学国学诵经典500字作文

合集下载

诵读国学经典作文5篇(最新)

诵读国学经典作文5篇(最新)

诵读国学经典作文5篇在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。

笛卡儿说:“读杰出书籍,有如和过去最杰出的人促膝交谈。

”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法,倾听老子与孔子对人生的理论,感悟成长。

认真阅读经典有时对一个情节乃至细节,可以乐至沉醉,又转生悲凉;有时一个故事及结局,可以忧郁入深,又反为旷达。

每一次与经典相遇共实都是与人性照面,与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。

人生就像一盘棋而学下棋的人,不是在学规格而是在学布局,不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功,而支配人行动的是一颗心,“神于天,圣与地”心是大于天与地之间距离,人心有大小之分它在不停成长。

习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒,让心灵澄澈看清人心,让心灵飞扬,心中有一片天空才能建立一个天高地阔的空间。

人不能决定生命的长度,但能决定宽度。

人生的宽度是掌握在自己的手里。

世界有多大,心就有多大,目标就有多么高远。

中国社会是一个理论社会,中国人的人生是理论人生。

心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会,所谓百敬孝为先,古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。

假如你问我我的生日是几号,我会毫不犹豫的告诉你,可我却不知道我父母的生日。

哪怕每天都会见面,每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服?有什么样的特征?他们每天上班在干什么?我一概不知甚至从来都没有留心观察过。

当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶,送上一句温馨的慰问的话语。

当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时,那双手是那么柔软、温暖。

现在它变得粗糙了时,我都还没有诚心去抚摸过它,是这双手为拉着我们走过风风雨雨,是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了梦想。

从现在开始为父母捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语,不要等失去这次机会后在去后悔。

孔子说过:“入则孝,出则递。

谨而信,范爱众而亲人。

诵国学经典作文(精选7篇)

诵国学经典作文(精选7篇)

诵国学经典作文(精选7篇)诵国学经典作文(精选7篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的诵国学经典作文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诵国学经典作文1“言必诚信,行必忠正”,战火纷飞的春秋,孔子言人生处世之道;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,仕途不顺的时刻,李白抒胸中慷慨豪迈;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,哀鸿遍野的黑暗中,鲁迅为四万万同胞振臂呐喊。

始料未及的是,在这个时光荏苒的时代,中华传统文化正在逐渐流逝,国学经典正处于弥留消亡之际。

有人问,学生们仍在课堂诵读诗篇,奋笔疾书抄写古文,何言流逝,怎能消亡?也许,国家的经典学论,更指的是国人的传统思想美德,是对历史那份遗香的憧憬与崇拜。

高速行驶的地铁里,风景秀丽的青山下,车水马龙的街道旁,人们低头注目的是电子通讯工具,而在十几年前,手里拿的是泛黄的书本,胸中怀的是“学不成名誓不还”的气魄。

前日踱步在家西的广场,目光所及之处是大爷大妈们在欢歌舞蹈,但我的视线紧紧被一个身穿白色旧衣的爷爷吸引住了。

随着手中毛笔的挥动,横竖撇捺蕴藏着深厚的功底,字里行间流露出难言的爱。

询问之后得知,爷爷写古诗文字已经有十几年了,无论身处何地,这份对传统文化的热忱始终存在,无论身在何方,这份对国学经典的赤心永远鲜红。

泱泱中华五千年,纵有秦始皇焚书坑儒,即便武帝罢黜百家,深沉古朴的中华文明也在一次次浩劫中流传下来,它就像一位母亲,而我们是她的孩子,掌权者的禁锢不能让她屈服,而孩子们对她的摒弃却令其心如刀绞。

强大之时,万国来朝,四夷宾服。

孔孟之道,唐诗宋词,为他国崇敬。

国之经纶,学以传承。

若有民族自信,则必先文化自信。

若要文化自信,则必先拾起国学的.书本。

也唯有如此,才能屹立于世界民族之林。

愿你我都有一颗对国学笃爱的心,望这盛世如你所愿。

诵读国学经典作文汇编8篇

诵读国学经典作文汇编8篇

诵读国学经典作文汇编8篇诵读国学经典作文汇编8篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的诵读国学经典作文8篇,希望能够帮助到大家。

诵读国学经典作文篇1书籍,是记录上下五千年历史的文学形式,是每个人心头的情感咨询师,是人类艺术的一项瑰宝。

我就是一个在经典书籍的沐浴下慢慢成长的美德少年。

上一二年级时,妈妈就开始陪着我读经典故事,一直坚持着。

从《格林童话》中,我看到了王子和公主的美好爱情故事;从《安徒生童话》中,我认识了可怜的卖火柴的小女孩、无能的国王;从《中国神话故事》中,我领略了中国文化的博大精深……随着年龄增长,我们开始背诵经典。

