阿里山纪行课件4_八年级语文课件
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美 二、托物寄情
它仍然是阿里山的标志、灵魂。
初中八年级语文课件
请你创作
我们已陶醉于阿里山美如 画的自然风光中，为了让 更多的人了解她，请你为 阿里山写句广告词。
初中八年级语文课件
红 色 小 火 车
初中八年级语文课件
云海
初中八年级语文课件
潭水清澈
初中八年级语文课件
替树里非梁的
， 而 能 不 毁 于 雷 火 斧
朗读课文
要求：读准字音、读得流畅。边读 边划出表示作者地点转化的语句， 读后完成下面的一个小活动。
初中八年级语文课件
语文活动
假如你是吴功正先生阿里山之行的导 游，你将如何介绍今天的行程？请快 速浏览课文，参照标明作者行踪的语 句，填写完善下列解说词。学科网
温馨提示：注意安排好说话的顺序。还有
啊，千万别忘了你是导游，要注意语态和 礼貌哦。
森林无边
初中八年级语文课件
初中八年级语文课件
云 雾 浓 稠
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写法： 融情于景
风 光
景
美
如
画
古式的火车 清澈的潭水
宁静的林区 情
厚密的青苔
无边的森林
神奇的神木
爱我河山 爱我中华
初中八年级语文课件
谈 一
本文的语言典雅、凝练、和谐，具 有音乐美和情韵美，请从文中找出
谈谈一几谈例：，谈谈你的感受。
本文的语言典雅、凝练、和谐，具有音 乐美和情韵美，请从文中找出几例，谈 谈你的感受。
初中八年级语文课件
节奏美：文句的长短、整散，语势的疾徐、直曲，字音的
音响沉、抑扬，错杂相间，使文章声势呈现有规律的变化， 和谐流畅，构成声音的节奏。
潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蚊的声音，侧耳谛 听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界、净洁的 世界，甚至可以说是禅的世界。
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语言的 音乐美
㈠节奏美：句式的长短、整散、 语势的疾徐等
㈡拟声美：拟声词的运用
㈢音节美：双音节词和单音节 词的配合，妙用助词 ㈣修辞美：比喻、排比、对偶 等修辞格的运用
语言特色
语言的 情韵美
⑴融情于景：写景中因盈着浓 浓的爱意
⑵托物寄情： 巨创的深邃内涵
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1、划出文中表明作者行踪的语句。
阿 里 山 吴纪 行 功
正
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阿里山
阿里山 位于台湾嘉义县东北，是大 武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山 峦的总称。 最高峰为大塔山，海拔 为2663米，东距台湾最高峰玉山（高 3997米）甚近。阿 里山风景区面积 约有175公顷，是台湾著名的天然森 林公园和旅游胜地。阿里山的森林、 云海和日出，誉称三大奇观。学科初中网八年级语文课件
阿里山的风光美如画，你看这是一幅林 海云雾画。那森林似汪洋，茂茂密密；山上 云雾浓稠，树干都湿漉漉的，已不知多少年 浸在山间雾气中，人走其中，真有“入云深 处亦沾衣”的感觉。
初中八年级语文课件
初中八年级语文课件
潭水清澈
初中八年级语文课件
林 区 宁 静
初中八年级语文课件
幽 路
曲 径
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和灵魂——( )……
神木
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写法：移步换景
不固定立足点和观察点， 一边走一边看，把看到的 不同景物依次描写下来。
学科网
初中八年级语文课件
请你思考
阿里山给作者的印象是 什么？（可用文中的语 句回答）
风光美如画
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请你说说
作者给我们描绘哪些美如画的风光？请 你仿照老师的示例也来绘绘你喜欢的“一幅 画”。
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大家好！非常高兴，今天由我带领大家一起游览阿里
山，宴会结束后，我们将从（ 台北的松）山乘机飞场机到达中
部城市后我们会到达 (
)，从这里开始阿我里们山需站要步行上
山，穿过一片（ ），我们会看到（林区），迈过
（ 姊妹）潭间的（ ）原，始最森终林将会欣赏到曲阿径里幽山路的标志
乐拟声美：用语言来摹拟各种各样的声音。 咣当咣当
音节美：使用两个字或四个字组成的词，要比一个字更合 乎节拍，读来顺口，听来入耳；有时单音节词与双音节词 交替使用，同样能产生美感；有时妙用助词，也可使句子
美完整，音节整齐。 拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌
孙武之军阵，秦皇之兵马 修辞美：恰当的修辞也能调节音节，增强语言的音乐美， 而且能使文章语言生动活泼。
森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔，真不知树 躯有多少围、树身有多么高。它们排列整肃，如孙武之军阵、秦初皇中之八兵年级马语。文课件
情 一、融情于景 潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如 蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却
韵 又没有了。那是静谧的世界、净洁的世 界，甚至可以说是禅的世界。
宝 。 神 木 历 尽
。 树 身 高 五 十
气 息 ， 历 久 不
桧 树 一 般 生 长
， 质 地 幼 坚 ，
是 一
株 树 龄
达
树沧三衰缓宜 三
神桑公。慢作 千
。兴尺阿，桥 年
，
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高山常青，涧水常蓝……
阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一 杯醇香甘甜的酒，如一幅生动的画，如 一曲悠远的歌……什么时候我们也能去 看看那拔地参天、威风八面的神木？什 么时候我们也能去阿里山赏云海，观日 出？……让我们共同企盼祖国早日统一， 台湾早日回到祖国的怀抱！
2、一路上，作者欣赏到了阿里山的哪些景
点，给各个景点起个名字。（小提示：可采
用“形容词+景点名称”的形式给每个景点
命名，即“
的 ”的形式）
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围 粗 约 二 十 公 尺 ， 是 阿
