高考语文二轮复习 专项训练(三十三) 语言基础知识+文学类文本阅读配套作业(解析版)

专项训练(三十三) [语言基础知识＋文学类文本阅读]
一、语言基础知识(18分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音有错误的一项是( )
A．颠簸．(bǒ)诤．(zhènɡ)友
妥帖．(tiē) 瑕瑜互见．(jiàn)
B．辟．(bì)谣提供．(ɡònɡ)
隽．(jùn)秀处．(chǔ)心积虑
C．妩．(wǔ)媚强．(qiǎnɡ)迫
滂．(pānɡ)沱高大轩敞．(chǎnɡ)
D．筵．(yàn)席典．(diǎn)当
毗．(pí)邻蛊．(ɡǔ)惑人心
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．暮霭编者按平心而论子欲养而亲不待
B．座镇擦边球牙牙学语有一利必有一弊
C．文身钓鱼杆韬光养晦心有灵犀一点通
D．熟稔缉私队徇私枉法冒天下之大不违
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是( )
①周立波的“海派清口”与郭德纲的相声，都将自己的艺术视野______在原生态的市井小民身上，具有“草根文化”的喜剧属性。

②林书豪的成功，为华裔乃至亚洲人______，表明除了姚明这样的大个子，普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。

③网络拒绝谣言，也拒绝“垄断”，但许多人却这样______，以为网络上没有批评，没有质疑，才算工作稳妥，才算治理有方。

A．聚集证明误解B．聚焦正名曲解
C．聚集正名曲解 D．聚焦证明误解
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A．两会期间，政协委员就住房、医疗和反腐败等老百姓关注的热点问题广开言路
．．．．，充分体现了委员日益增强的参政议政意识和强烈的主人公责任感。

B．一个优秀的作家必须葆有强大的内心，坚持个性化的写作，作品能经得起时间的检验，
而不必顾忌文学上的清规戒律
．．．．。

C．时任俄罗斯总统的梅德韦杰夫在统一俄罗斯党代表大会上宣布了一条令人石破天惊
．．．．的消息：提议普京作为该政党候选人参加2012年总统选举。

D．医药行业人士反映，药品的超高利润在业内绝非个别现象，一般情况下，药品差价大
多在五倍以上，少数甚至达几百倍，让人叹为观止
．．．．。

5．下列句子中，没有语病的一句是( )
A．互联网不是法外之地，我们应将包括遏制网络谣言在内的社会舆论监管纳入法治轨道，还要依法追究网络谣言制造者和传播者的法律责任。

B．网络调查表明，中学生网络恶搞杜甫的主要原因是青春期的逆反心理、知识素养缺乏、
内心空虚、游戏人生等因素造成的。

C．针对农产品价格步步攀升的状况，政府制订了打击囤积居奇、投放紧缺商品等，对抑制价格过快上涨起了很好的作用。

D．从《国门英雄》《感动生命》到《儿女情更长》，中央电视台通过播出节目的多样化，让观众体验到不同题材类型电视剧的魅力和水准。

6．下列关于名著的表述，不正确
．．．的一项是( )
A．觉慧是高家最激进、最富有斗争精神的人。

他积极参加学生运动，创办进步刊物，公开抗婚，最后奔赴上海，走上彻底叛逆的道路。

(《家》)
B．王熙凤是贾琏之妻，有着出众的才干和权术，因而成为荣国府的管家媳妇。

在她的性格中既有心狠手辣的一面，也有爽朗大度的一面；她虽精明干练，但也有其艰难窘迫之处。

在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体勉强支撑，终于在后40回中因心劳力拙而死去。

(《红楼梦》)
C．老将黄忠用计策夺取天荡山，斩杀夏侯渊后，又去劫夺曹操的粮草，被张颌、徐晃围住；赵云前去接应，杀出重围，救出黄忠。

刘备听说后，高兴地对孔明说：“子龙一身都是胆也。

”(《三国演义》)
D．爱斯梅拉达被执行绞刑后，卡西莫多也失踪了。

后来人们在墓地里发现了卡西莫多和爱斯梅拉达紧紧连在一起的尸骨。

当人们想把他们分开时，尸骨便化为了尘土。

(《巴黎圣母院》)
二、默写(8分)
7. 古诗文填空。

(5题限选4题)(8分)
(1)忽魂悸以魄动，________________。

______________，失向来之烟霞。

(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)山原旷其盈视，______________。

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；____________，青雀黄龙之舳。

(王勃《滕王阁序》)
(3)________________，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，__________________ 。