从《三字经》、《弟子规》到《百家姓》、《千字文》,从《大学》到《中庸》,从《诗词启蒙》到《唐诗宋诗》。

妈妈也会背经典,给我做榜样,现在我们正在背诵《论语》,挑战自我。

刚开始读经典时,我觉得读经典没有用,我心里很反感。

妈妈告诉我:圣贤其实是内心强大的人;达则兼济天下,穷则独善其身的人;是无论身处顺境逆境,都能快乐幸福的人;是遇到什么困难,都有足够的智慧去应对的人;是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人;是无论到哪里,都能与人和谐相处的人;圣人,是无论做高官还是普通人,都能够幸福的人。

这也是妈妈让你读经典最大的心愿,愿你今后可以做个幸福的人!幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。

虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我明白了妈妈的良苦用心。

是呀,像爱国诗人屈原,他坚持自己的信念永不动摇。

像李白和苏轼,他们虽然被贬官多次,但是他们仍然坚持创造诗词。

他们的诗词既反应了时代的繁荣景象,也揭露了统治阶级的腐败。

最让我感动的是他们性格豪迈,具有浪漫主义精神。

他们根据人生境况,不断调整自己的心态,这种人生观非常了不起。

诵国学经典作文(通用5篇)

诵国学经典作文(通用5篇)

诵国学经典作文诵国学经典作文(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的诵国学经典作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诵国学经典作文1学校自开展国学经典诵读以来,师生风貌发生可很大的变化,语文学科建设又上了一个新台阶。

学习着,实践着,收获着,快乐着,我们有这样的体会:一、有效地促进了学校教学工作的发展。

诵读国学经典活动的开展,不但拓宽了语文教学的时空,而且推动了学校德育工作、校园美化等各项工作的开展,也促进了良好的校风、学风、班风的形成,有效地促进了校园文化建设。

诵读活动实现了育人和学校“三风”建设的结合,使教师的思想观念得到转变,师生的“精、气、神”得到提升,使学生的行为习惯进一步规范,良好的思想道德修养进一步得到提高。

二、提高了学生的综合素质。

国学经典,不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,是对青少年进行教育的好材料。

首先,国学诵读对学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用。

其次,提高了学生的阅读能力。

学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。

在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,诵读者的理解、体会也在层层加深。

“书读百遍,其义自见”就是这个道理。

学生在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。

然后,是扩大了学生的知识面。

学生在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大。

最后,促进了学生表达能力的提高。

俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。

只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。

诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且在诵读中也学习到一些表达方法。

从学生的一篇篇习作中,我们可以看出学生天天在进步。

国学经典诵读作文精选5篇

国学经典诵读作文精选5篇

国学经典诵读作文精选5篇国学经典诵读作文精选5篇国学,是指以释、道、儒三家学问为主干,文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧礼仪等等为枝叶的传统中国文化体系。

小编为大家整理了国学经典诵读精选5篇,欢迎参考!国学经典诵读作文_1上小学后,我一直非常喜欢《中华诵·国学经典诵读》这本书,它每学期的文章都不同,每次读完后我总是感想很多,受益匪浅,现在我就和大家一起慢慢来分享吧!《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章,内容很丰富,既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典,又有《论语》、《孟子》、《大学》等诸子典籍。

其中我最喜欢的就是每个单元后面的《千字文》,尽管每期书上选登的都只有短短几个字,却字字是经典,内含着很深刻的道理。

比如在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝,寸阴是竞”八个字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的宝贝,即使是片刻时光也要努力争取利用”。

但通过这简单的八个字它却告诉了我们这样一个终生适用的道理:在这个世界上,很多东西都是有价的,可以用金钱来衡量,但只有时间是永远也买不来的,失去了,就永远不会再来。

所以,必须好好珍惜时间。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,现在我已经是一名三年级的小学生了,我一定要懂得时间的宝贵,好好珍惜,充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。

上课时专心听讲,下课后认真完成作业,空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书,还要合理安排时间,把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去,争取做个“德智体美劳”全面发展的好孩子。

国学经典诵读作文_2当我合上了《中华诵——国学经典》这本书时,突然有很多话要跟大家讲。

我读的是五年级上册。

这本书中,一共有六个单元。

而我最喜欢的是第一单元。

这个单元里有三首诗。

这三首诗所描绘的夏日,都是美不胜收的。

所以,我很喜欢这个单元。

我觉得这个单元写的景色非常美丽,让我读的津津有味。

诵读国学经典作文【优秀3篇】

诵读国学经典作文【优秀3篇】

国学经典作文篇一岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人,智者已离我们远去,但是消逝的是他们的躯体,不灭的是他们的灵魂。

