
A. always副词,总是;
B. sometimes 副词,有时;
C. hardly副词,几乎不;
D. never副词,从不。
根据语境可知,此处含义为“总是”。
故选A。
30.—When do you go shopping?
—I usually go shopping ______ Sunday mornings.
A.on B.in C.at D.for A
解析:A
【解析】
【详解】
句意:——你什么时候去购物?——我通常在星期天早上去购物。
at主要和表示时间点的词连用;in主要和表示一段时间的词连用;on主要和星期几、具体的一天、及星期几、具体日期的上下午晚上连用;for+一段时间,表示“达多久”。
根据Sunday mornings.可知用介词on,故选A。
【点睛】
与时间连用的介词主要有:at, in, on.。
at主要和表示时间点的词连用,如at half past six在六点半;in主要和表示一段时间的词连用,如季节、月份、年、年代等;on主要和星期几,具体的一天,具体一天(星期几)的上下午晚上或者有天气修饰的时间连用,如:on
a cold morning在一个寒冷的上午。
for+一段时间,表示“达……时间”,in+一段时间,表示“……以后”,指从现在算起的多久以后,多和一般将来时连用。