(杜甫《蜀相》)
(4)五步一楼，十步一阁；____________，檐牙高啄；各抱地势，____________。

(杜牧《阿房宫赋》)
(5)今臣亡国贱俘，至微至陋，____________，__________，岂敢盘桓，有所希冀。

(李密《陈情表》)
三、文学类文本阅读(21分)
阅读下面的文字，完成问题。

奈曼怪柳
哲夫
①2011年8月17日，应中国作协邀请，我们去内蒙古通辽市奈曼旗参加中国作家生态林揭牌仪式。

②一进奈曼境内，自称老蒙古人的敖斯尔便兴奋地拿一双大手戳点着路边，吼喊着：看到没有？那些形状奇特的柳树。

那些疤痕和结节，都是被风沙吹打的。

那些树被称为“大漠柳树怪”，比新疆胡杨还要耐看！
③随着敖斯尔手指的戳点，我好奇地打量窗外。

日落时分，暮色浸染中，路边沙地上的怪柳，或曲或直，或卧或立，似鸟似兽，呈现出千奇百怪的造型。

它们高不过四米，粗也无非半搂，全然没有分枝分杈，龟裂的树身七扭八歪。

许多树看起来已经不像是树，有的只在树头勉强滋出一圈儿稀疏的嫩绿，远望去像个经常洗刷用残了的锅刷子。

有的像是佝偻着腰身策杖而行的老妪，有的宛若蠕动在海底的长了疙瘩刺的褐色海参。

特别是那些濒临枯死的
怪柳，像表演高难度杂技的运动员似的，扭转盘绕，任意弯曲躯干。

④敖斯尔褐色的脸上全是忧郁，他告诉我：这种怪柳被当地人称为疙瘩柳。

据说，它们的树种是1962年发洪水时从上游冲下来的，后来就长起来，长满了奈曼旗的沟沟坡坡。

前些年人们不知珍惜它们，砍它们当烧柴并清除它们开荒种地，后来全旗只剩下3 000多亩。

现在旗里禁止砍伐。

但耕地还是在增加，怪柳林还是在逐年减少，真怕有一天它们会灭绝！
⑤我们顺着一个个草方格固定下来的沙包，去黄花塔拉镇参观他们的绿化点。

爬上科尔沁沙地高高的沙丘，眼前悉数是科尔沁沙地特有的新月形的沙丘和浑圆的沙堆，都不甚高大，起伏跌宕，无边无涯。

黄花塔拉镇农牧民生产生活条件恶劣，他们的房子常常会在沙尘暴过后，被沙子掩埋到屋顶。

类似沙子活埋人的悲剧时常发生。

他们告诉我，过去，科尔沁沙地多是树和草。

沙丘与沙丘之间，到处都是天然形成的一小片一小片绿色的小湖泊，那是下雨时积聚在低洼处的一潭又一潭的天水，活泼泼的，美丽明亮得如蒙古族小姑娘水汪汪的大眼睛。

如今那些明亮如绿宝石般的沙地的眼睛，早已被日益干燥的流沙咂干吮瞎了。

在这里其他植物是很难生存的，多少年来只有怪柳坚强地生存下来了。

讲这些话时，他们被沙子烤得焦黑的脸上有无限怅惘和无限憧憬。

⑥回去的路上，司机专门带我们绕道去看路边那些生在条件更为恶劣的半死不活的怪柳。

天上的火烧云如痴如醉，像千匹彩布铺陈，万种锦绣散抛。

万道金光，斑斓彩霞，披射在东倒西歪横七竖八的怪柳身上，浓墨重彩地勾勒和呈现出剪影的效果。

呈现在光影中的怪柳，给人的感受较前又有所不同，它们成阵列队地有结节地佝偻地身躯古怪地扭曲着，像极了一根根放大的虫草，又宛然一条条翻着筋斗行走的毛虫。

风沙袭来，网状的坚韧的根，盘住不坚实的沙土地，挺立或倾斜身体，抗争着，搏击着，却不肯倒下。

已经倒下的，却还要崛起腰身，弓形挺立，全然是一种另类的辉煌——苦难姿态的顽强大展示，或是顽强生命在苦难中的恣肆。

它们更多的根，像红柳一样向四下伸展，并深深扎入沙地。

据说它们的根，是最好的柴薪，全部挖出来，可以装满一辆东风大卡车。