他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,冲击心灵的文学著作。

时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响。

作为新世纪的中学生,作为一名正中学子,我们应该如何对待这些国学经典,应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?毫无疑问,应该学习,继承,发扬!清晨醒来,手捧《归去来兮辞》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静。

华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》;无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的这豪迈,都是国学经典带给我们的美的感受与体验。

这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,洗涤人的心灵,充实人的思想!国学经典就是如此的具有张力。

诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间充满了文学的智慧与灵性。

汗青似乎依旧淡淡渗出,优美的重章叠句,用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂。

日益发展的信息网络只不过缩短了物质的距离,而国学经典却打通了连接古典与现代的时光隧道,使我们的心灵有一个端口,能与千年前的先哲和智者对话,与千年前的智慧和思想产生共鸣。

所以,请不要闲置这个宝贵的端口,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!让我们从日常做起,诵读国学经典,感受传统文化的魅力,用我们的言行守候国学这片泛土,用我们不断的继承和发扬,使民族的精魂万古长青!国学经典作文篇二中华文化源远流长,给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。

国学就像一杯茶,淡雅清香。

茶是要品的,国学是要品的,读多了,读懂了,自然就理解了。

小时候,上幼儿园,老师教我们读《三字经》,那时,我们并不知道这些是什么意思,只是觉得好玩,扯着嗓子大声地喊∶“昔孟母,择邻处,子不学,段机柕…”到了小学,我们的知识逐渐丰富起来。

国学诵读作文四篇(3)精选

国学诵读作文四篇(3)精选

【精品】国学诵读作文四篇国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于进步民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精华,承受教育,提升境界。

“修身、齐家、治国、平天下〞。

学习国学经典可以进步自己的素养,修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美妙的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。

知识可以让你更懂得怎么理解自己,知道自己的缺乏之处从而去完善。

比方:在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找缺乏,或是制定一个短期和长期目的,放在一个显眼的位置,可以时时的看到,这样你就能比较容易的实现目的。

学习国学经典让我学会感恩、子曰:“弟子,入那么孝,出那么悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,那么以学文。

〞这句话的意思是:孔子说:“学生,在家里孝顺父母,在外要亲爱兄长,做事慎重而老实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行理论之后有剩余的力量,再去学习?诗??书?等经典。

〞通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心慎重,要讲信誉。

孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。

它在教我们如何做一个仁慈的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。

可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

总而言之,在古文经典中,古圣先贤把思想、理念、精神中的精华传承给我们,我们颂读?经典?,可以聆听到圣贤的教诲,对我们是莫大的幸事。

学贵力行,圣贤文化的学习,贵在把它落实到自己的日常生活和工作中去,才能从中得到真实的利益。

诵读国学经典潜移默化地塑造着我们的思想和行为。

让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。

学国学诵经典作文

学国学诵经典作文

学国学诵经典作文本文是关于国学的话题作文,仅供大家参考!国学经典是古往圣贤千百年来生活经验的总结和智慧的结晶,它蕴涵着深厚的民族文化。

下面,语文迷小编为您分享学国学诵经典作文,仅供参考!学国学诵经典作文【1子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”寒假无声无息地来临,国学大赛已经热火朝天了!大家都兴致勃勃地去参加比赛,本来一张脸像开了花一样,但是一拿到比赛成绩,就晴转多云了!到底怎样才能考出高分!就来看看我小菜叶的比赛经历吧!寒假快要结束了!我却还沉浸在收红包的喜悦中,天天睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋!但是我无意中听到了同学们在谈论国学的比赛成绩!这下可好,真是一语惊醒梦中人!我不知所措!急忙打开电脑,看到那100道目,我吓到目瞪口呆!立马叫姐姐来帮我的忙,滴答,滴答……时间一分一秒地流逝着,“ok!终于完成咯!”我迫不及待地点完成习题,可是眼前的一幕让久久没缓过神来!我居然才考了39.5分,真是不看不知道,一看吓一跳啊!“咳,我可从来没考过这样的分数啊!人家都考100分!不久是100个题目嘛!大不了乱点嘛!哼!有什么了不起的!”我拿起鼠标一阵狂点,这点点,哪点点。