山 神 木 的 寿 命 和 体 积 都
百 年 不 能 成 材 ， 所 散 发
、 家 具 等 ， 是 珍 贵 木 材
老 红 桧 。 红 桧 属 柏 科 常
矗
立 在
阿 里 山
的
天 然
森
阿 里 山 神 木
金里很的之绿 林
，山罕馥一乔 区
所之见郁。木 ，
以 又 被 尊 为
它仍然是阿里山的标志、灵魂。
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云海
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潭水清澈
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替树里非梁的
， 而 能 不 毁 于 雷 火 斧
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写法： 融情于景
风 光
景
美
如
画
古式的火车 清澈的潭水
宁静的林区 情
厚密的青苔
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神奇的神木
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谈 一
本文的语言典雅、凝练、和谐，具 有音乐美和情韵美，请从文中找出
谈谈一几谈例：，谈谈你的感受。
本文的语言典雅、凝练、和谐，具有音 乐美和情韵美，请从文中找出几例，谈 谈你的感受。
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节奏美：文句的长短、整散，语势的疾徐、直曲，字音的
音响沉、抑扬，错杂相间，使文章声势呈现有规律的变化， 和谐流畅，构成声音的节奏。
潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蚊的声音，侧耳谛 听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界、净洁的 世界，甚至可以说是禅的世界。
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语言的 音乐美
㈠节奏美：句式的长短、整散、 语势的疾徐等
㈡拟声美：拟声词的运用
㈢音节美：双音节词和单音节 词的配合，妙用助词 ㈣修辞美：比喻、排比、对偶 等修辞格的运用
语言特色
语言的 情韵美
⑴融情于景：写景中因盈着浓 浓的爱意
⑵托物寄情： 巨创的深邃内涵
初中八年级语文课件
1、划出文中表明作者行踪的语句。
阿 里 山 吴纪 行 功
正
初中八年级语文课件
阿里山
阿里山 位于台湾嘉义县东北，是大 武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山 峦的总称。 最高峰为大塔山，海拔 为2663米，东距台湾最高峰玉山（高 3997米）甚近。阿 里山风景区面积 约有175公顷，是台湾著名的天然森 林公园和旅游胜地。阿里山的森林、 云海和日出，誉称三大奇观。学科初中网八年级语文课件
阿里山的风光美如画，你看这是一幅林 海云雾画。那森林似汪洋，茂茂密密；山上 云雾浓稠，树干都湿漉漉的，已不知多少年 浸在山间雾气中，人走其中，真有“入云深 处亦沾衣”的感觉。
初中八年级语文课件
初中八年级语文课件
潭水清澈
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林 区 宁 静
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神木
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写法：移步换景
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请你思考
阿里山给作者的印象是 什么？（可用文中的语 句回答）
风光美如画
初中八年级语文课件
请你说说
作者给我们描绘哪些美如画的风光？请 你仿照老师的示例也来绘绘你喜欢的“一幅 画”。
初中八年级语文课件
大家好！非常高兴，今天由我带领大家一起游览阿里
山，宴会结束后，我们将从（ 台北的松）山乘机飞场机到达中
部城市后我们会到达 (
)，从这里开始阿我里们山需站要步行上
山，穿过一片（ ），我们会看到（林区），迈过
（ 姊妹）潭间的（ ）原，始最森终林将会欣赏到曲阿径里幽山路的标志
乐拟声美：用语言来摹拟各种各样的声音。 咣当咣当
音节美：使用两个字或四个字组成的词，要比一个字更合 乎节拍，读来顺口，听来入耳；有时单音节词与双音节词 交替使用，同样能产生美感；有时妙用助词，也可使句子
美完整，音节整齐。 拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌
孙武之军阵，秦皇之兵马 修辞美：恰当的修辞也能调节音节，增强语言的音乐美， 而且能使文章语言生动活泼。
森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔，真不知树 躯有多少围、树身有多么高。它们排列整肃，如孙武之军阵、秦初皇中之八兵年级马语。文课件
情 一、融情于景 潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如 蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却
韵 又没有了。那是静谧的世界、净洁的世 界，甚至可以说是禅的世界。
宝 。 神 木 历 尽
。 树 身 高 五 十
气 息 ， 历 久 不
桧 树 一 般 生 长
， 质 地 幼 坚 ，
是 一
株 树 龄
达
树沧三衰缓宜 三
神桑公。慢作 千
。兴尺阿，桥 年
，
初中八年级语文课件
高山常青，涧水常蓝……
阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一 杯醇香甘甜的酒，如一幅生动的画，如 一曲悠远的歌……什么时候我们也能去 看看那拔地参天、威风八面的神木？什 么时候我们也能去阿里山赏云海，观日 出？……让我们共同企盼祖国早日统一， 台湾早日回到祖国的怀抱！
2、一路上，作者欣赏到了阿里山的哪些景
点，给各个景点起个名字。（小提示：可采
用“形容词+景点名称”的形式给每个景点
命名，即“
的 ”的形式）
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围 粗 约 二 十 公 尺 ， 是 阿
山 神 木 的 寿 命 和 体 积 都
百 年 不 能 成 材 ， 所 散 发
、 家 具 等 ， 是 珍 贵 木 材
老 红 桧 。 红 桧 属 柏 科 常
矗
立 在
阿 里 山
的
天 然
森
阿 里 山 神 木
金里很的之绿 林
，山罕馥一乔 区
所之见郁。木 ，
以 又 被 尊 为