那裸露而不枯的曲根，那倾斜而不倒的姿态，是岁月沧桑的见证，也是顽强不屈的写真。

它多像沙漠中绿色家族的母亲，带领着她的儿孙们忠贞不渝地守护着沙漠中最后的绿色！
⑦有位朋友问我，怪柳出生时就是这副极具想象力的模样吗？依我个人理解，并非如此。

在顺风顺水生存条件良好的地段，它们也可以俊俏婀娜如普通的柳树，甚至比普通柳树生长得还要高大、茂盛、美好。

我在新疆曾看到过一片长在水边的胡杨林，它们高大茂盛的样子，不光我不认识它们，恐怕连它们自己都不认识自己了。

胡杨如此，何况怪柳？
⑧人类贪得无厌的索取，得寸进尺的掠夺，使草原大面积沙化。

人类对自然犯下的罪孽，连柔弱的柳树也得为之承受。

它们为了生存下去，不得不在风沙严酷的洗礼下，沦为自然的盆景，成为现在这个古怪的样子。

是风沙雕塑了它们，成全了它们，尽管这种雕塑和成全来得非常残忍和漫长。

如果我们换一个角度，就可以毫不夸张地说：怪柳不仅是植物中的英雄，它还是人类的耶稣。

它现在的模样，全然是为人类赎罪的结果。

⑨但是，不管人类如何残忍地对待它们，它们都无怨无悔，一如既往。

为更好地完成自然下派给它们的任务，为与沙漠更完美地共生一处，曾经细弱的柳枝褪去所有绿色的叶子，曾经粗壮的躯干舍弃淑女般的脂粉气；为更加般配沙漠的气质，不惜屈尊去除贵妇样的仪态万方和柔情万种，变得如同张牙舞爪的母夜叉似的。

做大柁不够粗，做檩条不够直。

知情识趣的它们从不对人诉说自己的痛苦和烦恼，一如既往，在夏日筛下稀疏的片片绿荫，在冬天被砍去暖人的身体。

⑩现在，奈曼怪柳已成为奈曼境内独特的景观和摄影资源。

认识到它们可贵的沙区人，能否持之以恒地喜欢它们呢？会不会在经济利益的驱动下，再次犯错误，对它们大肆砍伐呢？我真的不敢肯定，也没有把握为它们承诺。

(选自《散文》，有删改)
8．从全文看，作者笔下的奈曼怪柳有哪些特点？请分条概括。

(5分)
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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9．文章题为“奈曼怪柳”，第⑤段却重点写科尔沁的沙丘，这样安排有什么作用？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10．按照要求完成下面两个题目。

(6分)
(1)从语言表达的角度赏析下面语句。

(3分)
如今那些明亮如绿宝石般的沙地的眼睛，早已被日益干燥的流沙咂干吮瞎了。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)理解下面语句的含意。

(3分)
怪柳不仅是植物中的英雄，它还是人类的耶稣。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11．作者在文章结尾提出了两个问题，又说“我真的不敢肯定，也没有把握为它们承诺”。

结合文本和自己的生活体验，探究作者为什么这样说。

(6分)
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
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专项训练(三十三)
1．B [解析] 辟(pì)谣。