这会儿我可有个心理准备了,拿起一张白纸把眼睛捂住,当当当!32.5。

我一气之下,把网站关掉,一个人傻呆呆地坐在椅子上,看着手上的论语,泪花在眼睛里打转!我为什么不能比过他们吗?难道是我的粗心!“不经历风雨,怎能见彩虹?”我想到了妈妈对我说话过的话,顿时鼻子一酸,看起书来……第二天,我又信心满满地打开电脑,答起题来,我的眉毛紧缩,仿佛就在知识的海洋里翱翔着,抛开了一切烦恼,终于皇天不负有心人,我屏住呼吸,结算成绩,终于考出了70多分的成绩,虽说比不上那些高材生考了100分,但是我努力了,看到了自己的胜利,我真的不敢相信自己的双手,就是这双手给我带来了无穷无尽的甜蜜感!品味书香,诵读经典,只有自己看成里面的一员才有可能成为最后的胜利者!!学而不思则罔,思而不学则殆就正是这样,趁现在赶紧为自己设计一条座右铭吧!他将会伴随你走过人生的第一道门槛!加油吧!努力超越自己!中国的历史,正等着那些通过自己的努力拼命扎根于土地,自己拼命汲取水分的花朵来阅读,只有靠自己,相信自己,那么你就会寻觅到知识的源泉。

国学经典诵读作文精选5篇

国学经典诵读作文精选5篇

国学经典诵读作文精选5篇国学经典诵读作文精选5篇我们李老师编的《古诗诵读》作为我们班的节目可好听了,让我们一下子就背过了那么多的古诗,而且还跟唱歌一样好听,还有会跳舞的女同学伴舞,我们也有集体的动作在里面。

我们的节目好多次代表学校参加演出呢。

通过这个节目,我更喜欢古诗了,经常晚上和妈妈出去散步的时候给妈妈背一遍呢,背古诗是件挺有意思的事,我已经背过很多的古诗了,我觉得有时候象是在和古代的人对话呢。

我有时也会说上几句呢,比如我从“秦始皇兵马俑”博物馆出来,对爸爸妈妈说:“这真是‘前不见古人,后不见来者’的兵马俑啊”。

我们的名字也有国学在里面噢。

比如我叫“孙北宸”,北宸就取自《论语》:“为政以德,譬如北宸居其所而众星拱之”。

爸爸妈妈说,取这个名字是希望我的德行好。

还有我们班上的“宋思齐”、“张自厚”,你们知道他们的名字里包涵的国学典故吗?我喜欢国学,因为它就在我的身边,它教给我做人的道理,告诉我原来语文可以这么好玩,这么可爱!国学经典诵读作文_4以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。

他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。

一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。

直到有一天,我彻底改变了。

那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育。

关于国学诵读作文(5篇)

关于国学诵读作文(5篇)

关于国学诵读作文(5篇)关于国学诵读作文(5篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的关于国学诵读作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于国学诵读作文1今天,是大家千等万等才到了的一天,大家千辛万苦练节目也是为了这一天。

因为,今天下午两点,经典诵读比赛就要开始了,所以大家非常高兴,都穿上了整洁、干净的校服。

不幸的是,校服太瘦了,所以一蹲下,就破了。

后来,爸爸过来了,裤子换了下来,就去练习了。

吃完午饭,我回来了,当时,老师还没来,教导处的钥匙被借走了,后来,终于找到钥匙了,开了门,我们就读起了经典的书,过了一会,老师、同学们都来了,就开始化妆了,化完了妆,我们就来到了大礼堂,比赛开始了,一、二、三年级开始了激烈的比拼,我们是倒数第三个上台的,所以我们可以坐在台下看台上的表演,我看着那优美的舞姿,动听的歌曲,我非常紧张,到我们了,我们表演完。

过了不久,比赛结束了。

但是,我想告诉大家,赢并不代表一切,只要快乐,输了也是值得的。

关于国学诵读作文2周三的.读书节经典诵读比赛,我、李葳、佳琪、小未,从周一开始想动作,经过一番改动,在周二开始紧张地排练,并期待着比赛……周三,虽有小雨作伴,经典诵读比赛还是在第三节课时成功举行。

也怪,没上台前我还万分紧张,可一上台,那些紧张、害怕都一下子泡沫般地消失了。

随着二班的表演结束,我们缓缓上场。

佳琪、小未两位女生上前一步,开始了我们的表演。

不知为何,心中突然平静了许许多多,注视着台下的观众。

“女慕贞洁,男效才良”,她们后退一步。

我与李葳梯形上前。

“知过必改,得能莫忘。

罔谈彼短,靡恃己长。

信使可复,器欲难量”,伴随着我们优雅的动作,后面的两位女生也一并上前,与我们排成直线,齐读“墨悲丝染、诗赞羔羊。

景行维贤、克念作圣。

德建名立,行端表正。

”最后,我们用一个抱拳和一个挥手,结束了表演。

学国学诵经典作文「精选」

学国学诵经典作文「精选」

学国学诵经典作文「精选」本文是关于国学的话题作文,仅供大家参考!经典是民族智慧和经验的结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。

“经典”不仅构成民族之传统,而且提供给全人类以无限之启发。

语文迷小编收集整理了多篇学国学诵经典作文,希望大家喜欢!学国学诵经典作文_1感受国学经典的魅力,弘扬中华民族传统美德,知行合一,学以致用。

人生就像一盘棋而学下棋的人,不是在学规格而是在学布局,不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功,而支配人行动的是一颗心,习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒,让心灵澄澈看清人心,让心灵飞扬,心中有一片天空才能建立一个天高地阔的空间。

人不能决定生命的长度,但能决定宽度。

世界有多大,心就有多大,目标就有多么高远。

假如你问我我的生日是几号,我会毫不犹豫的告诉你,可我却不知道我父母的生日。

哪怕每天都会见面,每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服?有什么样的特征?他们每天上班在干什么?我一概不知甚至从来都没有留心观察过。

当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶,送上一句温馨的慰问的话语。

当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时,那双手是那么柔软、温暖。

现在它变得粗糙了时,我都还没有诚心去抚摸过它,是这双手为拉着我们走过风风雨雨,是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了梦想。

从现在开始为父母捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语,不要等失去这次机会后在去后悔。

我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望。

请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。

他认为这才是对待学习的正确态度。

邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。

雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学国学诵经典500字作文
国学经典就是如此的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间充满了文学的智慧与灵性.以下是小编为大家整理分享的学国学诵经典500字作文,欢迎阅读参考。

学国学诵经典500字作文
岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人,智者已离我们远去,但是消逝的是他们的躯体,不灭的是他们的灵魂.他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,冲击心灵的文学著作.时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响.作为新世纪的中学生,作为一名正中学子,我们应该如何对待这些国学经典,应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?毫无疑问,应该学习,继承,发扬!
清晨醒来,手捧《归去来兮辞》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静.
华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》;无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的这豪迈,都是国学经典带给我们的美的感受与体验.这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,洗涤人的心灵,充实人的思想!
国学经典就是如此的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维
空间充满了文学的智慧与灵性.汗青似乎依旧淡淡渗出,优美的重章叠句,用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂.日益发展的信息网络只不过缩短了物质的距离,而国学经典却打通了连接古典与现代的时光隧道,使我们的心灵有一个端口,能与千年前的先哲和智者对话,与千年前的智慧和思想产生共鸣.所以,请不要闲置这个宝贵的端口,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!
让我们从日常做起,诵读国学经典,感受传统文化的魅力,用我们的言行守候国学这片泛土,用我们不断的继承和发扬,使民族的精魂万古长青!
学国学诵经典500字作文
最近,我们读了一本书—《国学经典》,从中我感悟良多。

孝—”百善孝为先“
在中国儒家文化中,特别提倡孝道,”出则孝,入则悌。

”孔子认为,孝是做人的根本道德。

那么要怎样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键,在于和颜悦色。

“色难。

有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔曾是以为乎。

”这句话告诉我们,在父母面前要和颜悦色,有好东西要先给父母品尝。

身为人子“父母在,不远游。

”孝顺父母的思想在《弟子规》及其他国学中均有体现,古人也有很多孝顺父母的典范,如:为父温席的黄香,“卧冰求鲤”的王祥。

身为二十一世纪的少年,与古人相比,我倍感自愧不如,但我会以先人为楷模,不断改进自己。

诚—“言而无信,不知其可。


”诚者,物之始终。

不诚,无物。

”意思是,世界万物都以诚为信,为本,不诚者就失去了万物。

这是我想起了我爸爸。

我的爸爸是个生意人,一直坚守”以诚为本“的信念。

有一次做生意,爸爸如果以次充好,就能牟暴取利,可他并没有这样做,而是语重心长得说:”我们不能因为一时的好处,眼前的利益,而失去了真正的财富—诚信。

“正因为他的诚信,生意才会做得风生水起,可见诚信于人是多么的重要了!
《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。

我觉得:当今社会经济越来越快,可人们的人文素质却每况愈下,让人担忧。

而正掀起的《国学经典》学习热潮用又让国人看到了希望,我相信,中华民族一定会拥有崭新的明天!。

相关文档
最新文档