2．A [解析] B项，坐镇；C项，钓鱼竿；D项，冒天下之大不韪。

3．B [解析] “聚焦”：比喻视线、注意力等集中于某处；“聚集”：集合，凑在一起。

根据语境，应选“聚焦”。

“证明”：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性；“正名”：辨证名称或名分。

根据语境，应为“正名”。

“误解”：理解得不正确或不正确的理解；“曲解”：错误地解释客观事实或别人的原意。

根据语境，应为“曲解”。

4．B [解析] A．广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件，应改为“畅所欲言”。

B.清规戒律：原指佛教徒所遵守的寺规和戒律，现泛指束缚人的不合理的陈腐规章制度。

C.石破天惊：出自李贺《李凭箜篌引》一诗，形容箜篌的声音忽而高亢，忽而低沉，出人意料，有不可名状的奇境；后多用来比喻文章议论新奇惊人。

D.叹为观止：赞美看到的事物好到极点，褒贬误用。

5．A [解析] B项结构混乱，“主要原因是……造成的”句式杂糅；C项成分残缺，应该是“制订了……等措施”；D项“体验”与“水准”搭配不当。

6．A [解析] 觉慧并没有抗婚，抗婚的是二少爷觉民。

7．(1)恍惊起而长嗟惟觉时之枕席 (2)川泽纡其骇瞩舸舰弥津 (3)三顾频烦天下计长使英雄泪满襟 (4)廊腰缦回钩心斗角 (5)过蒙拔擢宠命优渥
8．[答案] 外在：千奇百怪，具有独特的美；能适应恶劣环境，生命力强。

(2分)内在：顽强不屈，默默无闻，无私奉献。

(2分)
[解析] 选文是一篇借物抒情的散文，散文中的物象，是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象，它是作者抒怀言志的凭借与依据。

该题要求对文本所描写的对象——奈曼柳概括特征。

我们不仅要概括出外在特点，还要概括出其内在特征。

9．[答案] ①通过科尔沁沙地古今情况的对比，揭示土地沙漠化导致的严重后果；(2分)②交代了奈曼怪柳生存环境的恶劣，也为下文突出奈曼怪柳的顽强生命力作铺垫，有助于揭示文章的主旨。

(2分)
[解析] 该题是关于句段作用分析的题目。

先确定段落的位置，再从内容与结构方面考虑。

仔细阅读上下文，就发现该段文字在结构方面不起什么大的作用，是对背景作补充交代，主要的作用在内容方面。

从内容上看，科尔沁沙丘的描写是交代奈曼柳的生存背景，用恶劣的自然环境来反衬奈曼柳顽强的生命力，突出文本主旨；要注意具体问题分析。

10．(1)[答案] 使用比喻、拟人的修辞(1分)和对比的手法，(1分)形象地揭示了土地沙漠化的残酷现实。

(1分)
[解析] 该题是对散文中描写性语句的鉴赏，也是道套路化的题目。

由于所选内容就一句话，故从修辞的角度切入分析即可。

比喻、拟人的修辞手法很明显，关键是表达作用的分析；注意联系上下文。

(2)[答案] 怪柳面对恶劣环境勇于抗争，顽强不屈，是“植物中的英雄”；(1分)不管人类如何残忍地对待它们，怪柳都默默承受，无怨无悔，无私奉献，体现了一种耶稣的精神。

(2分)
[解析] 对这类题目，要抓住句子中的关键词语，答题时，要注意把握其内在涵义。

“英雄”好理解，“耶稣”实际是个比喻的说法。

耶稣精神就在于他甘心情愿地舍去自己肉体的生命、为他的儿女担当肉体上的罪责，使他爱的人成为无罪的人，说白点就是“牺牲与奉献”。

11．[答案] 答题角度：表现出作者对奈曼怪柳命运的担忧，对生态环境保护意识淡薄的担忧，对人类面对现实利益和生态保护不理性选择的担忧等。

(任选一个角度深入探究或多角度全面探究均可)(观点2分，分析4分)
[解析] 先确认该句在文中的位置。

该句是全文的结尾句，是全文的总结句，是情感表达的高潮句；也是作者无奈的感叹，是对环境进一步恶化和奈曼柳生存状况的担忧，是对人类的提醒。

注意结合全文分析。